เชื่อมโยงคนรุ่นใหม่สู่จุดสูงสุดของวิทยาศาสตร์

VHO - ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับความเป็นอิสระทางเทคโนโลยี การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลรุ่นเยาว์สำหรับสาขาเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ได้กลายเป็นงานเร่งด่วน

ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับความเป็นอิสระทางเทคโนโลยี การฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์รุ่นเยาว์สำหรับสาขาเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ได้กลายมาเป็นงานเร่งด่วน

ปัจจุบัน นักวิทยาศาสตร์ ไม่เพียงแต่หยุดอยู่แค่การวิจัยเท่านั้น แต่ยังมีภารกิจในการสร้างแรงบันดาลใจและเป็นผู้นำคนรุ่นใหม่ให้มีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีด้วยจิตวิญญาณแห่งความคิดสร้างสรรค์และการบูรณาการระดับนานาชาติ

มติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2024 ของ โปลิตบูโร ว่าด้วยความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของประเทศ เน้นย้ำว่าการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงเป็นกุญแจสำคัญในการริเริ่มนวัตกรรมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน ด้วยความรับผิดชอบในการสอน นักวิทยาศาสตร์จำนวนมากได้ทำหน้าที่เป็นผู้นำทาง สร้างแรงบันดาลใจในการคิดวิเคราะห์และจิตวิญญาณการวิจัยให้กับคนรุ่นต่อไป

รองศาสตราจารย์ ดร. Dang Thi My Dung รองผู้อำนวยการสถาบันนาโนเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติ โฮจิมินห์ ซิตี้) ซึ่งเป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์หญิงดีเด่นสองคนที่เพิ่งได้รับรางวัล Kovalevskaia Award 2024 ไม่เพียงแต่เป็นนักวิทยาศาสตร์ที่มีความสามารถเท่านั้น แต่ยังเป็นครูที่ทุ่มเทอีกด้วย

เธอได้ให้คำแนะนำแก่บรรดานักศึกษา นักศึกษาระดับปริญญาตรี และนักวิจัย โดยเฉพาะนักวิจัยหญิงจำนวนมาก โดยสนับสนุนให้พวกเธอประกอบอาชีพด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เธอไม่เพียงแต่ให้คำแนะนำหัวข้อการวิจัย หาทุนการศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษา และห้องปฏิบัติการสำหรับคนหนุ่มสาวเท่านั้น เธอยังประสานงานกับหน่วยงานที่รับนักศึกษาและส่งเจ้าหน้าที่และนักศึกษาจำนวนมากไปศึกษาต่อระดับปริญญาโทและปริญญาเอกที่ประเทศเกาหลี และส่งนักวิจัยและนักศึกษาฝึกงานจำนวนมากไปศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยและพันธมิตรต่างประเทศในสหรัฐอเมริกา ฝรั่งเศส เนเธอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เป็นต้น

อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์ยังคงต้องเผชิญกับอุปสรรคมากมายในการทำหน้าที่เป็นผู้ริเริ่มโครงการ เช่น ขาดแคลนอุปกรณ์ เงินทุนจำกัด และสภาพแวดล้อมการวิจัยที่ไม่เป็นไปตามมาตรฐานสากล สถานวิจัยหลายแห่งในเวียดนามไม่มีเงื่อนไขในการสร้างพื้นที่ทางวิชาการที่เปิดกว้าง สร้างสรรค์ และใช้งานได้จริงสำหรับนักศึกษา

รองศาสตราจารย์ ดร. Dang Thi My Dung เปิดเผยว่าการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ต้องใช้การลงทุนจำนวนมากในด้านอุปกรณ์ สิ่งอำนวยความสะดวก การเงิน และเวลา ในขณะเดียวกัน สถานที่ฝึกอบรมและวิจัยหลายแห่งในเวียดนามมีเงื่อนไขที่จำกัด การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการวิจัยที่ได้มาตรฐานสากลสำหรับนักศึกษาและนักวิจัยรุ่นเยาว์ยังคงมีอุปสรรคมากมาย

นักวิทยาศาสตร์หลายคนเชื่อว่าเราขาดทรัพยากรและทีมผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง จำนวนอาจารย์และนักวิทยาศาสตร์ยังมีน้อย ไม่ครอบคลุมสาขาที่จำเป็นโดยเฉพาะสาขาเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ ทำให้ยากต่อการสร้างโปรแกรมการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบที่ได้มาตรฐานสากล

นอกจากนี้การขาดการปฐมนิเทศและการสนับสนุนการส่งนักเรียนดีๆ ไปศึกษาต่อต่างประเทศและวิจัยยังทำให้กลไกการคัดเลือกและการสนับสนุนจากรัฐหรือโรงเรียนบางครั้งก็ไม่มีประสิทธิภาพ

ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ไห่ ดัง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย กล่าวว่า ปัจจุบัน จำนวนนักศึกษาที่เรียนกลุ่มเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ เช่น เทคโนโลยีชีวภาพ ชีวการแพทย์ และเภสัชกรรม คิดเป็นประมาณ 20% ของจำนวนนักศึกษาทั้งหมดในโรงเรียน นอกจากการเข้าร่วมการวิจัยกับอาจารย์ที่โรงเรียนแล้ว นักศึกษามากกว่า 20% สามารถฝึกงานในสถานที่วิจัยและฝึกอบรมในต่างประเทศทุกปี ถือเป็นโอกาสที่ดีสำหรับนักศึกษาในการเข้าถึงวิทยาศาสตร์ขั้นสูง แลกเปลี่ยน เรียนรู้ และพัฒนาทักษะความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ อย่างไรก็ตาม ทรัพยากรการลงทุนเพื่อฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงยังคงมีจำกัด โดยเฉพาะงบประมาณสำหรับการวิจัยประยุกต์และอุปกรณ์ที่ทันสมัย ​​ทำให้การเข้าถึงเทคโนโลยีขั้นสูงทำได้ยาก โปรแกรมต่างๆ จำนวนมากไม่ได้บูรณาการโครงการวิจัยประยุกต์หรือความร่วมมือกับธุรกิจเพียงพอ ทำให้นักศึกษาขาดทักษะการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ ในสาขาเทคโนโลยีชีวภาพ สถานการณ์ดังกล่าวชัดเจนยิ่งขึ้นเนื่องจากความต้องการห้องปฏิบัติการเฉพาะทาง อุปกรณ์ราคาแพง และคณาจารย์ที่มีประสบการณ์ระดับนานาชาติสูง

นายตง ซิ ซอน รองหัวหน้าภาควิชาอวกาศและการประยุกต์ใช้ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย กล่าวว่า วิทยาศาสตร์อวกาศและเทคโนโลยีดาวเทียมเป็นวิทยาศาสตร์สหวิทยาการซึ่งต้องใช้ผู้เชี่ยวชาญด้านดาราศาสตร์ฟิสิกส์ กลศาสตร์ อิเล็กทรอนิกส์ ระบบอัตโนมัติ เทคโนโลยีสารสนเทศ ฯลฯ ผสมผสานกัน แต่ในความเป็นจริง อาจารย์และนักวิทยาศาสตร์ในสาขานี้ยังมีน้อย นอกจากนี้ เทคโนโลยีหลักในการผลิตดาวเทียมและการติดตามอวกาศมักไม่ค่อยมีในประเทศพัฒนาแล้ว นอกจากนี้ เทคโนโลยีอวกาศยังเป็นสาขาที่ต้องใช้อุปกรณ์ที่ทันสมัยและมีราคาสูง ตั้งแต่ห้องปฏิบัติการจำลอง อุปกรณ์ตรวจจับระยะไกล สถานีภาคพื้นดิน แบบจำลองดาวเทียม ไปจนถึงซอฟต์แวร์วิเคราะห์ข้อมูลดาวเทียม มหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยหลายแห่งในประเทศยังไม่สามารถเตรียมความพร้อมได้อย่างเต็มที่ ทำให้การสอนขาดความสมจริงและความมีชีวิตชีวา

ในบริบทใหม่ การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับสาขาเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ เช่น เทคโนโลยีชีวภาพ อวกาศ และเซมิคอนดักเตอร์ ไม่เพียงแต่เป็นเรื่องสำคัญเท่านั้น แต่ยังเป็นข้อกำหนดที่สำคัญเพื่อให้ทันกับกระแสโลกด้วย อุตสาหกรรมเหล่านี้สามารถเปลี่ยนแปลงภูมิทัศน์ของการดูแลสุขภาพ เกษตรกรรม สิ่งแวดล้อม และการป้องกันประเทศได้ ดังนั้น ผู้เชี่ยวชาญจึงเห็นว่าจำเป็นต้องมีกลยุทธ์ระยะยาวที่เป็นระบบเพื่อสร้างกำลังคนรุ่นใหม่ที่มีคุณภาพสูง

รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน มินห์ ทัน ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยและพัฒนาสารประกอบธรรมชาติประยุกต์ (มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย) กล่าวว่า การดึงดูดคนรุ่นใหม่ให้เข้าร่วมกลุ่มวิจัยและดำเนินโครงการในระดับต่างๆ ไม่เพียงแต่เป็นโอกาสให้พวกเขาได้สัมผัสกับความเป็นจริงเท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสให้พวกเขาระบุจุดแข็ง ค้นพบความหลงใหล และกำหนดเป้าหมายอาชีพที่ชัดเจนด้วย จึงเลือกมหาวิทยาลัยและห้องปฏิบัติการที่มีชื่อเสียงซึ่งเหมาะสมกับแนวทางการพัฒนาตนเองของพวกเขา ในการเดินทางดังกล่าว บทบาทของครูและนักวิทยาศาสตร์มีความสำคัญอย่างยิ่ง พวกเขาจะต้องเป็นแบบอย่างที่ดีในด้านการวิจัยและนวัตกรรม นักวิทยาศาสตร์จำเป็นต้องสร้างเครือข่ายความร่วมมือการวิจัยระหว่างประเทศที่แข็งแกร่งเพื่อเปิดประตูสู่การแลกเปลี่ยน การศึกษา และการวิจัยในสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศชั้นนำสำหรับนักศึกษา

เพื่อส่งนักศึกษาที่มีความสามารถโดดเด่นไปศึกษาต่อต่างประเทศ สถาบันวิจัยจำเป็นต้องเสริมสร้างความร่วมมือกับพันธมิตรในระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติผ่านโครงการความร่วมมือด้านการวิจัย และเชิญผู้เชี่ยวชาญจากต่างประเทศมาร่วมดำเนินการหัวข้อและโครงการในเวียดนาม

นอกจากนี้ การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลสำหรับสาขาเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์ โดยเฉพาะเทคโนโลยีชีวภาพ เทคโนโลยีอวกาศ เซมิคอนดักเตอร์ เป็นต้น ถือเป็นจุดเน้นที่สำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากสาขาดังกล่าวมีศักยภาพที่จะปฏิวัติภาคเศรษฐกิจหลายภาคส่วน เช่น เกษตรกรรม สุขภาพ และการปกป้องสิ่งแวดล้อม แต่จำเป็นต้องมีการลงทุนอย่างเป็นระบบจากการศึกษาระดับสูง โรงเรียนต่างๆ จำเป็นต้องเน้นที่การออกแบบโปรแกรมการฝึกอบรมที่ผสานรวมทฤษฎีและการปฏิบัติเข้าด้วยกัน

ในเวลาเดียวกัน ส่งเสริมการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาเพื่อสร้างผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถในการนำโครงการด้านเทคโนโลยีขั้นสูงและถ่ายทอดความรู้ให้กับคนรุ่นต่อไป จำเป็นต้องมีการประสานงานอย่างสอดประสานกันระหว่างรัฐ โรงเรียน และธุรกิจ ตั้งแต่การปรับกลไกทางการเงิน เพิ่มการลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน ไปจนถึงการสร้างมาตรฐานการฝึกอบรมที่เชื่อมโยงกับความต้องการของอุตสาหกรรม

ตามรายงานของหนังสือพิมพ์ BICH LIEN/Nhan Dan

ลิงค์บทความต้นฉบับ

ที่มา: https://baovanhoa.vn/nhip-song-so/ket-noi-the-he-tre-vuon-toi-dinh-cao-khoa-hoc-141947.html