(HTV) - Del 23 al 29 de abril de 2025, Ciudad Ho Chi Minh organizará una prueba de competencia en inglés para todos los profesores de secundaria.
Este es el primer paso para hacer realidad un objetivo importante: convertir gradualmente el inglés en la segunda lengua en el sistema escolar de la ciudad.
En el Distrito 3, dado que la encuesta coincidió con el horario de clases de recuperación, muchas escuelas crearon condiciones favorables para que los docentes pudieran completarla directamente en la escuela. La Escuela Primaria Luong Dinh Cua, del Distrito 3, ha habilitado una sala de informática independiente, lo que permite a los docentes aprovechar la encuesta cuando tienen un horario libre.
La Sra. Huynh Pham Minh Truc, profesora de inglés de la Escuela Primaria Luong Dinh Cua, Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh, comentó que, como profesora de inglés, estaba muy emocionada de participar en la encuesta. Gracias a ella, pudo comprobar su capacidad para desarrollar gradualmente un proyecto específico que le permita mejorar aún más.
Sra. Vo Thi Ngoc Anh - Vicedirectora de la escuela primaria Luong Dinh Cua, Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh Según el plan, los profesores pueden realizar la encuesta en casa, pero la escuela cuenta con una sala de computadoras, por lo que la escuela crea condiciones para que los profesores la realicen en la escuela.
[incrustar]https://www.youtube.com/watch?v=QTB8LDCel3w[/incrustar]Como profesor tutor que obtuvo un certificado de inglés B2, pero debido a las limitadas oportunidades para usar idiomas extranjeros con regularidad, el Sr. Chau Hien Duc se sintió algo presionado al realizar esta encuesta. Según una encuesta del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, más del 50 % del profesorado actualmente tiene pocas oportunidades de enseñar inglés en su trabajo diario.
El Sr. Chau Hien Duc, profesor de la escuela primaria Luong Dinh Cua, distrito 3, ciudad de Ho Chi Minh, dijo que al principio sintió mucha presión, pero con el apoyo de los líderes del distrito, se sintió más seguro.
El Sr. Ho Tan Minh, Jefe de Oficina del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que, en una encuesta realizada a más de 40.000 docentes de toda la ciudad, más del 80 % alcanzó el nivel B1 o superior. Sin embargo, más del 50 % afirmó tener pocas oportunidades de contactar y usar el inglés en su labor docente diaria. Por lo tanto, es evidente que es necesario reevaluar la implementación para elaborar un plan de desarrollo del proyecto. Este es el primer paso para implementar este contenido.
Con un espíritu de innovación serio, abierto y proactivo, el sector educativo de Ciudad Ho Chi Minh se esfuerza por impulsar cambios significativos. En particular, el inglés no es solo una asignatura, sino que se convertirá en una parte esencial de la integración internacional de la generación joven de la ciudad en el futuro.
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Fuente: https://htv.com.vn/giao-vien-bac-pho-thong-tai-tphcm-tap-trung-khao-sat-tieng-anh
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