Lehrer, die Generationen von Schülern zum Erwachsenenleben führen
ILLUSTRATION: DAO NGOC THACH
Bildung steht immer im Fokus der öffentlichen Meinung. Am 20. November, dem vietnamesischen Lehrertag, erfahren die „Seeleningenieure“ verstärkte Aufmerksamkeit von der Gesellschaft. Blumen, Komplimente, Glückwünsche, Geschenke … sind zu „Bräuchen“ geworden und daher normal. Was jedoch nicht normal ist, ist, dass diese Bilder der Dankbarkeit schnell im Klatsch und Tratsch verschwinden. Könnte es sein, dass einzelne „Fehler“ von irgendwoher zu einem düsteren Bild zusammengefügt wurden?
Kritik wird oft als konstruktive Kritik getarnt. Ist das fair, wenn sich Schüler dank der Fürsorge der Lehrer täglich verbessern? Bitte vergessen Sie nicht die Schulen in abgelegenen Gebieten, Bergregionen und auf Inseln. Dort vermitteln Lehrer Wissen inmitten der Not. Obwohl sie im Herzen der Menschen wirklich gute Lehrer sind, träumt keiner von ihnen von den Titeln „Volkslehrer“ oder „Exzellenter Lehrer“.
Die Schwierigkeit besteht darin, inspirierende Lehrer zu finden.
Niemand ist zum Lehrer geboren. Doch als Lehrer muss man so leben und lehren, dass man dem Respekt, den die Menschen stets für Lehrer hegen, gerecht wird. Man muss tugendhaft leben, rein sein und sich vorbildlich verhalten, um Gutes und Richtiges zu lehren. Vorsicht ist geboten bei „jungen Bäumen“. Denn weiße Kreide auf einer Tafel kann leicht verwischt werden. Doch was Lehrer in die Seele der Schüler schreiben, bleibt ein Leben lang erhalten. Leider gibt es im heutigen Bildungswesen, wenn auch nicht alltäglich, immer noch „Bildungsbeamte“, die ein Talent für Arroganz, Überforderung und Machtmissbrauch haben; und Lehrer, die ein Händchen dafür haben, Schülern zu schaden.
In der Geschichte unseres Landes mangelt es nicht an Lehrern mit klugen Köpfen und reinem Herzen wie Chu Van An, Nguyen Binh Khiem und Le Quy Don. Diese berühmten Lehrer haben keine Lehrerausbildung absolviert. Sie wurden von der tiefen nationalen Kultur „ausgebildet“. Jedes Jahr bilden Lehrerausbildungsstätten Tausende von Lehrern aus, was nicht schwer ist. Die Schwierigkeit besteht darin, Lehrer zu finden, die wissen, wie man zum Lernen anregt und wie sie mit Toleranz und Tugend die Herzen ihrer Schüler berühren. Das sind gute Lehrer, und ein guter Lehrer kann mehr wert sein als ein Stapel Bücher.
Nichts kann die Rolle des Lehrers ersetzen, der die Persönlichkeit formt, die Seele pflegt und die Intelligenz der Schüler fördert.
Ich habe einmal eine seltsame Geschichte über einen Elftklässler der Schule X gehört. Er mochte diese Schule nicht, weil die Schüler dort zu vielen Wettbewerben gezwungen wurden und die regulären Unterrichtsstunden verkürzt wurden. Auch den Schülern, die an den Wettbewerben teilnehmen mussten, fiel es schwer, abzulehnen. Obwohl er es nicht mochte, wurde er jede Woche bei der Flaggenzeremonie gelobt. Auf die Fragen seiner Freunde erklärte er: „Wenn es dir nicht gefällt und du nicht davon loskommst, musst du dich anpassen. Nimm das nicht als Grund, unzufrieden oder verwöhnt zu sein.“ Ich respektiere ihn. Nicht jeder kann seine Perspektive und Denkweise ändern, um seine Umstände zu verändern.
Wenn ich morgens in die Gasse schaue, sehe ich oft Eltern, die ihre Kinder mit gerunzelter Stirn zur Schule bringen. Das Kind isst hastig etwas im Bus. Seine Augen sind etwas traurig. Der Schulweg ist freudlos. Auch der Nachmittag ist nicht erholsam. Hunderte Eltern warten mit großen Augen vor dem Schultor auf ihre Kinder. Bevor sie nach Hause kommen, haben sie schon nachgeschaut: Wie viele Punkte hast du heute bekommen? Der Heimweg ist still und ohne Gelächter. Ich denke, eine glückliche Schule zu gestalten, ist nicht nur Aufgabe der Schule und der Lehrer, sondern auch der Eltern. Erwachsene drängen ihre Kinder zum Lernen, bis sie alt und müde sind. Zähneknirschendes Lernen hat zwar auch Vorteile, aber es ist ein zahnloser Vorteil. Pauken ist wie Wasserschöpfen mit einem Korb. Wie viele Lebenskompetenzen werden sie nach dem Schulabschluss haben?
Glückliche Schulen brauchen die Zusammenarbeit von Schule, Familie und Gesellschaft
Der Platz des Lehrers ist nach wie vor das Podium.
Obwohl es noch viele Schwierigkeiten und Engpässe gibt, ermutigen sich die Lehrer gegenseitig: Unser Platz ist immer noch das Podium. Wie sehr sich die Lebensqualität verbessern wird, müssen wir wie bisher abwarten. Warten ist eine Eigenschaft und eine Gewohnheit eines Lehrers mit Selbstachtung. Während sie die schwere Aufgabe der Bildungsreform bewältigen, warten sie auch sehnsüchtig auf eine Reform ihres Lehrerlebens.
Der vietnamesische Lehrertag am 20. November weckt viele Emotionen und Gedanken. Schulen befinden sich in einer digitalen Transformation, deren Höhepunkt Roboter und künstliche Intelligenz sind. Doch das ist nur eine Annehmlichkeit. Nichts kann Lehrer in ihrer Rolle ersetzen, Persönlichkeiten zu formen, Seelen zu fördern und den Geist vieler Schülergenerationen zu erleuchten.
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