นางสาว Trinh Thi Kim Dung ครูโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและตอนปลาย Ban Mai ( ฮานอย ) ให้ความเห็นว่า ข้อสอบปลายภาคภาษาอังกฤษประจำปี 2568 มีโครงสร้าง 40 ข้อ ความรู้เป็นไปตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายอย่างใกล้ชิด และคำถามประกอบรายวิชาของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างใกล้ชิด
อย่างไรก็ตาม การสอบครั้งนี้ถือว่ายากกว่าปีก่อนๆ โดยมุ่งเน้นการประเมินความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการนำภาษาอังกฤษไปใช้ในสถานการณ์จริงของนักเรียน ได้มีการตัดคำถามไวยากรณ์ การออกเสียง การเน้นเสียง และการแก้คำผิดออกไปโดยสิ้นเชิง
ผู้สมัครสอบเข้าศึกษาต่อระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปีการศึกษา 2561
ภาพถ่าย: ตวน มินห์
นอกจากนี้ ยังมีคำถามประเภทใหม่ๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์การสื่อสารในชีวิตจริง (การจัดเตรียมบทสนทนา จดหมาย แผ่นพับ ฯลฯ) การเติมประโยค และการอธิบายความ
เพื่อให้ตอบคำถามได้ถูกต้อง นอกเหนือจากความรู้ด้านไวยากรณ์ที่มั่นคงและคำศัพท์ที่มากมายแล้ว นักเรียนยังต้องมีความสามารถในการวิเคราะห์ เข้าใจบริบท และคิดอย่างมีตรรกะอีกด้วย
แบบทดสอบมีความแตกต่างอย่างชัดเจน แตกต่างจากข้อ 1-24 เล็กน้อย ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนทั่วไปจะได้คะแนน 4-5 คะแนน ส่วนข้อ 25-40 มีความแตกต่างอย่างชัดเจน โดยเฉพาะในส่วนของการแยกแยะความแตกต่าง ช่วยให้คัดกรองนักเรียนที่เรียนดีและดีเยี่ยมได้อย่างมีประสิทธิภาพ
คำถามเกี่ยวกับการแทรกประโยค การถอดความ คำสรรพนาม และคำศัพท์เชิงบริบท มีความคล้ายคลึงกับข้อสอบการอ่าน IELTS ช่วง 5.5 - 6.5 คำถามในระดับการรู้จำส่วนใหญ่เกี่ยวกับการย่อประโยคสัมพันธ์ การเรียงลำดับคำ คำบอกปริมาณ คำสันธาน ประเภทของคำ ฯลฯ
คำถามในระดับการประยุกต์ใช้สูง ได้แก่ หัวข้อเติมช่องว่าง คำถามอนุมาน เป็นต้น
หัวข้อการอ่านและคำศัพท์ที่ใกล้เคียงกับชีวิตสมัยใหม่ เช่น การบริหารการเงินส่วนบุคคล การเกษตร ไฮเทค การท่องเที่ยวเสี่ยงภัย สิ่งแวดล้อม... มีส่วนช่วยสร้างทักษะทางภาษาในทางปฏิบัติ แทนที่จะเรียนรู้เทคนิคต่างๆ
“โดยรวมแล้ว การสอบในปีนี้ถือว่าดี สอดคล้องกับเป้าหมายของโครงการ การศึกษา ทั่วไปปี 2561 โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนพัฒนาทักษะด้านภาษาและความคิดสร้างสรรค์” นางสาวคิม ดุง กล่าว
คุณครูคิมดุงยังคาดการณ์ว่าคะแนนสอบภาษาอังกฤษปีนี้อาจลดลงเมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่แล้ว คือคะแนน 6-7 ถือว่าสูง และเปอร์เซ็นต์คะแนนที่สูงกว่า 9 จะต่ำกว่าปีการศึกษาที่แล้ว
คะแนน 9 ขึ้นไปถือว่าหายากมาก เนื่องจากนักเรียนมีความรู้และทักษะพื้นฐานที่มั่นคง มีความสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองที่ดี และมีความหลงใหลเป็นพิเศษในภาษาอังกฤษ
ครูสอนภาษาอังกฤษของระบบการศึกษาทั่วไปเชื่อว่าการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปีการศึกษา 2568 ในวิชาภาษาอังกฤษมีความสอดคล้องกันอย่างชัดเจนกับเป้าหมายในการพัฒนาความสามารถทางภาษาต่างประเทศในโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561
แทนที่จะทดสอบความรู้แบบแยกส่วน การทดสอบจะมุ่งเน้นไปที่การใช้ประโยชน์จากความเข้าใจในการอ่าน การคิดเชิงความหมาย และการใช้ภาษาในสถานการณ์ที่ใกล้เคียงกับชีวิตทางวิชาการและวิชาชีพ
แนวทางนี้ไม่เพียงแต่ส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ที่จะเข้าใจและเรียนรู้ที่จะใช้ภาษาอังกฤษเท่านั้น แต่ยังสร้างความแตกต่างที่สมเหตุสมผลระหว่างนักเรียนระดับปานกลาง - ดี - ยอดเยี่ยม และด้วยเหตุนี้จำนวนคะแนนสูงสุดและคะแนนสูงจึงไม่มากนัก
ที่มา: https://thanhnien.vn/diem-mon-tieng-anh-co-the-giam-diem-tren-9-se-rat-hiem-185250627113056485.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)