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El proyecto “Healthy Me” ayuda a los estudiantes de Olympia High School ( Hanoi ) a tomar conciencia y formar hábitos nutricionales saludables. |
Luego de tres temporadas de implementación en Vietnam, con una serie de proyectos de alta aplicabilidad, el Programa viene promoviendo pequeños pero significativos cambios en el ambiente escolar, donde los estudiantes van formando día a día hábitos de vida saludables y positivos.
Los estudiantes están en el corazón del cambio
Con la filosofía de "Poner a los estudiantes en el centro del cambio", el programa Escuelas Más Saludables de AIA no es solo un espacio de juego para los estudiantes, sino también una actividad para promover la educación integral en las escuelas, orientándolos hacia su desarrollo físico, mental y social. Al empoderar a los estudiantes para que tomen las riendas de su aprendizaje, desarrollen hábitos de vida positivos y contribuyan a mejorar su entorno, el programa se ha convertido gradualmente en un espacio creativo donde cada estudiante puede diseñar, implementar y difundir ideas para una vida saludable y feliz en la comunidad.
"Escuelas Más Saludables de AIA es un programa muy significativo. No solo funciona como una competencia, sino que también motiva y anima a las escuelas a desarrollar modelos de escuelas saludables con documentos de orientación específicos. Al mismo tiempo, el programa también crea las condiciones para que algunas escuelas accedan a recursos educativos más valiosos y útiles sobre salud escolar", comentó la Sra. Huyen Luong, miembro del jurado de la tercera temporada de Escuelas Más Saludables de AIA.
La Sra. Nguyen Thuy Binh, quien también ha sido miembro del Jurado de Escuelas Más Saludables de la AIA durante tres temporadas consecutivas, afirmó: « El programa contribuye a la creación de un entorno de aprendizaje integral en países como Vietnam, donde el aprendizaje aún es teórico. Me siento honrada de haber acompañado a Escuelas Más Saludables de la AIA durante tantos años y espero que el programa siga expandiéndose a escuelas públicas en zonas remotas».
El viaje de sembrar semillas saludables en el aula
Desde su lanzamiento, AIA Escuelas Más Saludables se ha diseñado como un espacio para promover que las escuelas construyan un modelo educativo integral y hábitos de vida saludables a través de cuatro pilares: Nutrición, Ejercicio, Salud Mental y Sostenibilidad Ambiental. Más que una competencia, el Programa sienta las bases para un ecosistema escolar positivo, donde tanto docentes como estudiantes construyen un entorno de aprendizaje sostenible en sus propias escuelas.
“ A través del poder de la educación, el programa Escuelas Más Saludables de AIA busca promover actividades de vida saludable en jóvenes desde temprana edad y generar cambios duraderos para mejorar la salud mental y física de las generaciones futuras”, comentó un representante de AIA Vietnam.
Los docentes actúan como guías, conectando e inspirando la iniciativa de los estudiantes, transformando el aula de un lugar de adquisición de conocimientos a una comunidad de aprendizaje multidimensional.
Lo que más valoro del programa Escuelas Más Saludables de AIA es cómo facilita el rol de los estudiantes en el proceso de cambio. Los estudiantes no solo son beneficiarios, sino que también se convierten en sujetos de iniciativas, acciones e inspiración para la comunidad. —Dijo la Sra. Nguyen Thi Thu Huyen, representante del Consejo de Jueces durante tres temporadas consecutivas de Escuelas Más Saludables de AIA.
Según la Sra. Huyen, permitir que los estudiantes moldeen de forma proactiva actividades de vida saludable y acompañar a los profesores y padres en cada proyecto es la clave para crear cambios reales y sostenibles en el entorno educativo actual.
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El internado escolar primario Na Sang N.° 1 ( Dien Bien ) fue distinguido como campeón de la segunda temporada del programa Escuela más saludable de AIA. |
Propuesta para replicar e integrar el modelo en la práctica
Tras tres temporadas de implementación, el programa ha demostrado su eficacia y aplicabilidad práctica. Muchas escuelas han comenzado a integrar actividades del programa en sus actividades extracurriculares, clubes escolares o festivales temáticos.
Los expertos creen que, gracias a su flexibilidad y practicidad, este modelo puede servir de referencia para crear y desarrollar programas de formación formal, orientados a apoyar el desarrollo integral de los estudiantes, no solo en términos de inteligencia, sino también en términos físicos, mentales y de personalidad. Este camino continuará durante el cuarto año escolar (curso escolar 2025-2026), con la esperanza de extender el modelo a más escuelas y contribuir a la formación de una generación de estudiantes vietnamitas sanos, seguros y ambiciosos.
Fuente: https://tienphong.vn/khi-hoc-sinh-tro-thanh-chu-the-goc-nhin-chuyen-gia-ve-hanh-trinh-song-khoe-trong-truong-hoc-post1755966.tpo
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