El proyecto de circular sobre la determinación de los objetivos de matriculación en la educación universitaria y la educación preescolar estipula que las universidades no pueden aumentar sus objetivos de matriculación y los números de matriculación reales del año anterior si la tasa de deserción del primer año es superior al 15%.
Anteriormente, la Circular que regula los estándares de la educación universitaria también estipulaba que la tasa anual de deserción universitaria no debía superar el 10%, ni el 15% para los estudiantes de primer año. Esta normativa busca mantener la calidad y la eficacia de la matrícula y la formación universitaria.
Muchos estudiantes abandonan la escuela debido a malos resultados académicos.
En los últimos años ha aumentado el número de estudiantes que abandonan y son expulsados de muchas universidades.
Por ejemplo, en octubre, la Universidad de Educación Técnica de la ciudad de Ho Chi Minh anunció una lista de 892 estudiantes de los cursos 2021, 2022 y 2023 que se espera que sean puestos en libertad condicional, advertidos sobre sus resultados académicos en el segundo semestre del año escolar 2023-2024 y que se espera que se vean obligados a abandonar el primer semestre del año escolar 2024-2025 debido a deudas de créditos y tener un GPA acumulativo bajo.
La escuela también advirtió sobre los resultados académicos del segundo semestre del año escolar 2023-2024 y esperaba que se obligara a abandonar el primer semestre del año escolar 2024-2025 a 964 estudiantes de los cursos 2021, 2022 y 2023 porque estos estudiantes tuvieron malos resultados académicos con un puntaje promedio semestral de
La Universidad de Derecho de Ho Chi Minh publica la lista de estudiantes que se espera sean expulsados
En septiembre, la Academia Bancaria también anunció una lista de 450 estudiantes sancionados por mala conducta académica durante el segundo semestre del curso escolar 2023-2024. De ellos, 241 se vieron obligados a abandonar la escuela y 217 recibieron advertencias académicas por bajo rendimiento académico. La Universidad Nguyen Tat Thanh tiene 3875 estudiantes que recibieron advertencias académicas por primera vez y 1490 con decisiones de abandonar la escuela. La Universidad de Derecho de la Ciudad de Ho Chi Minh también acaba de publicar una lista de cientos de estudiantes que se vieron obligados a abandonar la escuela y se espera que reciban advertencias académicas por bajo rendimiento académico durante el segundo semestre del curso escolar 2023-2024.
Mejorar los servicios de orientación profesional y atención al estudiante
Al compartir sobre esta regulación, el Dr. Nguyen Trung Nhan, Jefe del Departamento de Capacitación de la Universidad Industrial de la Ciudad de Ho Chi Minh, dijo que se trata de una regulación adecuada, que garantiza la coherencia con la Circular 01 sobre los estándares de las instituciones de educación universitaria.
"Aunque muchos estudiantes han abandonado recientemente sus estudios, no llega al 15%, ya que esta tasa es muy alta y poco común en cualquier escuela. Sin embargo, las escuelas aún deben contar con soluciones para limitar la deserción escolar", expresó el Dr. Nhan.
Según el Dr. Nhan, hay muchas razones por las cuales los estudiantes abandonan la escuela, la mayoría de las cuales son la falta de motivación para estudiar, debido a elegir la carrera equivocada o ser admitidos en una carrera que no les gusta pero aún así se inscriben... lo que lleva a malos resultados académicos.
Esto planteará la cuestión de que las universidades deben mejorar la orientación y el asesoramiento profesional de los candidatos antes de la matriculación. En concreto, la información debe ser precisa, completa, clara y estar debidamente informada para que los candidatos puedan tomar sus decisiones. Además, una vez admitidos, la institución también debe seguir asesorando y orientando sus estudios, y cuidar de los estudiantes para que estén motivados y amen su carrera, comentó el Dr. Nhan.
El maestro Pham Thai Son, director del Centro de Admisiones y Comunicaciones de la Universidad de Industria y Comercio de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que la deserción estudiantil es un problema que enfrentan muchas escuelas, afectando directamente la determinación de las cuotas de inscripción, incluso la reputación y la clasificación de la escuela.
"La alta tasa de deserción y expulsiones debido al bajo rendimiento académico hará que las escuelas sean vistas como ineficaces en la orientación profesional, el asesoramiento, la atención al estudiante e ineficaces en la formación", dijo el Maestro Son.
Por lo tanto, según el Maestro Son, las escuelas necesitan medidas para apoyar a los estudiantes, por ejemplo, crear programas de apoyo profesional para ayudarlos a identificar claramente las especialidades adecuadas, aumentando así la tasa de retención y graduación.
Además, es necesario apoyar a los estudiantes en la gestión del tiempo, la conciliación del estudio y el trabajo, y la motivación para aprender. Al mismo tiempo, necesitamos reforzar la orientación académica y el apoyo psicológico, ya que muchos estudiantes sufren estrés debido al trabajo y los estudios, comentó el Maestro Son.
El Dr. Nguyen Trung Nhan enfatizó la importancia de la comunicación social, la orientación profesional de las familias y las escuelas secundarias antes de que los candidatos soliciten ingreso a la universidad. "Si los estudiantes aún tienen la mentalidad de tener que ir a la universidad a toda costa, incluso si se trata de una carrera que no les gusta, incluso si no se adapta a sus propias capacidades o circunstancias familiares, sin duda les resultará difícil completar sus estudios. El abandono escolar no solo afecta a los propios estudiantes, sino también a la universidad, la familia y la sociedad", reconoció el Dr. Nhan.
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Fuente: https://thanhnien.vn/khong-duoc-tang-chi-tieu-khi-co-15-sinh-vien-bi-thoi-hoc-cac-truong-noi-gi-185241107180340805.htm
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