Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ครูคาดหวังอะไรจากนวัตกรรมการศึกษาในปี 2568?

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong04/02/2025

TPO - 2025 ถือเป็นก้าวสำคัญสำหรับภาค การศึกษา ซึ่งเป็นโอกาสสำหรับการสร้างสรรค์นวัตกรรมที่แข็งแกร่งในด้านการศึกษา และการสร้างกลยุทธ์การพัฒนาสำหรับปีต่อๆ ไป


TPO - 2025 ถือเป็นก้าวสำคัญสำหรับภาคการศึกษา ซึ่งเป็นโอกาสสำหรับการสร้างสรรค์นวัตกรรมที่แข็งแกร่งในด้านการศึกษา และการสร้างกลยุทธ์การพัฒนาสำหรับปีต่อๆ ไป

ครูคาดหวังอะไรจากนวัตกรรมการศึกษาในปี 2025 ภาพที่ 1

ครู Tran Manh Tung - ครูสอนคณิตศาสตร์ ( ฮานอย )

ในฐานะครูที่มีประสบการณ์มากกว่า 20 ปีในอุตสาหกรรม ครู Tran Manh Tung - ครูสอนคณิตศาสตร์ (ฮานอย) มีสามความคาดหวังสำหรับนวัตกรรมทางการศึกษาในปี 2568

“ผมมีความคาดหวังและความปรารถนามากมายว่าภาคการศึกษาจะต้องเข้ามามีส่วนร่วมและสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ อย่างจริงจังเพื่อชื่นชมและใช้ประโยชน์จากการเปลี่ยนแปลงของประเทศและโลก ” นายทังเน้นย้ำ

ความคาดหวังสำหรับการประเมินที่ครอบคลุมหลังจาก 4 ปีของการดำเนินการโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018

หลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 สิ้นสุดรอบแรกในปีนี้สำหรับการศึกษาทั้ง 3 ระดับ

ภายหลังจากดำเนินการมา 4 ปี เมื่อสิ้นสุดปีการศึกษานี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจำเป็นต้องมีการสรุปอย่างครอบคลุม เป็นกลาง และเป็นวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับขั้นตอนแรกของการดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2561 เพื่อกำหนดเป้าหมายและแนวทางแก้ไขที่สร้างสรรค์ ซึ่งมีความเจาะลึก ยั่งยืน และมีประสิทธิผลมากขึ้นสำหรับขั้นตอนต่อไป

ประการแรก ให้ประเมินหลักสูตรและตำราเรียนอย่างครอบคลุม หลักสูตรคือกฎหมาย แนวทางในการสอนและการเรียนรู้ และต้องได้รับการประเมินอย่างเป็นวิทยาศาสตร์และหลากหลายมิติ เพื่อพิจารณาถึงความเหมาะสม ความจำเป็น และความทันเวลา เรื่องราวของตำราเรียนยังเป็นที่ถกเถียงกัน โดยมีทั้งข้อดีและข้อเสียมากมาย

ประการที่สอง ประเมินประสิทธิผลที่แท้จริงของวิธีการสอนแบบใหม่ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เรามีนวัตกรรมใหม่ๆ มากมายในวิธีการสอน โดยเน้นที่การสร้างและพัฒนาศักยภาพของนักเรียน ซึ่งถือเป็นจุดบวกและก้าวหน้า แต่จำเป็นต้องมีการประเมินอย่างครอบคลุมเพื่อให้เห็นภาพรวม ข้อดี ข้อเสีย และผลลัพธ์ที่ได้มา...

ประการที่สาม ประเมินผลการเรียนรู้ของนักศึกษา ควรมีการเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ของนักศึกษาระหว่างโปรแกรมเก่าและโปรแกรมใหม่ ประเมินความก้าวหน้าของนักศึกษาในการเรียนรู้เชิงรุก การพัฒนาทักษะการคิด ความคิดสร้างสรรค์ การเรียนรู้ด้วยตนเอง และการบูรณาการระหว่างประเทศ จำเป็นต้องพิจารณาถึงระดับความแตกต่างของนักศึกษา โดยเฉพาะกลุ่มที่อ่อนแอและกลุ่มที่ดี

ประการที่สี่ ประเมินคณาจารย์ผู้สอน จำเป็นต้องมีการประเมินการตอบสนองของครูต่อโปรแกรมใหม่ และประสิทธิผลของการฝึกอบรมและพัฒนาครู เพื่อหาแนวทางในการปรับปรุงในปีการศึกษาถัดไป

ในความคิดของฉัน นี่เป็นงานใหญ่และยากลำบาก ซึ่งภาคการศึกษาต้องใช้เวลา ความพยายาม และทรัพยากรจำนวนมากเพื่อประเมินและสรุปข้อมูลในลักษณะที่มีคุณภาพและเชื่อถือได้

ความคาดหวังสำหรับการสรุปแผนการสอบและการรับเข้าเรียน

ในช่วงปลายปี 2567 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ทำการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างในด้านการสอบและการรับสมัคร เช่น การรับเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นต้น นอกจากนี้ กระทรวงยังมีแผนที่จะเข้ามาแทรกแซงเพื่อให้การรับเข้าเรียนมหาวิทยาลัยมีเนื้อหาและมีประสิทธิผลมากขึ้น

การสอบในเวียดนามยังคงยากและสร้างความเครียด และสาเหตุหลักก็คือมีการเปลี่ยนแปลงหลายอย่างในช่วงเวลาสั้นๆ ในขณะที่การเรียนและการสอบส่งผลกระทบต่อครอบครัวส่วนใหญ่

หวังว่าปลายปีการศึกษา 2567-2568 นี้ หลังจากดำเนินการจัดสอบตามระเบียบที่ออกใหม่แล้ว กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม จะได้จัดสอบและจับฉลากเพื่อสรุปแผนการเรียนและสอบเข้าเรียนในปีต่อๆ ไป และคงเสถียรภาพไว้ได้อย่างน้อย 5 ปี

ความคาดหวังของกฎหมายว่าด้วยครูที่จะผ่าน

ในช่วงครึ่งแรกของปี 2568 ร่างกฎหมายครูจะนำเสนอต่อสภานิติบัญญัติแห่งชาติสมัยที่ 15 สมัยที่ 2 ครั้งที่ 9 ร่างกฎหมายดังกล่าวเสนอนโยบายสำคัญหลายประการเพื่อยกระดับสถานะและปกป้องสิทธิของครู เช่น การระบุตัวตนและมาตรฐานของครู นโยบายเกี่ยวกับการรับสมัคร ฝึกอบรม และยกย่องครู การปฏิบัติและคุ้มครองครู

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเพิ่มเงินเดือนครูเป็นความพยายามของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการหลายชั่วอายุคน และยังเป็นความปรารถนาของครูมากกว่า 1.6 ล้านคนในปัจจุบัน หากกฎหมายครูผ่าน กฎหมายนี้จะกลายเป็นจริง เพราะตามร่างกฎหมาย เงินเดือนครูอยู่ในอันดับสูงสุดในระบบเงินเดือนสายงานบริหาร และยังมีเบี้ยเลี้ยงเพิ่มเติมขึ้นอยู่กับลักษณะงานและภูมิภาค

เราทุกคนทราบดีว่าการลงทุนด้านการศึกษาก็คือการลงทุนด้านการพัฒนา ดังนั้น ฉันจึงหวัง ว่าครูจะสามารถดำรงชีวิตด้วยเงินเดือนของตนเอง ก่อน เพื่อที่พวกเขาจะรู้สึกมั่นคงและทุ่มเทให้กับงานสอนของตน

ภาคการศึกษายังคงมีความคาดหวังและความปรารถนาอีกมาก อย่างไรก็ตาม หากเราทำ 3 สิ่งนี้ได้ดี ฉันเชื่อว่าการศึกษาจะก้าวไปอีกหน้าหนึ่งที่สร้างสรรค์ ปฏิบัติได้จริง และมีประสิทธิผลมากขึ้น

ดูฮอป (แสดง)



ที่มา: https://tienphong.vn/giao-vien-ky-vong-gi-ve-doi-moi-giao-duc-nam-2025-post1713903.tpo

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ถ้ำโค้งอันสง่างามในตูหลาน
ที่ราบสูงห่างจากฮานอย 300 กม. เต็มไปด้วยทะเลเมฆ น้ำตก และนักท่องเที่ยวที่พลุกพล่าน
ขาหมูตุ๋นเนื้อหมาปลอม เมนูเด็ดของชาวเหนือ
ยามเช้าอันเงียบสงบบนผืนแผ่นดินรูปตัว S

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์