ชั้นเรียนภาษาต่างประเทศสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่โรงเรียนมัธยมปลายเลกวีดอน เขต 3 นครโฮจิมินห์ ในอนาคตอันใกล้นี้ นักเรียนเหล่านี้จะเข้ารับการทดสอบความสามารถทางภาษาต่างประเทศตามคำถามของกรมการ ศึกษา และฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ - ภาพ: H.HG.
โดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 7 จะได้รับการทดสอบความสามารถในการประยุกต์ ส่วนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 4 จะได้รับการทดสอบความสามารถทางภาษาต่างประเทศ ซึ่งเป็นการทดสอบสำหรับนักเรียนทั้งในโรงเรียนรัฐบาลและโรงเรียนเอกชน
หัวหน้ากรมสามัญศึกษาและฝึกอบรม กล่าวถึงเหตุผลในการดำเนินการสำรวจครั้งนี้ว่า “การสำรวจศักยภาพมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลลัพธ์และคุณภาพการเรียนการสอนของนักเรียนและครูในเมือง ด้วยเหตุนี้ กรมสามัญศึกษาและหน่วยงานต่างๆ จึงมีแนวทางแก้ไขเพื่อส่งเสริมจุดแข็งและแก้ไขจุดอ่อนในการเรียนการสอน”
ผลการสำรวจศักยภาพนักเรียนจะถูกใช้เพื่อการวิเคราะห์และวิจัยเท่านั้น และจะไม่นำไปใช้เพื่อเปรียบเทียบ จัดประเภท หรือประเมินผลนักเรียนและครูโดยเด็ดขาด นอกจากนี้ แบบสำรวจยังใช้เป็นแนวทางให้โรงเรียนต่างๆ พัฒนาแบบทดสอบเป็นระยะตามเป้าหมายของโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 (ซึ่งก็คือการพัฒนาศักยภาพนักเรียน)
ทราบมาว่าทางแผนกจะมีการประเมินศักยภาพนักเรียนทุกระดับชั้น
สำหรับบล็อค 3:
แบบสำรวจได้รับการออกแบบอย่างบูรณาการ ครอบคลุม 20 คำถาม (คณิตศาสตร์ 10 ข้อ และเวียดนาม 10 ข้อ) เกี่ยวกับความรู้พื้นฐานและความสามารถของนักเรียนในการประยุกต์ใช้ความรู้ในชีวิตจริงผ่านวิชานี้
เวลาในการทำแบบทดสอบ: 40 นาที แบบสำรวจนี้จัดทำบนคอมพิวเตอร์ที่โรงเรียน วันที่ทำแบบสำรวจ: 14 มีนาคม 2567
สำหรับบล็อค 7:
แบบสำรวจออนไลน์เป็นการทดสอบแบบปรนัย มีจำนวน 40 ข้อ โดยประเมินความสามารถในการใช้ความรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ผ่านวิชาต่างๆ ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ และการศึกษาพลเมือง
แบบสำรวจนี้จะใช้เวลา 60 นาที นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ทั้งโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐและเอกชน 100% จะเข้าร่วมการสำรวจผ่านคอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์อัจฉริยะ เช่น แท็บเล็ตและสมาร์ทโฟน คาดว่าแบบสำรวจจะเสร็จสิ้นภายในสิ้นภาคเรียนที่สอง
สำหรับชั้น ม.3 และ ม.5 :
Cambridge Assessment English เป็นการทดสอบมาตรฐานความสามารถทางภาษาอังกฤษ (รวมถึงทักษะการฟัง การอ่าน และการเขียน)
แบบสำรวจใช้เวลา 90 นาที นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 5 ทั้งโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายของรัฐและเอกชน 100% เข้าร่วมการสำรวจผ่านคอมพิวเตอร์หรืออุปกรณ์อัจฉริยะ คาดว่าจะดำเนินการสำรวจในเดือนเมษายน พ.ศ. 2567
เหตุใดจึงต้องทดสอบวัดระดับภาษาต่างประเทศ?
ส่วนเป้าหมายของการสำรวจความสามารถทางภาษาต่างประเทศนั้น กรมฯ กล่าวว่า
การสำรวจนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินมาตรฐานผลผลิตโครงการภาษาต่างประเทศที่ดำเนินการตามมติที่ 2080 ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2560 ของนายกรัฐมนตรี (เรื่องอนุมัติการปรับปรุงและเพิ่มเติมโครงการสอนและการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศในระบบการศึกษาแห่งชาติในช่วงปีการศึกษา 2560-2568)
ขณะเดียวกัน การสำรวจครั้งนี้ยังมุ่งเป้าไปที่การประเมินคุณภาพนักเรียน รักษาและพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศของนักเรียนในนครโฮจิมินห์ จากผลการสำรวจ ฝ่ายวิชาชีพของกรมฯ จะประเมินการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย พร้อมทั้งเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ
เป็นที่ทราบกันดีว่านครโฮจิมินห์ประสบความสำเร็จในการเป็นผู้ทำคะแนนสูงสุดของประเทศในการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายด้านภาษาต่างประเทศติดต่อกันถึง 7 ปีซ้อน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นครโฮจิมินห์ยังเป็นผู้ทำคะแนนสูงสุดด้านภาษาอังกฤษในการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับชาติ (ปีการศึกษา 2565-2566 และปีการศึกษา 2566-2567) เป็นเวลา 2 ปีซ้อน
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)