สนับสนุนนักเรียนอย่างเงียบๆ

ครูหลายๆ คนที่สอนในโรงเรียนห่างไกลก็เป็นผู้เชื่อมโยงทรัพยากรและดูแลนักเรียนเช่นกัน

เด็กก่อนวัยเรียนที่โรงเรียนรางชูย (ตราทับ อำเภอน้ำตระไม) พร้อมอาหารกลางวันที่โรงเรียนจากการสนับสนุนเงินทุนจากผู้ใจบุญ ภาพ: Tra Thu

สำหรับครู วันครูเวียดนาม 20 พฤศจิกายน ไม่เพียงแต่เป็นช่วงเวลาแห่งความสุขและความกตัญญูเท่านั้น แต่ยังเป็นช่วงเวลาแห่งความห่วงใยอย่างเงียบๆ ต่อนักเรียนที่ยังคงอยู่ในความยากลำบาก เช่น การ "แลก" ดอกไม้กับหนังสือ นม บัตรประกัน สุขภาพ กับนักเรียน...

แลกดอกไม้รับบัตรประกันสุขภาพ

นางสาว Tran Thi Minh Nga ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา Hai Ba Trung (Son Tra, Da Nang ) กล่าวว่าเมื่อต้นเดือนพฤศจิกายน โรงเรียนได้ "ดูแล" บัตรประกันสุขภาพ 13 ใบให้กับนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากจากแหล่งข้อมูลที่ระดมมา แต่ไม่ได้รับการยกเว้นหรือลดหย่อนการจ่ายค่าประกันสุขภาพเนื่องจากครอบครัวของพวกเขาไม่ได้ยากจนหรือเกือบยากจน "ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2024-2025 ครูประจำชั้นของแต่ละชั้นเรียนได้ตรวจสอบและรวบรวมรายชื่อนักเรียนที่มีสถานการณ์ครอบครัวที่ยากลำบากจริงๆ ซึ่งไม่สามารถเข้าร่วมประกันสุขภาพได้ เพื่อให้โรงเรียนสามารถให้การสนับสนุนได้"

ทุกปีโรงเรียนประถมศึกษาไหบ่าจุงจะระดมเงินจากแหล่งต่างๆ เพื่อมอบบัตรประกันสุขภาพให้กับนักเรียนเหล่านี้ คุณมินห์งา กล่าวว่า ก่อนอื่น คณะกรรมการการสอนของโรงเรียนจะแบ่งปันข้อมูลกับนักเรียน จากนั้นจึงเรียกร้องให้ผู้ใจบุญ ผู้บริจาค และธุรกิจต่างๆ ให้การสนับสนุนและร่วมมือกัน จากแหล่งสนับสนุนมากมายเช่นนี้ โรงเรียนประถมศึกษาไหบ่าจุงจึงมีนักเรียนเข้าร่วมโครงการประกันสุขภาพ 100% เสมอ

อย่างไรก็ตาม ในปีการศึกษา 2566-2567 เนื่องจากสถานการณ์ เศรษฐกิจ ที่ยากลำบาก จำนวนนักเรียนที่ไม่สามารถเข้าร่วมโครงการประกันสุขภาพได้มีจำนวนเกือบ 50 คน "ทางโรงเรียนได้ขยายกำหนดเวลาการชำระค่าบัตรประกันสุขภาพให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-5 ออกไปในช่วงกลางเดือนธันวาคม อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองจำนวนมากยังคงเลื่อนการชำระค่าบัตรกับครูประจำชั้น แม้จะทราบว่ากำหนดเวลาชำระเงินใกล้เข้ามาแล้วก็ตาม" นางสาวงา กล่าว

ดังนั้นโรงเรียนประถมศึกษาไหบ่าจุงจึงได้ส่งจดหมายเปิดผนึกเพื่อแสดงความปรารถนาว่าผู้ปกครอง หน่วยงาน ธุรกิจต่างๆ... แทนที่จะมอบดอกไม้และของขวัญให้โรงเรียนในวันที่ 20 พฤศจิกายนเหมือนปีก่อนๆ พวกเขาจะขอเปลี่ยนรูปแบบโดยการมอบบัตรประกันสุขภาพให้กับนักเรียนที่ด้อยโอกาสแทน จดหมายของโรงเรียนได้ถูกส่งถึงผู้ปกครองของโรงเรียนประถมศึกษาไหบ่าจุงอย่างกว้างขวางผ่านช่องทางครูประจำชั้น ในวันแรกหลังจากแจกจดหมายเปิดผนึก โรงเรียนได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครอง ธุรกิจต่างๆ มากมาย... และได้เปลี่ยนบัตรไปแล้วเกือบ 15 ใบ

ในปีการศึกษา 2024-2025 โรงเรียนประถมศึกษา Hai Ba Trung ยังคงขอ "แลก" ดอกไม้เป็นบัตรประกันสุขภาพสำหรับนักเรียนก่อนพิธีเปิดและจนถึงวันที่ 20 พฤศจิกายน "มีแบบอย่างจากปีการศึกษาที่แล้ว ดังนั้นเราจึงได้รับการสนับสนุนมากมายจากสมาชิกสมาคมผู้ปกครองและครูในชั้นเรียนและหน่วยงานพันธมิตรและธุรกิจ" นางสาว Tran Thi Minh Nga กล่าว

เมื่อหนึ่งปีก่อน เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม จดหมายเปิดผนึกของนายดิงห์ ฟู เกวง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน วัน เลือง (เขต 6 นครโฮจิมินห์) เรียกร้องให้ผู้ใจบุญและผู้ปกครองมอบบัตรประกันสุขภาพให้กับนักเรียนที่ด้อยโอกาสของโรงเรียนแทนดอกไม้และเค้ก ได้รับความสนใจอย่างกว้างขวางจากชุมชนและได้รับการชื่นชมอย่างมาก ในตอนแรก โรงเรียนขอบัตรประกันสุขภาพเพียง 89 ใบสำหรับนักเรียนยากจน 89 คน อย่างไรก็ตาม โรงเรียนได้รับบัตรประกันสุขภาพ 200 ใบจากการสนับสนุนของผู้ปกครอง องค์กร และธุรกิจต่างๆ

ครูและนักเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา Hai Ba Trung (Son Tra, Da Nang) ร่วมบริจาคเงินเพื่อสนับสนุนนักเรียนที่ประสบความยากลำบาก ภาพ: NTCC

ให้ความสำคัญต่อการพัฒนาเกมอย่างครอบคลุม

ล่าสุด นายเล ฮอง ไท ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา Phan Van Tri (เขต 1 นครโฮจิมินห์) ได้เขียนจดหมายเปิดผนึกแสดงความประสงค์จะมอบสมุดบันทึก นม และอุปกรณ์กีฬาให้กับทางโรงเรียน เพื่อเป็นรางวัลให้กับนักเรียนแทนการรับดอกไม้แสดงความยินดี

เดือนพฤศจิกายนนี้ โรงเรียนประถมศึกษา Phan Van Tri ได้จัดกิจกรรมต่างๆ มากมายให้กับนักเรียน เช่น การเล่านิทาน อ่านหนังสือประกอบ การแข่งขันกีฬา การวาดภาพ การตกแต่งหมวกทรงกรวย การตกแต่งกระปุกออมสิน... โดยมีนักเรียน ครู และผู้ปกครองเข้าร่วมการแข่งขันอย่างกระตือรือร้น

อย่างไรก็ตาม นายไทยกล่าวว่างบประมาณของโรงเรียนสามารถหยุดได้แค่การมอบประกาศนียบัตรแก่นักเรียนเท่านั้น ในขณะเดียวกัน ทุกปี ในวันครูเวียดนาม วันที่ 20 พฤศจิกายน โรงเรียนจะได้รับกระเช้าดอกไม้แสดงความยินดีจำนวนมาก ดอกไม้เหล่านี้ใช้เพียงไม่กี่วันแล้วก็ทิ้งไป ซึ่งเป็นการสิ้นเปลือง ดังนั้น โรงเรียนจึงต้องการ "แปลง" ดอกไม้และของขวัญในวันที่ 20 พฤศจิกายนเป็นนม สมุดบันทึก และอุปกรณ์กีฬา เพื่อให้โรงเรียนตอบแทนนักเรียน การแปลงนี้มีความหมายทั้งในการให้ความรู้เรื่องการประหยัดและให้กำลังใจนักเรียน อีกทั้งยังมีส่วนสนับสนุนในการสร้างโรงเรียนที่มีความสุข

“โรงเรียนหวังว่าจะได้รับการสนับสนุนและแบ่งปันจากผู้ใจบุญ ธุรกิจ และองค์กรต่างๆ เพื่อมอบของขวัญที่ใช้ประโยชน์ได้จริง โดยสนับสนุนนักเรียนโดยตรงในการฝึกฝนจิตใจ ร่างกาย และความงาม และส่งเสริมให้นักเรียนมีส่วนร่วมในสนามเด็กเล่นที่มีประโยชน์อย่างมั่นใจ การมีส่วนร่วมของคุณทั้งหมด ไม่ว่าจะมากหรือน้อย ล้วนเป็นแรงบันดาลใจให้เราและนักเรียนของเราในการเดินทางเพื่อพัฒนาความรู้และบุคลิกภาพ” อ้างอิงจากจดหมายเปิดผนึกของนายเล ฮ่อง ไท

ด้วยความกังวลของผู้ปกครอง ครูหลายคนที่สอนในโรงเรียนห่างไกลก็เป็นผู้เชื่อมโยงทรัพยากร ดูแลนักเรียนตั้งแต่เสื้อโค้ตไปจนถึงรองเท้าบู๊ตกันฝน อาหารกลางวันที่มีเนื้อสัตว์ แม้แต่บะหมี่กึ่งสำเร็จรูปสำหรับมื้อเช้า พลังงานเพียงพอสำหรับการเรียนตลอดทั้งวัน ในโรงเรียนห่างไกล 20 แห่งในพื้นที่ภูเขา เช่น ตากโต รางชุย ตรังตาฟอง กุงด่ง โฮเล อองทวง อองไทย ลองริว... ของกวางตรี กวางนาม กวางงาย ครูยังคงจัดอาหารกลางวันจากกองทุนสนับสนุนของชมรมเพื่อนรัก (ดานัง)

มื้ออาหารที่มีเนื้อสัตว์และปลาไม่เพียงช่วยปรับปรุงสภาพร่างกายเท่านั้น แต่ยังเพิ่มแรงจูงใจในการไปโรงเรียน ตั้งใจเรียน และหลีกหนีจากความยากจนอีกด้วย

ในช่วงต้นเดือนพฤศจิกายน เมื่อจังหวัด Nam Tra My (กวางนาม) เข้าสู่ฤดูฝน นางสาว Tra Thi Thu ครูที่โรงเรียน Rang Chuoi โรงเรียนประจำประถมศึกษา Tra Tap สำหรับชนกลุ่มน้อย ได้ติดต่อกับผู้มีจิตศรัทธาเพื่อจัดหาผ้าห่ม หมอน และโฟมเพิ่มเติมเพื่อปูพื้นให้เด็กๆ ได้งีบหลับ

คุณครูธูยังได้รับของขวัญสุดพิเศษจากคุณครูอีกด้วย ไม่ว่าจะเป็นรองเท้าแตะ เสื้อกันฝน ผลไม้ที่เก็บจากทุ่งนา บางครั้งก็มีผักป่า ดอกไม้ป่าที่เด็กๆ เก็บระหว่างทางไปโรงเรียน และบางคนยังนำกระถางกล้วยไม้มาฝากคุณครูอีกด้วย “วิธีที่เด็กๆ มอบของขวัญนั้นพิเศษมาก คุณครูจะมอบของขวัญให้เด็กๆ แทนที่จะบอกความปรารถนาของตนเอง คุณครูเพียงแค่ยิ้มเท่านั้น แต่คุณครูก็สัมผัสได้ถึงความอบอุ่นจากเด็กๆ” คุณครูธูเล่า

ต้นแบบของ Charity Kitchen, Mountain Lunch… ในโรงเรียนห่างไกลหลายแห่งคือความพยายามและความรักของครูที่มีต่อนักเรียนยากจน ในโรงเรียนทั่วประเทศ ตั้งแต่ที่ราบไปจนถึงที่สูง ตามแนวชายแดนไปจนถึงเกาะห่างไกล ยังคงมีครูจำนวนมากที่ “ส่งต่อไฟ” ให้กับนักเรียนในแบบฉบับของตนเอง ความรักที่มีต่อวิชาชีพได้กลายมาเป็นแรงผลักดันที่แข็งแกร่ง ช่วยให้นักเรียนเอาชนะช่วงเวลาแห่งความท้อแท้ ความยากลำบาก และความท้าทายในชีวิตเพื่อยืนหยัดในวิชาชีพนี้ต่อไป

ที่มา: https://danviet.vn/lang-tham-vun-ven-cho-hoc-tro-20241121061430104.htm