เมื่อเด็กๆ เข้าสู่ระดับชั้นต่างๆ ของโรงเรียน ตั้งแต่ประถมศึกษาจนถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นเวลา 12 ปี ผู้ปกครองหลายคนมักจะประสบกับ "อาการหนึ่ง" ที่พวกเขาแทบจะไม่พูดถึงเลย นั่นคือ ความกลัวในการเข้าร่วมการประชุมผู้ปกครองและครู โดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงต้นปีการศึกษา
ความเจ็บปวดจากการชาร์จไฟเกิน
เพราะจุดเน้นของการประชุมเหล่านี้ไม่ได้มีอะไรมากไปกว่ารายได้ นอกจากค่าเล่าเรียน ประเด็นเรื่อง "กองทุนโรงเรียน กองทุนชั้นเรียน" กลายเป็นหัวข้อที่ถกเถียงกันอย่างดุเดือด แม้กระทั่งถกเถียงกันไม่รู้จบ แทนที่จะเป็นเรื่องการศึกษาของเด็กๆ
ก่อนเปิดภาคเรียนใหม่ หน่วยงานท้องถิ่นและผู้นำ ด้านการศึกษา จะสั่งการให้แก้ไขสถานการณ์การเรียกเก็บเงินเกินในโรงเรียน โดยต้องเปิดเผยข้อมูลค่าธรรมเนียมที่เรียกเก็บ
แต่ความขัดแย้งเรื่องค่าธรรมเนียมยังคงเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมทางการศึกษา
ความคิดเห็นของสาธารณชนถูกกระตุ้นเมื่อเร็วๆ นี้ เมื่อครูที่โรงเรียนประถมศึกษา Chuong Duong (เขต 1 นครโฮจิมินห์) ระดมเงินจากคณะกรรมการตัวแทนผู้ปกครองเพื่อซื้อแล็ปท็อปให้กับตัวเอง
เมื่อผู้ปกครองบางคนไม่เห็นด้วย ครูจึงประกาศว่าเธอจะไม่เตรียมโครงร่างการทบทวนให้กับนักเรียน
คณะกรรมการประชาชนเมืองทูดึ๊กเพิ่งเรียกร้องให้โรงเรียนประถมศึกษาหยุดเรียกร้องให้ผู้ปกครองช่วยจ่ายเงินเดือนเดือนสิงหาคมให้พี่เลี้ยงเด็กทันที การเก็บค่าธรรมเนียมนี้ขัดต่อกฎระเบียบอย่างสิ้นเชิง
ใน กรุงฮานอย ผู้ปกครองคนหนึ่งที่ไม่พอใจเล่าว่าตั้งแต่เปิดภาคเรียน ผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งต้องผลัดกันทำความสะอาดห้องเรียนทุกวัน ก่อนหน้านั้น คุณครูได้สั่งให้ผู้ปกครองจ่ายเงินจ้างคนมาทำความสะอาดห้องเรียน มิฉะนั้น ผู้ปกครองจะต้องมาโรงเรียนตอน 5 โมงเย็นเพื่อทำความสะอาดห้องเรียนแทนลูกๆ ของตน
นอกจากนี้ คณะกรรมการผู้ปกครองยังได้เรียกร้องให้มีการบริจาคสิ่งอำนวยความสะดวกให้แก่โรงเรียนอีกด้วย ในภาคเรียนแรก นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้บริจาคเครื่องปรับอากาศจำนวน 10 เครื่อง คิดเป็นมูลค่ากว่า 10 ล้านดอง/เครื่อง ในภาคเรียนที่สอง โรงเรียนทั้งโรงเรียนได้บริจาคสนามหญ้าเทียม คิดเป็นมูลค่ากว่า 100,000 ดอง/นักเรียน...
การสอนและการเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญ แต่บางครั้งผู้ปกครองกลับไม่ค่อยใส่ใจ ทำให้มี "ความกังวล" ที่ไม่จำเป็นเกิดขึ้น
บังคับ...สมัครใจ
ตามหนังสือเวียนที่ 55/2011/TT-BGDDT ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งมีผลบังคับใช้มาเป็นเวลา 13 ปี ระบุค่าธรรมเนียมที่สมาคมผู้ปกครองและครูไม่สามารถเรียกเก็บได้
เช่น ห้ามเก็บค่าธรรมเนียมในการคุ้มครองสิ่งอำนวยความสะดวก จัดซื้อเครื่องจักร อุปกรณ์ และสื่อการสอนสำหรับโรงเรียน ห้องเรียน หรือสำหรับผู้บริหารโรงเรียน ครู และเจ้าหน้าที่ การสนับสนุนการบริหารจัดการ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และการซ่อมแซม ปรับปรุง และก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกใหม่ของโรงเรียน...
อย่างไรก็ตาม รายการต่างๆ ข้างต้นหลายรายการได้ถูกแปลงเป็นการสนับสนุนแบบ "ฉันทามติ" "โดยสมัครใจ" ... จากผู้ปกครองผ่านแบบฟอร์มการลงนามตามรายการ "ที่กำหนดไว้ล่วงหน้า" ผ่านบันทึกการประชุมผู้ปกครองในช่วงต้นปี
เรียกว่า “ความเห็นพ้องต้องกัน” แต่การอยากให้มีความเห็นที่แตกต่างนั้นทำไม่ได้ เพราะมีหลักการอีกอย่างหนึ่งคือ “ยึดถือเสียงส่วนใหญ่”
คุณพ่อคุณแม่หลายคน “เวียนหัว” กับค่าใช้จ่ายต่างๆ มากมายในช่วงต้นปี บางครั้งสูงถึงหลายล้านบาท เกินกำลังความสามารถ
ใครก็ตามที่มีลูกที่กำลังเรียนหนังสือจะเข้าใจดีว่า การบริจาคเงินนั้นเป็นแบบ "สมัครใจ" แต่เป็นแบบ "ต้องทำ" เพราะถ้าไม่ร่วมบริจาค จะถือว่าเป็น "ผู้ปกครองพิเศษ" หรือไม่ และจะส่งผลกระทบต่อการศึกษาของลูกหรือไม่
การเรียกเก็บเงินเกินในโรงเรียนเป็นปัญหาระยะยาวที่ยังไม่มีทีท่าว่าจะลดลง
มันสร้างภาระทางเศรษฐกิจเพิ่มเติมโดยตรงให้กับครอบครัวยากจนจำนวนมาก และทำให้ผู้ปกครองสูญเสียความเชื่อมั่นในครูและโรงเรียนบางแห่ง
แทนที่จะมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ โรงเรียนบางแห่งกลับให้ความสำคัญกับการระดม "เงินสนับสนุน" จากผู้ปกครองมากเกินไป
การต่อสู้กับการเรียกเก็บเงินเกินในโรงเรียนต้องอาศัยมาตรการที่รุนแรงพร้อมกลไกการตรวจสอบที่มีประสิทธิภาพและการลงโทษที่เข้มงวด
หากพบว่านี่เป็นปัญหาที่ต้องกำจัด จำเป็นต้องใช้มาตรการยับยั้งเพิ่มเติม
เมื่อนั้นจึงจะไม่มี "อาการกลัวการไปประชุมผู้ปกครองและครูเพราะถูกเรียกเก็บเงินค่าเล่าเรียนและค่าชั้นเรียนเกิน" อีกต่อไป!
ที่มา: https://tuoitre.vn/so-di-hop-phu-huynh-vi-lam-thu-quy-truong-quy-lop-20240929155727934.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)