จำเป็นต้องสร้างการตระหนักรู้ในหมู่นักเรียนเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัวและการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์อย่างปลอดภัยและเป็นไปตามกฎหมาย

ปัจจุบันยังคงมีปรากฏการณ์ที่นักศึกษาจำนวนมากแบ่งปันเนื้อหาอย่างไม่ระมัดระวัง ซึ่งส่งผลกระทบต่อเกียรติและศักดิ์ศรีของผู้อื่น เหตุใดจึงเป็นเช่นนั้น และควรทำอย่างไรเพื่อช่วยให้เยาวชนใช้โซเชียลมีเดียอย่างปลอดภัยและปฏิบัติตามกฎหมาย

ความตระหนักรู้ที่ไม่สมบูรณ์

แม้ว่ารัฐสภาจะออกกฎหมายว่าด้วยความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ปี 2018 กระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร ได้ออกจรรยาบรรณว่าด้วยเครือข่ายสังคมออนไลน์ปี 2021 และรัฐบาลได้ออกกฤษฎีกาฉบับที่ 53/2022/ND-CP ซึ่งมีรายละเอียดบทความต่างๆ มากมายในกฎหมายว่าด้วยความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์ แต่ก็ยังมีการกระทำที่ดูหมิ่นบุคคลและองค์กรบนเครือข่ายสังคมออนไลน์อยู่

Cần tăng cường nhận thức của học sinh, sinh viên về sử dụng mạng xã hội an toàn, tuân thủ pháp luật

นักเรียนมีสัดส่วนผู้ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์สูง (ที่มา: dansinh)

สถานการณ์เช่นนี้เกิดจากการขาดความตระหนักรู้และการปฏิบัติตามกฎหมายของผู้ใช้งานโซเชียลมีเดีย คล้ายกับพฤติกรรมการใช้โซเชียลมีเดียโดยไม่อ่านคำแนะนำอย่างละเอียด

นอกจากนี้ การบังคับใช้กฎหมายยังทำได้ยากเนื่องจากเครือข่ายสังคมออนไลน์มีขนาดใหญ่และครอบคลุมทั่วโลก

นอกจากนี้ เหตุผลพิเศษก็คือ ผู้เข้าร่วมโซเชียลเน็ตเวิร์กไม่เข้าใจอย่างถูกต้องเกี่ยวกับเสรีภาพในการพูด หรือจงใจเข้าใจผิด โดยอาศัยเสรีภาพในการพูดเพื่อแสดงออกและแบ่งปันความคิดเห็นและมุมมองที่ไม่สอดคล้องกับบทบัญญัติของกฎหมาย ก่อให้เกิดความเสียหายต่อเกียรติยศ ศักดิ์ศรี และผลประโยชน์ของผู้อื่น

เสรีภาพในการพูดคือสิทธิของบุคคลแต่ละคนในการแสวงหา นำเสนอ และแบ่งปันข้อมูล ความคิดเห็น แนวคิด และมุมมองต่างๆ ได้อย่างอิสระ อย่างไรก็ตาม เสรีภาพในการพูดต้องถูกวางไว้ในความสัมพันธ์ระหว่างสิทธิส่วนบุคคลและความรับผิดชอบต่อชุมชนและสังคม

เสรีภาพในการพูดไม่ได้หมายความถึงการละเมิดจริยธรรมหรือกฎหมาย เช่น การดูหมิ่น คุกคาม ทำร้ายผู้อื่น หรือการเผยแพร่ข้อมูลอันเป็นเท็จ ข้อมูลที่กระทบกระเทือนถึงความมั่นคงของชาติ...

เตรียมความพร้อมให้ตัวเอง

หากต้องการเป็นผู้ใช้งานเครือข่ายสังคมออนไลน์ที่กระตือรือร้นและมีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมเครือข่ายสังคมออนไลน์ที่มีสุขภาพดี เราจำเป็นต้องเสริมความรู้และทักษะบางอย่างให้กับตัวเอง

ประการแรก คือความรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยของเครือข่าย เราจำเป็นต้องเข้าใจความเสี่ยงและอันตรายที่เกี่ยวข้องกับการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ เช่น การฉ้อโกง ไวรัส และมัลแวร์ อย่างชัดเจน เพื่อให้มีมาตรการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลบนเครือข่ายสังคมออนไลน์

ประการที่สอง ควรตรวจสอบข้อมูลและคิดอย่างมีวิจารณญาณเสมอเมื่อใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ จำเป็นต้องสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลผ่านแหล่งข้อมูลที่เป็นทางการและได้มาตรฐาน ไม่ควรด่วนสรุป แบ่งปัน แสดงความคิดเห็น หรือโต้แย้งเกี่ยวกับข้อมูลที่ยังไม่เป็นที่เข้าใจชัดเจนและยังไม่ได้รับการยืนยัน

ประการที่สาม ตระหนักถึงความเป็นส่วนตัวและรักษาทัศนคติเชิงบวกและเคารพผู้อื่นอยู่เสมอ เราต้องเข้าใจและเคารพความเป็นส่วนตัวของตัวเราเองและผู้อื่นบนเครือข่ายสังคมออนไลน์ ไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางไซเบอร์ สื่อสารอย่างเคารพและสร้างสรรค์อยู่เสมอ รู้วิธีการรายงานการละเมิด การคุกคาม หรือการละเมิดบนเครือข่ายสังคมออนไลน์ และสนับสนุนกรณีการกลั่นแกล้งทางไซเบอร์

นักศึกษามีสัดส่วนผู้ใช้โซเชียลมีเดียสูง ดังนั้น จึงจำเป็นต้องสร้างความตระหนักรู้และปลูกฝังแนวคิดให้นักศึกษารู้จักใช้โซเชียลมีเดียอย่างปลอดภัยและสอดคล้องกับกฎหมาย

ดังนั้น เราจึงจำเป็นต้องอัปเดตเนื้อหาการสอนเป็นประจำ รวมถึงความรู้เกี่ยวกับกฎหมายความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ปี 2018 จรรยาบรรณในการปฏิบัติบนเครือข่ายสังคมออนไลน์ปี 2021 พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 53/2022/ND-CP ที่ให้รายละเอียดเกี่ยวกับบทความต่างๆ ของกฎหมายความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์และกฎระเบียบอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

ในการทำเช่นนั้น จำเป็นต้องมีสื่อการสอนที่ได้มาตรฐานและเชื่อถือได้เพื่อใช้ในการเรียนการสอน เช่น บันทึกการบรรยาย หนังสือเรียน วิดีโอ การสอน ฯลฯ

หรือผ่านช่องทางอื่น ๆ จัดหัวข้อ กิจกรรม การแข่งขัน เนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับความปลอดภัยและความมั่นคงของเครือข่ายสังคมออนไลน์อย่างสม่ำเสมอ ช่วยในการสื่อสารกับนักเรียน

เราจำเป็นต้องสร้างบุคคลที่สร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนเกี่ยวกับการใช้โซเชียลมีเดียอย่างปลอดภัยและถูกกฎหมาย บุคคลเหล่านี้อาจเป็นทูตสื่อ เช่น ศิลปิน นักเขียน ครู หรือผู้ทรงอิทธิพล

แหล่งที่มา