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Suspensión repentina de la admisión al bloque C: ¿Las universidades están violando las normas de los exámenes?

El anuncio repentino de algunas universidades de dejar de inscribir a estudiantes en el grupo C00 justo un mes antes del Examen de Graduación de la Escuela Secundaria pone a los candidatos en riesgo de reprobar el examen de ingreso a la universidad.

Báo Phụ nữ Việt NamBáo Phụ nữ Việt Nam05/06/2025

El anuncio de algunas universidades de dejar de inscribir a estudiantes mediante combinaciones de admisión tradicionales cuando falta solo un mes para el examen de graduación de la escuela secundaria ha preocupado y ansioso a muchos candidatos y padres porque no pueden inscribirse en las carreras deseadas.

"Las universidades son responsables de explicar a los candidatos y a la sociedad los métodos y combinaciones de admisión para garantizar los derechos de los candidatos, la equidad en las admisiones y reclutar estudiantes en la especialidad correcta y con calidad", dijo el profesor Nguyen Tien Thao, Director del Departamento de Educación Superior.

Cambio repentino

El 4 de junio, la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi) anunció en su sitio web información sobre las admisiones universitarias regulares en 2025. En consecuencia, la escuela ha eliminado la combinación de admisión C00 (que incluye Literatura, Historia, Geografía) para 17 especializaciones y solo consideró esta combinación para 9 de un total de 28 especializaciones/programas de capacitación.

Las carreras que han dejado de admitir estudiantes del grupo C incluyen: Periodismo; Trabajo Social; Estudios Orientales; Estudios Coreanos; Ciencias de la Administración; Relaciones Públicas; Gestión de la Información; Gestión de Turismo y Servicios de Viajes; Administración Hotelera; Administración de Oficinas; Estudios Internacionales; Psicología; Biblioteconomía; Estudios Culturales; Estudios Vietnamitas; Sociología; Cine y Artes Populares. Todas estas carreras han atraído tradicionalmente a estudiantes del grupo C durante muchos años en la escuela.

Anteriormente, la Universidad Capital también anunció que dejaría de inscribir en el grupo C00 en 2025 con 11 carreras que incluyen: Gestión Educativa, Trabajo Social, Educación Especial, Derecho, Ciencias Políticas, Administración de Empresas, Logística y Gestión de la Cadena de Suministro, Gestión Pública, Estudios Culturales, Literatura, Psicología.

De igual manera, este año, la Universidad de Derecho de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanói, dejó de considerar la combinación C00, mientras que en 2024 esta combinación ocupó el mayor porcentaje de admisión a la carrera de Derecho. La Academia de Periodismo y Comunicación también eliminó oficialmente la combinación C00 de la lista de admisión universitaria este año. El año pasado, esta combinación se utilizó para considerar la admisión a la carrera de Historia, con especialización en Historia del Partido Comunista de Vietnam.

Đột ngột bỏ xét tuyển khối C: Các trường đại học có vi phạm quy chế thi?- Ảnh 1.

Una serie de carreras de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades no recluta la combinación C00. (Captura de pantalla)

Al explicar el ajuste de la combinación de admisión, en declaraciones a la prensa, la profesora asociada, Dra. Dang Thi Thu Huong, subdirectora de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, dijo que esto se basa en la innovación de los exámenes de graduación de la escuela secundaria aplicados a partir de 2025 y los requisitos de admisión de cada especialidad, los requisitos sobre los estándares de producción de idiomas extranjeros de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación, implementando la estrategia de internacionalizar los programas de capacitación de la escuela.

¿La escuela violó las normas de admisión?

Según muchos candidatos, profesores, padres y escuelas, al realizar cambios repentinos, no han tenido en cuenta los derechos de los estudiantes porque para prepararse para el examen de graduación de la escuela secundaria y obtener los resultados de admisión a la universidad, los estudiantes siempre deben identificar claramente la combinación de admisión y hacer un esfuerzo para revisar esas materias durante 3 años, a más tardar desde el comienzo del grado 12.

“El anuncio de la escuela de dejar de reclutar a un grupo tradicional justo un mes antes del examen es injusto y no se diferencia de ‘emboscar’ a los candidatos, lo que hace que, a pesar de sus habilidades, pierdan la oportunidad de postularse y se enfrenten al riesgo de reprobar el examen de ingreso a la universidad después de tanto esfuerzo, solo porque la escuela les informó demasiado tarde”, dijo la maestra Pham Thi Thanh (Kien Xuong, Thai Binh).

Mientras tanto, el artículo 4 de la actual normativa de admisión a universidades y colegios estipula que el primer principio básico en la admisión es la "justicia hacia los candidatos", incluida la imparcialidad en el suministro de información y oportunidades para postularse.

En consecuencia, los candidatos deben ser informados “de manera oportuna para tomar decisiones apropiadas y prepararse mejor para la admisión”, “ningún candidato perderá la oportunidad de postularse debido a regulaciones no relacionadas con las calificaciones y habilidades (excepto las regulaciones del Ministerio de Seguridad Pública y del Ministerio de Defensa Nacional que son específicas para los campos de defensa y seguridad); o debido a que el proceso de admisión cause inconvenientes y gastos”.

Esta no es la primera vez que las universidades cambian repentinamente sus métodos y combinaciones de admisión, lo que genera frustración en los candidatos. En la Conferencia de Admisiones de 2022, organizada por el Ministerio de Educación y Formación el 16 de marzo de 2022, el viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, enfatizó que las escuelas pueden reducir sus cupos según un método, pero que se necesita una hoja de ruta y que no deben abandonarlos repentinamente ni reducirlos drásticamente para no sorprender a los candidatos.

Para limitar esta situación, en junio de 2022, el Ministerio de Educación y Formación emitió la Circular n.º 08 sobre la normativa de admisión a universidades y colegios para la educación preescolar, en la que, en el punto b, cláusula 4, artículo 6, estipula: «El cambio o la adición de métodos o combinaciones de admisión debe tener una base y una hoja de ruta razonables; la tasa de asignación de cuotas de un método o combinación utilizado en el año anterior no debe disminuir en más del 30 % (en la estructura de cuotas de la industria o programa de formación), excepto en los casos en que dicho cambio o adición se haya anunciado al menos un año antes de la apertura de la inscripción para la admisión».

Sin embargo, en marzo de 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación emitió la Circular 06 modificando la Circular 08, eliminando la disposición anterior.

Según el profesor Nguyen Tien Thao, la Circular 08 limita el número de combinaciones de admisión para cada especialización a un máximo de cuatro. Sin embargo, a partir de 2025, los candidatos solo presentarán el Examen de Graduación de Bachillerato en cuatro asignaturas, en lugar de seis como antes. Por lo tanto, en la Circular 06, el Ministerio de Educación y Formación modificó el Artículo 6 para no limitar las combinaciones, con el fin de crear las condiciones más favorables tanto para los candidatos como para las escuelas en el proceso de admisión.

Según el profesor Nguyen Tien Thao, la Ley de Educación Superior estipula que la admisión es competencia de las escuelas. Sin embargo, esta autonomía debe ir acompañada de la rendición de cuentas y la garantía de los derechos de los candidatos. Por lo tanto, las escuelas son responsables de explicar los cambios y ajustes, especialmente cuando estos afectan los derechos de los candidatos.

Fuente: VNP

Fuente: https://phunuvietnam.vn/dot-ngot-bo-xet-tuyen-khoi-c-cac-truong-dai-hoc-co-vi-pham-quy-che-thi-20250605161142218.htm


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