(CLO) In der Atmosphäre der gesamten Partei und der Menschen, die das neue Jahr am 17. Januar 2025 begrüßen, organisierten Lehrer und Schüler der Lomonossow-Sekundar- und Oberschule ( Hanoi ) am 17. Januar 2025 ein von nationaler Identität durchdrungenes Volkskulturfestival mit vielen interessanten und attraktiven Volksaktivitäten.
Das Festival fand in ausgelassener Stimmung, voller Freude und Begeisterung statt und bescherte den Schülern tiefgreifende Erfahrungen. Es ist ein wichtiges Ereignis und zugleich ein zentrales Bildungsprogramm der Schule, um jedem Schüler die traditionelle Kultur des Landes näherzubringen , zu pflegen und zu vermitteln.
Herr Nguyen Quang Tung, Direktor der Lomonossow-MV-Sekundar- und Oberschule, sagte: „Je stärker das Land integriert wird und die Nation stärker wird, desto solider muss das kulturelle Fundament sein. Wir müssen die Kultur in das geistige Fundament der Nation einbetten. Herkunft und Kultur sind die treibende Kraft und die innere Stärke in jeder Phase der Entwicklung des Landes. Indem wir den Schülern im Rahmen des Volkskulturfestivals Patriotismus vermitteln, können sie die alten kulturellen Besonderheiten unserer Vorfahren besser verstehen, und darauf sind wir sehr stolz.“
Die Reistrommel-Performance kombiniert Volksmelodien und moderne Choreographie.
Laut Herrn Nguyen Quang Tung handelt es sich hierbei auch um eine pädagogische Aktivität, die auf kreative und innovative Weise im Unterricht organisiert ist und dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 entspricht. Dadurch werden die Soft Skills der Schüler verbessert, beispielsweise: Planung, Gruppenaktivitäten, Produktberichterstattung, Veranstaltungsorganisation und gesellschaftliches Engagement …
„Das diesjährige Volkskulturfestival bot zahlreiche nützliche Aktivitäten, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, an diesem Erlebnis teilzuhaben. An dem Gedichtschreibwettbewerb „Volksmelodie“, der vor den Festivaltagen begann, nahmen zahlreiche Schüler der gesamten Schule teil. Die Schüler verfassten viele Gedichte mit hohem künstlerischen Niveau. Während des gesamten Festivals herrschte im Bereich für traditionelle kulturelle Erlebnisse eine lebhafte Atmosphäre, in der Schüler Kalligrafie praktizierten und traditionelle Spiele wie das Basteln von Figuren, Springen auf Bambusstangen, Volleyballspielen, Kegeln usw. stattfanden“, betonte Schulleiter Nguyen Quang Tung.
Ein besonderer Höhepunkt des Festivals ist das besondere Kunstprogramm. Die aufwendig inszenierten Darbietungen heben die Schönheit traditioneller vietnamesischer Kunst hervor. Die in verschiedenen Kategorien konkurrierenden Volkskunstdarbietungen sorgen für eine äußerst spannende Atmosphäre. Die Volkskultur der Regionen, kombiniert mit Tanz und Gesang, erzählt die Geschichte der Entstehung der Nation, die Schönheit der Seele und die liebevolle Lebensweise der Vietnamesen.
Der ganze Schulhof klang im Einklang mit geschäftigen Tet-Liedern.
Der Schüler Nguyen Quynh Anh aus der 10. Klasse, der den ersten Preis beim Schreibwettbewerb für Gedichte für sechs bis acht Personen gewann, teilte emotional mit: „Als ich am Schreiben der Gedichte für sechs bis acht Personen zum Thema Tet und Frühling teilnahm, musste ich sofort an die Geschichte meiner Mutter über Tet denken, und so kam mir immer wieder das Bild meiner Heimatstadt und meiner Familie in den Sinn. Das Schreiben der Gedichte für sechs bis acht Personen beim Folk Culture Festival gab mir die Gelegenheit, meine Liebe zur Literatur und meine Liebe zur traditionellen Kultur auszudrücken. Ich war wirklich gerührt und glücklich, als ich erfuhr, dass mein Gedicht den ersten Preis gewonnen hat.“
Das Volkskulturfestival der Lomonossow-Schule und des Gymnasiums bescherte den Schülern viele schöne Emotionen, Freude und praktische Erfahrungen. Durch das Festival erkannten die Schüler die starke Vitalität der nationalen Kultur und lernten, traditionelle kulturelle Werte zu bewahren und die Kraft der traditionellen Kultur weiterzuführen und zu fördern.
Einige Bilder von den Erlebnissen der Studenten beim Festival
Die Schüler freuen sich darauf, auf dem Schulhof Himmel und Hölle zu spielen.
Sänger Ha Myo interagiert mit Schülern.
Beim Herstellen von Tonfiguren sind die Schüler sehr kreativ.
Die Schüler spielen mit großer Begeisterung Halma.
Die Schüler erfahren, wie man Kalligrafie schreibt.
Schüler führen das Lied Lullaby of Au Lac auf.
Die Schüler tanzten das Au Lac Lullaby mit Gefühl und Stolz.
Die Schüler erleben aufgeregt den Bambustanz.
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Quelle: https://www.congluan.vn/lan-toa-van-hoa-truyen-thong-dan-toc-den-tung-hoc-sinh-thu-do-ha-noi-post330988.html
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