Dr. Thieu untersucht einen Patienten - Foto: D.LIEU
Rebellion, Selbstverletzung…, 14-jährige Schülerin in psychiatrische Klinik eingeliefert
Am 18. März teilte Dr. Nguyen Hoang Yen von der Abteilung für Kinder- und Jugendpsychiatrie am Institut für psychische Gesundheit (Bach Mai-Krankenhaus) der Presse mit, dass sie kürzlich den Fall einer Studentin mit Borderline-Persönlichkeitsstörung erhalten habe.
Genauer gesagt wurde NTL (14 Jahre alt, wohnhaft in Hanoi ) in einem Zustand der Gereiztheit, mit Stimmungsschwankungen und Selbstverletzungen ins Krankenhaus eingeliefert, indem er sich mit einem Messer die Pulsadern aufschnitt.
Laut der Mutter des Patienten ist L. das erste Kind einer zweiköpfigen Familie. Seit seiner Kindheit ist er stur und verwöhnt. Er hat oft das Gefühl, von seinen Eltern nicht verstanden zu werden und hat Schwierigkeiten, mit ihnen zu interagieren.
In den letzten drei Jahren stand L. in seinem Studium unter großem Druck. Hinzu kamen häufige Konflikte mit seinen Eltern, die L. gestresst, frustriert und gehemmt machten. Es fiel ihm schwer, sich zu entspannen, Stress abzubauen und seine Emotionen zu kontrollieren. Insbesondere seine Emotionen schwankten sprunghaft und er reagierte manchmal leicht gereizt auf andere, obwohl er vorher glücklich war.
Dr. Yen sagte, L. habe dem Arzt erzählt, er habe immer Angst gehabt, verlassen zu werden. „Kinder haben das Gefühl, dass ihre Eltern sie nicht mehr so lieben wie früher. Manchmal fühlen sie sich leer und haben Angst, verlassen zu werden. Kinder leben isoliert, sind stiller, kommunizieren weniger mit Verwandten und Freunden und finden online Freunde, die negative Dinge teilen.“
„L. gründete über das Internet viele Gruppen mit dem Ziel, negative Dinge miteinander zu teilen und Anleitungen zu geben, wie man Emotionen durch Selbstverletzung abbauen kann“, sagte Dr. Yen.
Laut Dr. Yen wurde bei L. aufgrund typischer Symptome und Untersuchungen eine Borderline-Persönlichkeitsstörung diagnostiziert und er wurde zur Behandlung ins Krankenhaus eingeliefert. Nach der Behandlung waren seine Emotionen stabiler, er kooperierte besser und zeigte kein ungewöhnliches Verhalten.
Wie unterscheidet man
Dr. Le Cong Thieu, stellvertretender Leiter der Abteilung für Psychiatrie an der Medizinischen Universität Hanoi, sagte, dass typische Symptome der Borderline-Persönlichkeitsstörung darin bestünden, dass der Patient oft Impulsivität, häufige Gefühlsschwankungen und wiederholt suizidales oder selbstzerstörerisches Verhalten zeige.
Insbesondere zeigte der Patient eine ausgeprägte reaktive emotionale Instabilität.
Beispiele hierfür sind intensive, zeitweilige Gefühle von Reizbarkeit, Wut oder Angst, die in der Regel einige Stunden und selten länger als ein paar Tage anhalten. Darüber hinaus können intensive, unangemessene Wut oder Schwierigkeiten bei der Kontrolle der Wut auftreten.
Laut Dr. Thieu weisen Persönlichkeitsstörungen bei Kindern viele ähnliche Erscheinungsformen auf wie der rebellische Zustand von Kindern während der Pubertät.
Viele Eltern sind verwirrt, wenn sie bei ihren Kindern in diesem Alter ungewöhnliche Anzeichen feststellen und nicht wissen, ob sie psychische Probleme haben. Sie fragen sich, wie sie sich in dieser Phase ihren Kindern gegenüber verhalten sollen.
Es gibt jedoch einige Punkte, auf die Eltern bei der Beobachtung ihrer Kinder in diesem Alter achten müssen, um Auffälligkeiten bei ihnen festzustellen.
„Anders als im physiologischen Alter haben Kinder psychische Probleme, wenn sie selbstverletzendes Verhalten zeigen, beispielsweise sich in die Hände schneiden. Und wenn diese Handlung wiederholt wird, entspricht dies nicht mehr dem physiologischen Verhalten des Alters.“
Oder Kinder zeigen rebellisches Verhalten, das sowohl zu Hause als auch in der Schule zum Ausdruck kommt. Die Emotionen wechseln im Tagesverlauf häufig, z. B. sind sie in einem Moment glücklich und ein paar Stunden später traurig. Insbesondere Kinder drücken ihre Emotionen sehr intensiv und über einen langen Zeitraum aus.
In diesem Fall sollten Eltern ihre Kinder zunächst genau beobachten und darauf achten, ob es Veränderungen gibt, wie zum Beispiel Klassenwechsel, Schulwechsel oder familiäre Probleme.
Eltern sollten dann mit ihren Kindern sprechen, taktvoll auf ihre Gefühle eingehen und die Belastungssituation ihrer Kinder erkennen oder ärztlichen Rat einholen. In manchen Fällen müssen die Eltern zuerst konsultiert werden, da viele Eltern das Problem nicht klar erkennen oder verschlimmern, als es tatsächlich ist.
Wir haben Fälle erlebt, in denen Eltern ihre Kinder zwangen, einen Psychologen aufzusuchen. Doch es stellte sich heraus, dass das Problem nicht nur beim Kind, sondern auch bei den Eltern lag. In diesem Fall mussten wir zunächst die psychischen Probleme der Eltern klären, bevor wir das Kind befragten. „Dadurch sind sich die Eltern bei der Konsultation der Probleme ihres Kindes bewusster und kennen gleichzeitig ihren eigenen Zustand“, sagte Dr. Thieu.
[Anzeige_2]
Quelle
Kommentar (0)