El Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación, afirmó que el examen de graduación de secundaria de 2025 sigue formando parte del programa de educación general que cursarán los candidatos. « El contenido relacionado con las provincias y ciudades se mantiene igual que antes de la aprobación de la Resolución sobre la organización de las unidades administrativas a nivel provincial por parte de la Asamblea Nacional », declaró el Sr. Chuong.
El examen de graduación de bachillerato de este año se llevó a cabo durante dos días, del 26 al 27 de junio, con más de 1,16 millones de candidatos presentándose. De ellos, más de 26.700 lo hicieron bajo el antiguo programa de educación general (casi el 4%).
Los estudiantes que cursen el nuevo programa realizarán dos exámenes obligatorios, incluyendo Matemáticas y Literatura; y dos materias a elegir entre nueve: Química, Física, Biología, Geografía, Historia, Educación Económica y Jurídica, Tecnología de la Información, Tecnología (Industria y Agricultura) y Lenguas Extranjeras.
¿Cómo se modificará el examen de graduación de secundaria del año 2025?
El examen de Literatura se realizará en formato de ensayo con una duración de 120 minutos. Consta de dos partes: Comprensión Lectora (4 puntos) y Escritura (6 puntos). En años anteriores, el examen de Literatura se dividía en dos partes: Comprensión Lectora (3 puntos) y Escritura (7 puntos).
Las asignaturas restantes se evaluarán en formato de opción múltiple, siendo la duración de Matemáticas de 90 minutos y la de las asignaturas restantes de 50 minutos.
Estructura del examen de graduación de secundaria 2025.
El examen de este año se ajusta estrictamente al programa, con el objetivo de desarrollar cualidades y habilidades. El examen constará de preguntas diferenciadas que requieren conexión con la resolución de problemas prácticos. El contenido de las preguntas proviene principalmente del programa de 12.º grado, pero también incluye preguntas relacionadas con los grados 10.º y 11.º.
Las preguntas del examen de opción múltiple se dividen en 3 partes. La primera parte consta de preguntas de opción múltiple con 4 opciones para elegir una respuesta correcta. Por cada respuesta correcta, el candidato obtiene 0,25 puntos.
La segunda parte consta de preguntas de opción múltiple con formato de verdadero/falso. Cada pregunta tiene cuatro opciones; para cada una, el candidato debe elegir entre verdadero o falso.
Los candidatos que elijan solo 1 respuesta correcta en una pregunta obtendrán 0,1 punto; elijan 2 respuestas correctas en una pregunta obtendrán 0,25 puntos; elijan 3 respuestas correctas en una pregunta obtendrán 0,5 puntos; elijan las 4 respuestas correctas en una pregunta obtendrán 1 punto.
La Parte 3 consta de preguntas de opción múltiple con respuestas cortas. Los candidatos deben completar las casillas correspondientes a sus respuestas. En Matemáticas, cada respuesta correcta vale 0,5 puntos, y en otras asignaturas, 0,25 puntos.
Dos conjuntos de preguntas, dos reglas
Según el director Chuong, la particularidad del examen de graduación de secundaria de este año radica en que existen dos conjuntos de preguntas diferentes para los candidatos de los programas de educación general de 2006 y 2018. Los candidatos del antiguo programa de educación general de 2006 aplicarán las normas del examen de graduación de secundaria de 2024, y los candidatos del nuevo programa de educación general aplicarán las normas del examen de graduación de secundaria de 2025.
El Sr. Chuong añadió: «En cuanto al número de preguntas de opción múltiple, con el programa anterior había 24 códigos de prueba, por lo que en la sala de examen siempre hay 24 códigos para cada asignatura. Con el nuevo programa, en una misma sala puede haber muchas asignaturas optativas diferentes, ya que el examen depende del número de asignaturas y de candidatos participantes, por lo que los códigos de prueba son diferentes; solo se imprimen los necesarios para el número de candidatos en la sala».
Además, los candidatos deben tener en cuenta que, para el programa de 2006, pueden llevar este documento a la sala de examen. Para el programa de 2018, no pueden llevar el Atlas a la sala de examen.
Según el director Huynh Van Chuong, otro punto notable sobre la diferencia en el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 para los dos grupos de candidatos es el tamaño de la hoja de examen.
Con el programa anterior, el examen se imprimía en 4 o 5 páginas en papel A4. Con el programa de educación general de 2018, el examen se puede diseñar e imprimir en 2 caras de una hoja A3, a diferencia del año pasado, cuando se imprimía en 4-6 hojas A4. "Este cambio en el diseño de las hojas de examen busca optimizar y evitar confusiones en la impresión, haciendo que sea más cómoda", explicó el Sr. Chuong.
El Director también informó que este año el transporte de los exámenes se innovará en la dirección de la transformación digital, garantizando absoluta seguridad pero reduciendo los tiempos y movilizando muchas fuerzas para participar en este trabajo.
Se trata de agregar un método para transportar los exámenes desde la ubicación del consejo examinador hasta los puntos de impresión de exámenes de 63 provincias y ciudades a través del sistema de transmisión seguro y encriptado del Comité de Cifrado del Gobierno.
Fuente: https://vtcnews.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-doi-moi-ra-sao-ar950940.html
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