Den Geist des Selbststudiums wecken, die Stärke der Gemeinschaft fördern

Mit einem kreativen Ansatz und einer flexiblen Umsetzung gelingt es dem Bildungssektor der Provinz Quang Ngai durch den Einsatz digitaler Technologien in der Alphabetisierungsarbeit nach und nach, das Ziel „Jeder soll lesen und schreiben können“ zu verwirklichen.

Die Organisation von Schulungen über den YouTube-Kanal „Popular Education“ gilt als großer Schritt nach vorn und verleiht der Arbeit zur Universalisierung der Bildung in abgelegenen Gemeinden und Gebieten mit ethnischen Minderheiten neue Dynamik.

Nach zwei Schulungen Anfang Juni 2025 waren mehr als 850 Teilnehmer, darunter Bildungsbeamte und Freiwillige aus den westlichen Gemeinden der Provinz Quang Ngai , umfassend mit den erforderlichen Fähigkeiten und Methoden ausgestattet, um gemeinsam zu lernen, wie sie den YouTube-Kanal „Binh dan hoc vu so“ bei der Bekämpfung des Analphabetismus wirksam einsetzen können.

YouTube-Kanal der Hoffnung

Der YouTube-Kanal „Digitale Bildung für die Bevölkerung“ ist ein kreatives Produkt im Rahmen des Nationalen Zielprogramms für die sozioökonomische Entwicklung ethnischer Minderheiten und Bergregionen für den Zeitraum 2021–2030. Mit benutzerfreundlichen und vertrauten Lerninhalten bietet der Kanal ein System von Videos zu grundlegenden Fächern wie Mathematik, Vietnamesisch, Natur- und Sozialwissenschaften, die speziell für erwachsene Analphabeten, insbesondere Angehörige ethnischer Minderheiten, entwickelt wurden.

Das Besondere daran ist, dass diese Videos Lernenden nicht nur visuellen Zugang zu Wissen durch Bilder und Töne ermöglichen, sondern auch QR-Codes für einen schnellen und bequemen Zugriff integrieren. Lernende benötigen lediglich ein Smartphone mit Internetverbindung, um jederzeit und überall lernen zu können. Dies ist ein großer Vorteil angesichts der vielen abgelegenen Gebiete, in denen es an Lehrern, Klassenzimmern und Lernbedingungen mangelt.

Frau Nong Thi Nga, Lehrerin an der Le Van Tam Grundschule in der Gemeinde Sa Binh in der Provinz Quang Ngai, sagte, dass der Alphabetisierungsunterricht von Vorgesetzten zeitnah betreut und angeleitet werde und dass auch das politische System an der Basis beteiligt sei, sodass die Lernzeit gewährleistet sei. Es gebe jedoch weiterhin Schwierigkeiten, beispielsweise: Die meisten Schüler stammten aus schwierigen Verhältnissen, hätten kleine Kinder und arbeiteten hauptsächlich auf dem Feld, sodass die Lernzeit manchmal nicht gewährleistet sei. Die Zahl der Freiwilligen für den Alphabetisierungsunterricht sei weiterhin gering.

Ein besonderes Highlight der Schulungsinhalte ist die Anleitung für die Teilnehmer, Lerngruppen in der Gemeinde zu organisieren, Kleingruppenmodelle vor Ort und über die Online-Plattform Zalo zu entwickeln. Frau Phan Thi Dong, Rektorin der Dang Tran Con Grundschule im Bezirk Dak Cam, sagte: „Diese Methode fördert den Lerngeist und stärkt die Gemeinschaft. Wenn jemand lesen und schreiben kann, kann er anderen beim Lernen helfen. So wird der Welleneffekt immer stärker.“

Von der allgemeinen Bildung 1945 bis zur digitalen Transformation 2025

Inspiriert von der „Popular Education“-Bewegung von 1945, einer der erfolgreichsten Alphabetisierungskampagnen in der vietnamesischen Geschichte, ist der Kanal „Popular Education Digital“ eine Fortsetzung der Tradition der „Volksalphabetisierung“ in einem neuen Kontext: dem digitalen Zeitalter.

Genossin Huynh Thi Thu Van, Leiterin der Abteilung für Vorschul- und Grundschulbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ngai, erklärte: „Wir sind uns darüber im Klaren, dass die Beseitigung des Analphabetismus nicht nur das Erlernen von Lesen und Schreiben bedeutet, sondern auch das Erlernen von Fähigkeiten, die den Menschen ein effektiveres Leben und Arbeiten in der modernen Gesellschaft ermöglichen.“

Dieser YouTube-Kanal vermittelt nicht nur Wissen, sondern dient auch als Brücke zum Aufbau einer digitalen Lerngemeinschaft in benachteiligten Gebieten. Unter der engen Leitung des Volkskomitees der Provinz wurde die synchrone Koordination zwischen Fachabteilungen und Organisationen, die Organisation von Schulungen und die Implementierung des digitalen Lernkanalmodells methodisch und effektiv durchgeführt.

Frau Nguyen Thi My Hue, Rektorin der Ngo Quyen Grundschule im Bezirk Kon Tum in der Provinz Quang Ngai, die direkt am Unterricht der Schulung teilnahm, sagte: „Ich bin wirklich beeindruckt von der Lernbereitschaft der Teilnehmer, insbesondere der Freiwilligen aus abgelegenen Gebieten. Obwohl viele von ihnen älter und nicht an den Umgang mit Smartphones gewöhnt sind, lernen sie sehr schnell und sind sehr fortschrittlich. Das ist ein gutes Zeichen dafür, dass die Digitalisierung im Bildungswesen positiv aufgenommen wird.“

Das Schulungsprogramm hat ein Netzwerk von „Wissenssamen“ geschaffen, die den Lerngeist in jeder Familie und jedem Dorf verbreiten. Durch die effektive Nutzung des Kanals „Digitale Volksbildung“ übernimmt die Provinz Quang Ngai eine Vorreiterrolle bei der Anwendung digitaler Technologien zur Bekämpfung des Analphabetismus. Dies ist nicht nur eine vorübergehende Lösung angesichts von Lehrermangel oder geografischen Schwierigkeiten, sondern eine langfristige Strategie zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft und zur Verringerung der Wissenslücke zwischen Regionen und ethnischen Gruppen.

„Digitale Bildung für alle“ hat Tausenden von Menschen in abgelegenen Gebieten den Zugang zu neuem Wissen eröffnet. Es ist nicht nur ein Schritt im Kampf gegen Analphabetismus, sondern auch ein Symbol für Innovation, Kreativität und die kontinuierlichen Bemühungen des lokalen Bildungssektors, Wissen in jedes Dorf zu bringen.

Song Ngan

Quelle: https://baolamdong.vn/khoi-day-tinh-than-tu-hoc-phat-huy-suc-manh-cong-dong-381857.html