Kapitän Lo Van Thoai wurde 1981 im Dorf Muong Va, Gemeinde Muong Va, Bezirk Sop Cop, Provinz Son La, geboren. Als Laot aus einem armen Dorf war Herr Thoai schon in jungen Jahren entschlossen, zu studieren, um ein guter Kader zu werden, der später seinen Landsleuten helfen konnte, Hunger zu besiegen, Armut zu verringern und ein reiches und schönes Vaterland aufzubauen und zu entwickeln. Dieser Traum wurde von ihm gehegt und nach und nach verwirklicht.
Nach seinem Abschluss am Border Guard College 1 im Jahr 2003 wurde Herr Thoai als Massenmobilisierungsoffizier an die Grenzschutzstation Muong Lan (Grenzschutz der Provinz Son La) versetzt. Von hier aus begann offiziell die Reise des Lehrers in grüner Uniform, sein Wissen im Hochland zu verbreiten.
Der Alphabetisierungsunterricht von Lehrerin Lo Van Thoai in grüner Uniform wird jeden Abend von elektrischem Licht erhellt. (Foto: NVCC)
Schwierigkeit des Alphabetisierungsunterrichts
Die Grenzwache Muong Lan befindet sich im Bezirk Sop Cop und ist für 16 Dörfer und zwei Wohngebiete der gesamten Gemeinde Muong Lan zuständig, von denen viele extrem benachteiligt sind. Dieser Ort wird hauptsächlich von Angehörigen der ethnischen Gruppe der Mong bewohnt, viele rückständige Bräuche sind noch vorhanden und Analphabetismus ist weit verbreitet.
Da ihm die armen Menschen leid taten, die weder lesen noch schreiben konnten und nur schwer Zugang zu Richtlinien und Gesetzen hatten, wodurch sie der Ausbeutung und Hetze durch schlechte Elemente ausgesetzt waren, schlug Herr Thoai dem Befehlshaber der Einheit sofort vor, einen Kurs zu eröffnen, um den Menschen das Lesen und Schreiben beizubringen.
„Mit Zustimmung der Einheit eröffnete ich 2003 eine Unterrichtsklasse an der Nam Lan Grundschule. Als die Klasse eingerichtet war, war es jedoch sehr schwierig, Menschen für den Alphabetisierungskurs zu gewinnen, denn viele Menschen waren der Meinung, Lesen und Schreiben zu lernen sei nutzlos, schließlich müsse man auf dem Feld arbeiten“ , erinnerte sich Herr Thoai.
Um die Menschen aufzuklären, besuchte der Lehrer beharrlich jedes Haus und erklärte jedem, wie nützlich Lesen und Schreiben für Reichtum und Armut sei. Nach vielen erfolglosen Überzeugungsversuchen beschloss Herr Thoai, seine Strategie zu ändern. Er wandte das Motto „Gemeinsam essen, gemeinsam leben, gemeinsam arbeiten, gemeinsam die Landessprache sprechen“ an, um Vertrautheit und Nähe zu den Menschen zu schaffen. Mit Ausdauer und Hingabe überzeugte er die Menschen, zum Unterricht zu kommen.
Da Herr Thoai nie eine pädagogische Ausbildung absolviert hatte, suchte er gezielt nach Lehrern mit langjähriger Erfahrung in der Alphabetisierungsarbeit und bat sie, ihre Erfahrungen weiterzugeben und ihre pädagogischen Fähigkeiten zu fördern. Darauf aufbauend stellte er entsprechende Unterrichtspläne zusammen.
Der Unterricht ist jedoch nicht einfach, wenn die Schüler unterschiedlichen Alters sind. Viele ältere Menschen haben steife Hände und können keinen Stift halten. Es kann Monate dauern, ihnen das Schreiben beizubringen.
„Manche übten mehrere Seiten lang, konnten aber trotzdem nicht schreiben. Als ich nachschaute, versteckten oder zerrissen sie ihre Hefte und warfen sie weg. Ich musste sie lange ermutigen, bis sie sich von mir korrigieren ließen. Als sie dann lernten, ihren eigenen Namen zu schreiben, waren alle sehr begeistert“, sagte Herr Thoai.
Die Schüler in der Klasse gehören den Volksgruppen der Mong, Thai und Lao an. Viele von ihnen haben noch nie eine Schule besucht. (Foto: NVCC)
Laut dem männlichen Kapitän ist es schwierig, Menschen zum Besuch von Kursen zu motivieren, und sie bis zum Ende des Kurses zu halten, noch schwieriger. Deshalb ist es für ihn selbstverständlich, immer wieder interessante Programme und Kurse zu entwickeln, um Studenten anzulocken. Denn wenn ihnen langweilig ist, brechen sie leicht die Schule ab. Zu diesem Zeitpunkt ist die Motivation, die Leute zum Besuch von Kursen zu motivieren, gleich Null.
Tagsüber arbeitete er daran, die Massen zu mobilisieren, doch abends achtete er nicht auf eine Minute Ruhe und unterrichtete weiterhin, um seinen Landsleuten das Licht des Wissens zu bringen. Die Alphabetisierungskurse wurden jeden Abend beleuchtet, während die Menschen von der Landwirtschaft zurückkehrten. Dank Herrn Thoais Ausdauer, Geduld und aufrichtigen Gefühlen konnten die Schüler innerhalb weniger Monate im Wesentlichen lesen und schreiben.
So erfreute sich die Klasse des Lehrers in der grünen Uniform immer größerer Beliebtheit bei den Menschen, die Klassengröße nahm zu und die Schüler machten regelmäßig ihren Abschluss.
Glücklich, wenn Menschen ihren eigenen Namen schreiben können
Anfang 2022 kehrte Hauptmann Lo Van Thoai an den Grenzposten Nam Lanh zurück, die Verwaltungseinheit der Gemeinden Nam Lanh und Muong Va. Auch diese beiden Gemeinden sind von vielen Schwierigkeiten betroffen: Sie entwickeln sich langsam, es herrscht Analphabetismus und Kinderehen kommen häufig vor, insbesondere in den Grenzdörfern. Diese Situation lässt die Grenzbeamten erneut darüber grübeln und sich große Sorgen machen, wie sie den Menschen hier helfen können.
„Die Menschen hier haben keine Möglichkeit, zur Schule zu gehen. Daher sind ihr Wissen und ihre landwirtschaftlichen Techniken begrenzt, was zu einer geringen Produktivität in der Produktion führt. Ich möchte unbedingt meinen kleinen Beitrag dazu leisten, den Menschen Lesen und Schreiben beizubringen und ihnen zu zeigen, wie sie Wissenschaft und Technologie in der Produktion anwenden können, um ihr Leben zu verbessern“, erklärte Herr Thoai.
Nachdem er eine Liste der Fälle von erneutem Analphabetismus und Analphabetismus erstellt und dem Einheitskommandeur geraten hatte, sich mit dem Bildungs- und Ausbildungsministerium des Distrikts Sop Cop abzustimmen, um im Dorf Pa Khoang einen Kurs zur Ausrottung des Analphabetismus zu eröffnen, setzte Herr Thoai seinen Kampf gegen den Analphabetismus im Grenzgebiet fort.
Herr Thoais Klasse. (Foto: NVCC)
Wie schon beim ersten Mal stieß Herr Thoai bei seiner Arbeit, Schüler zum Unterricht zu mobilisieren, auf viele Schwierigkeiten. Nach vielen Propaganda- und Mobilisierungsmaßnahmen bestand der Unterricht in den ersten Stunden aus 7-8 Schülern, heute sind es 24 Teilnehmer im Alter zwischen 14 und 45 Jahren.
Die Schüler, die Analphabeten waren und weder Nummern noch Telefonnummern hatten, konnten nach über fünf Monaten Unterricht lesen und schreiben, die Namen ihrer Verwandten auf ihren Handys speichern und fanden zunehmend Freude am Unterricht. Viele erkannten allmählich, dass Lesen und Schreiben nicht nur beim Lesen und Verstehen von Büchern hilft, sondern auch im Alltag viele Vorteile bietet, z. B. beim Lernen, bei der Gesundheit der Kinder, bei der Viehzucht und beim selbstbewussteren Kommunizieren.
Seitdem hat Lehrer Thoại begonnen, Propagandainhalte über die Richtlinien, Richtlinien und Gesetze der Partei zur wirtschaftlichen, kulturellen und sozialen Entwicklung in den Gebieten ethnischer Minderheiten in seine Vorlesungen einzubauen. Gleichzeitig setzt er sich für den Erhalt und die Förderung der kulturellen Identität ethnischer Minderheiten sowie für die Beseitigung rückständiger Bräuche, Aberglauben, Frühehen und inzestuöser Ehen ein.
Als Herr Thoai sah, dass die Menschen lesen und schreiben konnten und den Wert des Lernens erkannten, war er glücklich und stolz. Der Soldat drückte seine Gefühle auch aus, als die Leute ihn liebevoll „Lehrer Thoai“ nannten, „Lehrer in grüner Uniform“. Diese Gefühle motivierten ihn zusätzlich zum Unterrichten und unterstützten ihn dabei, Schüler und andere Menschen zu unterstützen, Geschäfte zu machen und die Wirtschaft zu fördern.
„Ich hoffe immer, dass meine Schüler nach Abschluss des Kurses wissen, wie sie ihre Fähigkeiten und Geschäftsmethoden anwenden können, um ihre Familienwirtschaft aufzubauen. Konzentrieren Sie sich mehr auf das Lernen, kümmern Sie sich um die Gesundheit Ihrer Kinder und tragen Sie dazu bei, dass ihre Heimat und ihr Dorf immer wohlhabender werden“, riet der Lehrer in der grünen Uniform.
Aufgrund seiner Leistungen im Bildungsbereich wurde Captain Lo Van Thoai in den Jahren 2021 und 2022 vom Bildungsministerium der Provinz Son La und der Provinzvereinigung zur Förderung der Bildung Son La mit Verdiensturkunden ausgezeichnet. Captain Lo Van Thoai ist einer von 60 vorbildlichen Lehrern , die vom Zentralkomitee der Vietnam Youth Union und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung im Rahmen des Programms „Sharing with Teachers 2024“ geehrt wurden.
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Quelle: https://vtcnews.vn/thay-giao-quan-ham-xanh-21-nam-miet-mai-duy-tri-lop-binh-dan-hoc-vu-ar907580.html
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