กระทรวงศึกษาธิการฯ ชี้แจงรายวิชาที่รับเข้าชั้น ม.4 โดยตรง

TPO - นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีที่จัด "ในระดับประเทศ" ในการแข่งขันทางวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา การแข่งขันงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค... จะได้รับการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยตรง

TPO - นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือได้รับการประสานงานจากกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีที่จัด "ในระดับประเทศ" สำหรับการแข่งขัน การสอบ และการแข่งขันด้านวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา การแข่งขันวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี... จะได้รับการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายชั้นปีที่ 10 ได้โดยตรง

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้มีการรับเข้าโดยตรงในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 10 จำนวน 5 วิชา ได้แก่ นักเรียนโรงเรียนประจำชนกลุ่มน้อย นักเรียนชนกลุ่มน้อย นักเรียนพิการ นักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมหรือร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีที่จัดทั่วประเทศเพื่อเข้าแข่งขันด้านวัฒนธรรม ศิลปะ กีฬา การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นักเรียนที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันระดับนานาชาติที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นผู้ตัดสินใจและคัดเลือก

นายเหงียน ซวน ถัน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่าก่อนหน้านี้ กระทรวงได้กำหนดว่าหัวข้อการรับเข้าเรียนโดยตรง ได้แก่ "นักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับชาติและนานาชาติด้านวัฒนธรรม ศิลปะ พลศึกษาและกีฬา การแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติสำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย" กฎระเบียบดังกล่าวขาดวลีที่ว่า "จัดในระดับชาติ" ทำให้การบังคับใช้ในแต่ละท้องถิ่นไม่สอดคล้องกัน

ดังนั้น หนังสือเวียนที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเมื่อเร็วๆ นี้ได้กำหนดระเบียบเกี่ยวกับวิชาที่เข้าศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยตรงให้เข้มงวดยิ่งขึ้น กล่าวคือ นักเรียนมัธยมต้นที่ได้รับรางวัลระดับชาติที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หรือได้รับรางวัลร่วมกับกระทรวงและหน่วยงานระดับรัฐมนตรีที่จัด "ในระดับประเทศ" สำหรับการแข่งขัน การสอบ และการแข่งขันด้านวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬา การแข่งขันวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคระดับชาติสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย

ระเบียบนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรวมเป้าหมายและการแข่งขันที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมให้เป็นหนึ่งเดียว แต่จะต้องประกาศให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมและจังหวัดต่างๆ ทราบทั่วประเทศ เพื่อให้นักเรียนทุกคนทราบและเข้าใจอย่างเปิดเผย นักเรียนทุกคนทราบที่จะเข้าร่วม สร้างทีมระดับจังหวัดเพื่อแข่งขันในระดับประเทศ

นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ยังได้อธิบายให้ชัดเจนยิ่งขึ้นว่า ผู้ที่ได้รับคะแนนโบนัส คือ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายที่ได้รับรางวัลระดับจังหวัดที่จัดโดยกรมสามัญศึกษาและการฝึกอบรม หรือร่วมกับกรมและสาขาอื่นที่จัดในระดับจังหวัด

โดยในการให้นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันระดับประเทศ ทางจังหวัดจะจัดให้มีการแข่งขันระดับจังหวัด เพื่อคัดเลือกนักเรียนไปแข่งขันระดับประเทศ และหากนักเรียนได้รับรางวัลจากจังหวัดก็จะมีกำลังใจ

กระทรวงศึกษาธิการยังได้กำหนดไว้อย่างชัดเจนว่า “คะแนนพิเศษจะถูกบวกเข้ากับคะแนนรวมของการรับเข้าเรียน โดยคำนวณจากคะแนนเต็ม 10 คะแนนสำหรับแต่ละวิชาและการสอบ โดยรางวัลที่ 1 จะเพิ่ม 1.5 คะแนน รางวัลที่ 2 จะเพิ่ม 1 คะแนน และรางวัลที่ 3 จะเพิ่ม 0.5 คะแนน” ซึ่งเป็นข้อบังคับที่เป็นหนึ่งเดียวกันทั่วประเทศ เพื่อให้แน่ใจว่าเกิดความเป็นธรรมระหว่างท้องถิ่น

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่าโครงการการศึกษาทั่วไปแห่งชาติไม่ได้มุ่งเป้าไปที่นักเรียนมัธยมศึกษาในการสอบวัดผลนักเรียนดีเด่น ดังนั้น กฎระเบียบเกี่ยวกับคะแนนสะสมนี้จะไม่รวมถึงนักเรียนที่สอบวัดผลนักเรียนดีเด่นในวิชาวัฒนธรรมในโครงการการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษา

“ปัจจุบันกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่มีระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับการแข่งขันนักเรียนที่มีพรสวรรค์ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และไม่มีระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับโรงเรียนเฉพาะทางในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น นอกจากนี้ เป้าหมายของขั้นตอนการศึกษาขั้นพื้นฐานคือการศึกษาที่ครอบคลุม หากท้องถิ่นจัดการแข่งขันนักเรียนที่มีพรสวรรค์ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเพื่อส่งเสริมนักเรียนที่มีพรสวรรค์ พวกเขาจะไม่อนุญาตให้รวมคะแนนจูงใจไว้ในคะแนนการรับเข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งจะทำให้นักเรียนทุกคนได้รับความยุติธรรม” นาย เหงียน ซวน ทานห์ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาระดับมัธยมศึกษา กล่าว

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ท้องถิ่นต่างๆ จะใช้สามวิธีในการรับสมัครสำหรับการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตั้งแต่ปี 2568 ได้แก่ การคัดเลือก การสอบเข้า หรือการผสมผสานระหว่างการคัดเลือกและการคัดเลือก

ในส่วนของวิธีการสอบเข้า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดวิชาและการสอบไว้โดยทั่วไป 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาหรือการสอบที่ 3 ที่กำหนดโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรม

วิชาสอบครั้งที่ 3 จะถูกเลือกจากวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา โดยให้แน่ใจว่าจะไม่มีการเลือกวิชาสอบครั้งที่ 3 เดียวกันเกินกว่า 3 ปีติดต่อกัน

การสอบครั้งที่ 3 เป็นการสอบรวมวิชาต่างๆ จำนวนหนึ่งที่เลือกมาจากวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา

ฮาลินห์

ที่มา: https://tienphong.vn/bo-gddt-lam-ro-doi-tuong-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-post1708454.tpo