ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป การสอบเข้ามหาวิทยาลัยแยกมีอะไรใหม่บ้าง?

เพิ่มวิชาใหม่ให้ผู้สมัครเลือก

มหาวิทยาลัยหลายแห่งยังคงจัดสอบเพื่อรับเข้าศึกษาในปี 2568 ต่อไป โดยการสอบเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาสำหรับนักศึกษาชุดแรกของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ และได้มีการปรับเปลี่ยนให้เหมาะสมกับนักศึกษามากยิ่งขึ้น

ผู้สมัครสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทางของมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ ปี 2567

ดร.เหงียน ก๊วก จินห์ ผู้อำนวยการศูนย์ทดสอบและประเมินคุณภาพการฝึกอบรม (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) กล่าวว่า มหาวิทยาลัยกำลังเตรียมประกาศข้อมูลอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับการสอบและตัวอย่างข้อสอบสำหรับการประเมินศักยภาพโดยเร็วที่สุด ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2568 เป็นต้นไป ดังนั้น ตัวอย่างข้อสอบจะประกาศเพื่อเป็นแนวทางสำหรับประเด็นใหม่ๆ ที่ได้ประกาศไปก่อนหน้านี้ โดยจะจัดทำเป็นข้อสอบปรนัยแบบปรนัยบนกระดาษ ซึ่งจัดพร้อมกันในหลายพื้นที่ เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อผู้สมัครสอบ

นอกจากนี้ การสอบจะมีการปรับเปลี่ยนโครงสร้างการสอบให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของหลักสูตรใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โครงสร้างการสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ซึ่งจะเริ่มใช้ในปี พ.ศ. 2568 จะยังคงประกอบด้วย 3 ส่วน ได้แก่ การใช้ภาษา คณิตศาสตร์ ตรรกศาสตร์ และการวิเคราะห์ข้อมูล และการแก้ปัญหา ในส่วน 1 และ 2 ผู้เข้าสอบจะต้องตอบคำถามทุกข้อ ส่วนส่วนที่ 3 จะมีการปรับเปลี่ยนโครงสร้างการสอบ โดยผู้เข้าสอบสามารถเลือกสอบได้ 3 กลุ่มความรู้ จากทั้งหมด 6 กลุ่มความรู้ ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ ศึกษา และกฎหมาย

ดังนั้น เมื่อเปรียบเทียบกับโครงสร้างของแบบทดสอบประเมินสมรรถนะในปี 2567 และก่อนหน้านั้น โครงสร้างแบบทดสอบในปี 2568 จะมีจุดใหม่ 2 จุด ประการแรกคือ การเพิ่มกลุ่มสาขาวิชาใหม่ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ที่เกี่ยวข้องกับ การศึกษา ด้านเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย ประการที่สอง ผู้สมัครสามารถเลือกวิชาสอบได้เอง แทนที่จะต้องตอบคำถามทั้งหมดในส่วนที่ 3 เหมือนการสอบแบบเดิม การปรับเปลี่ยนนี้จะนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงวิธีการคัดเลือกมหาวิทยาลัยโดยพิจารณาจากผลการสอบในปีหน้า

ขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัยแห่งชาติ ฮานอย ได้ประกาศกำหนดการสอบอ้างอิงสำหรับการสอบประเมินสมรรถนะประจำปี 2568 ตามข้อมูลที่ประกาศโดยศูนย์สอบมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย การสอบอ้างอิงนี้ออกแบบมาเพื่อรองรับนักศึกษาที่กำลังศึกษาหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป ซึ่งประกอบด้วยข้อสอบภาคบังคับ 2 ส่วน และข้อสอบเลือกตอบ 1 ส่วน ดังนั้น ข้อสอบภาคบังคับ 2 ส่วน ประกอบด้วย คณิตศาสตร์และการประมวลผลข้อมูล 50 ข้อ และวรรณกรรม-ภาษา 50 ข้อ

เช่นเดียวกับการทดสอบความถนัดของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ส่วนที่สามของการทดสอบความถนัดของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยเปิดโอกาสให้ผู้สมัครเลือกระหว่างวิทยาศาสตร์หรือภาษาอังกฤษ ผู้สมัครจะต้องเลือก 3 หัวข้อจากทั้งหมด 5 หัวข้อ ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ แต่ละหัวข้อมีคำถาม 17 ข้อ (รวมข้อสอบ 1 ข้อ) เพื่อเติมเต็มส่วนวิทยาศาสตร์ ส่วนภาษาอังกฤษประกอบด้วยคำถามปรนัย 50 ข้อ ซึ่งออกแบบมาเพื่อใช้ในการสมัครเข้าศึกษาต่อในหลักสูตรฝึกอบรมภาษาต่างประเทศ

ศูนย์สอบมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยระบุว่า ข้อสอบมีเนื้อหาประมาณ 75% ของข้อสอบปรนัยแบบ 4 ตัวเลือก ประเด็นใหม่ในโครงสร้างของข้อสอบประเมินสมรรถนะปี 2025 คือการเพิ่มคำถามแบบกลุ่มในทุกหัวข้อและทุกส่วน คำถามแบบกลุ่มประกอบด้วยคำถามทั่วไปและคำถามเฉพาะเจาะจง เพื่อพัฒนาการประเมินสมรรถนะจากระดับต่ำถึงระดับสูงในแต่ละสาขาและข้ามสาขา

โครงสร้างการสอบของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยตั้งแต่ปี พ.ศ. 2568 มีความแตกต่างเป็นพิเศษ คือ นอกจากการสอบวิทยาศาสตร์แล้ว จะมีการสอบภาษาอังกฤษสำหรับผู้สมัครที่ลงทะเบียนเรียนสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับภาษาให้เลือก มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่ที่ใช้ผลการสอบประเมินสมรรถนะสามารถรับสมัครโดยพิจารณาจากคะแนนรวมของการสอบได้ อย่างไรก็ตาม บางสถาบันอาจมีข้อกำหนดเพิ่มเติมสำหรับหัวข้อที่เลือกในการสอบวิทยาศาสตร์ การสอบภาษาอังกฤษนี้ออกแบบมาเพื่อประเมินความสามารถทางภาษาต่างประเทศเพื่อเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับภาษาต่างประเทศ

ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป การสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทางของมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์จะกลายเป็นวิธีการรับสมัครแบบอิสระแทนที่จะรวมคะแนนสอบกับผลการเรียนในระดับมัธยมปลายเหมือนในปัจจุบัน

กลายเป็นตัวเลือกการรับเข้าเรียนแบบอิสระ

มหาวิทยาลัยทางครุศาสตร์ก็พร้อมที่จะจัดสอบเข้าศึกษาต่อของตนเองตั้งแต่ปี พ.ศ. 2568 เป็นต้นไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทางของมหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ซิตี้ แม้จะคงรูปแบบการสอบบนคอมพิวเตอร์ไว้ แต่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในรูปแบบคำถาม อาจารย์เหงียน หง็อก จุง รองอธิการบดี กล่าวว่าผลการสอบครั้งนี้จะเป็นวิธีการรับสมัครแบบอิสระตั้งแต่ปี พ.ศ. 2568 เป็นต้นไป (แทนที่จะรวมคะแนนสอบกับผลการเรียนระดับมัธยมปลายด้วยวิธีการเดิม) ในปี พ.ศ. 2568 การสอบจะยังคงดำเนินการในวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา วรรณคดี และภาษาอังกฤษ และในปี พ.ศ. 2569 จะเพิ่มวิชาประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ศึกษา และกฎหมาย

เนื้อหาการประเมินสมรรถนะจะสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 อย่างใกล้ชิด โดยเนื้อหาความรู้ของหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 คิดเป็นประมาณ 70-80% ส่วนที่เหลือเป็นเนื้อหาความรู้ของหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และ 11 ด้วยเหตุนี้ อาจารย์ Trung จึงได้กล่าวว่า การสอบประเมินสมรรถนะเฉพาะทางตามโครงสร้างใหม่ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป มีประเด็นใหม่ๆ มากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีการเพิ่มรูปแบบคำถามใหม่ 2 รูปแบบ ได้แก่ คำถามปรนัยแบบเลือกตอบที่มีคำตอบที่ถูกต้องมากกว่า 1 ข้อ และรูปแบบคำถามที่ใช้ประโยชน์จากข้อมูลร่วมกัน

จากตัวอย่างข้อสอบที่ตีพิมพ์โดยมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ วิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี และชีววิทยา ประกอบด้วยข้อสอบปรนัย 40 ข้อ แบ่งออกเป็น 3 ส่วน ส่วนที่ 1 ประกอบด้วยข้อสอบปรนัย 25 ข้อ แบ่งออกเป็น 2 รูปแบบ คือ ข้อสอบปรนัยแบบเลือกตอบ 1 ข้อ และข้อสอบปรนัยแบบเลือกตอบ 1 ข้อ ส่วนส่วนที่ 2 ประกอบด้วยข้อสอบปรนัย 5 ข้อ โดยใช้ข้อมูลร่วมกัน และส่วนที่ 3 ประกอบด้วยข้อสอบแบบเติมคำ 10 ข้อ

วิชาวรรณกรรมประกอบด้วยคำถาม 22 ข้อและแบ่งออกเป็น 3 ส่วน ได้แก่ คำถามทดสอบปรนัย การเขียนย่อหน้าสั้น ๆ พร้อมคำถามเรียงความ 1 ข้อ และการเขียนเรียงความพร้อมคำถามเรียงความ 1 ข้อ

สำหรับภาษาอังกฤษ โครงสร้างการสอบยังคงเหมือนเดิม โดยใช้รูปแบบการสอบเพื่อประเมินความสามารถทางภาษาตั้งแต่ระดับ 3 ถึงระดับ 5 ตามกรอบความสามารถทางภาษาต่างประเทศ 6 ระดับสำหรับประเทศเวียดนาม เนื้อหาในการสอบมีความหลากหลาย มาจากหลากหลายสาขา คำถามประเมินในแต่ละวิชามีระดับความยากที่แตกต่างกันในแต่ละส่วน

“แบบฟอร์มเฉพาะเหล่านี้มีส่วนช่วยในการวัดความสามารถเฉพาะทางและทั่วไปตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018” อาจารย์ Trung เน้นย้ำ

ขณะเดียวกัน ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยเวียดนาม-เยอรมนี กล่าวว่า คาดว่าการสอบ TestAS ที่จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยในปี 2568 จะไม่มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ อันที่จริง TestAS เป็นการสอบที่ประเมินความสามารถในการคิด ไม่ใช่เพียงความรู้ตายตัว ดังนั้น TestAS จึงมีแนวทางที่เปิดกว้างและสามารถใช้งานร่วมกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปที่หลากหลายทั่วโลก หลักสูตรการศึกษาทั่วไปของเวียดนามในปี 2561 มีความใกล้เคียงกับ TestAS มากกว่าหลักสูตรเดิม “ดังนั้น การใช้ผลการสอบนี้เพื่อพิจารณาการรับนักศึกษาใหม่เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยจึงไม่มีปัญหาใดๆ” ตัวแทนจากมหาวิทยาลัยกล่าวยืนยัน

มหาวิทยาลัยหลายแห่งประกาศจัดสอบเอง

มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย 2 ได้ประกาศวิธีการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยแบบปกติในปี 2568 ในบรรดาวิธีการรับสมัครทั้ง 6 วิธี ในปี 2568 มหาวิทยาลัยแห่งนี้จะจัดการสอบเข้าของตนเองเป็นครั้งแรก และใช้ผลการสอบของตนเองในการเข้ามหาวิทยาลัย

ก่อนหน้านี้ โรงเรียนหลายแห่งได้จัดสอบเข้าเอง เช่น มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย มหาวิทยาลัยการศึกษาฮานอย โรงเรียนต่างๆ ได้จัดสอบวัดระดับเข้ามหาวิทยาลัยโดยใช้คอมพิวเตอร์ (V-SAT)...

ที่มา: https://thanhnien.vn/tu-2025-cac-ky-thi-rieng-tuyen-sinh-vao-dh-co-gi-moi-185240913222109601.htm