"ลูกของฉันเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในนครโฮจิมินห์ ตั้งแต่ปี 2016 ถึง 2023 และฉันก็เข้าร่วมงานของสมาคมผู้ปกครองในช่วงที่ลูกเรียนอยู่มัธยมต้นเท่านั้น"
ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เราได้ระดมผู้ปกครองให้บริจาคเงิน แต่ทุกอย่างก็ราบรื่นดี ต้องขอบคุณหลักการบริจาคโดยสมัครใจ" - รองศาสตราจารย์ ดร. หวู ถิ ฮันห์ ธู อาจารย์ภาควิชาฟิสิกส์ มหาวิทยาลัย วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) กล่าว
อย่าบังคับให้พ่อแม่ “สมัครใจ”
คุณธู เล่าว่า บางกรณีที่ผู้ปกครองไม่พอใจคือกรณีที่สมาคมผู้ปกครองบังคับให้พวกเขาบริจาคเงินโดยสมัครใจ “ในห้องเรียนเก่าของลูกฉัน สมาคมผู้ปกครองระบุอย่างชัดเจนว่าโต๊ะและเก้าอี้ในห้องเรียนเก่าเกินไป กระดานก็มัวมาก... ถ้ารอให้โรงเรียนเปลี่ยนใหม่ คงต้องใช้เวลานาน ดังนั้นถ้าเป็นไปได้ ผู้ปกครองควรบริจาคเงินเพื่อซื้อเอง”
การบริจาคนี้เป็นการบริจาคโดยสมัครใจ ไม่ใช่การบังคับ และที่จริงแล้ว ชั้นเรียนของลูกฉันมีผู้ปกครองบางคนที่ไม่ได้บริจาค มีอยู่ครั้งหนึ่ง ผู้ปกครองท่านหนึ่งบริจาคให้ แต่ BDDCMHS ของเราไม่รับบริจาค เพราะสถานะทางครอบครัวของนักเรียนค่อนข้างพิเศษ เขาเป็นโสด เพื่อให้ชั้นเรียน BDDCMHS มีเงินทุนเพียงพอสำหรับการดำเนินงาน เราจึงแบ่งเงินที่เหลือให้แต่ละคนสมทบเพิ่มอีกเล็กน้อยเพื่อชดเชย" คุณธูกล่าว
ในทำนองเดียวกัน นางสาวดิงห์ เตวียต ตรัม อดีตหัวหน้าสมาคมผู้ปกครองโรงเรียนอนุบาลเบโงอัน อดีตรองหัวหน้าสมาคมผู้ปกครองโรงเรียนประถมศึกษาเหงียน บิ่ญ เคียม เขต 1 ยอมรับว่า เธอระดมผู้ปกครองให้มีส่วนร่วมตามเจตนารมณ์ของความสมัครใจ และไม่ติดตามพวกเขาจนถึงที่สุด การบังคับให้พวกเขามีส่วนร่วมนั้นมีแนวโน้มสูงมากที่จะทำให้เกิดความขุ่นเคืองและถูกฟ้องร้อง
“ช่วงต้นปีการศึกษา เราจะจัดทำงบประมาณพร้อมกิจกรรมเฉพาะเจาะจงให้ผู้ปกครองแสดงความคิดเห็น แต่หลายครั้งแม้จะตกลงกันได้แล้ว ก็ยังมีผู้ปกครองที่ไม่ยอมจ่าย อาจเป็นเพราะมีปัญหา หรืออาจไม่เห็นด้วยแต่ไม่แสดงความคิดเห็น สมาคมผู้ปกครองต้องเคารพการตัดสินใจของพวกเขา และทางออกคือ พวกเราในฐานะสมาคมผู้ปกครอง ต่างช่วยกันออกเงินสมทบอีกเล็กน้อยเพื่อชดเชยส่วนที่ขาด” คุณทรัมกล่าวอย่างเปิดเผย
คุณทรัมเชื่อว่าเรื่องเงินเป็นเรื่องละเอียดอ่อนมาก ดังนั้น สภาวิชาชีพบัญชี (BĐDCMHS) จึงต้องไม่เพียงแต่พูดเก่งเท่านั้น แต่ยังต้องเปิดเผยและโปร่งใสในเรื่องรายรับรายจ่าย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สภาวิชาชีพบัญชี (BĐDCMHS) จะต้องไม่ใช้อำนาจในทางมิชอบ
ครั้งหนึ่งชั้นเรียนของลูกผมระดมทุนได้เกือบ 100 ล้านดองเพื่อซื้อกระดานอินเทอร์แอคทีฟ พอเรามีเงินพอ เราก็ถามกลุ่มผู้ปกครองว่ามีใครทำงานในอุตสาหกรรมนี้ หรือรู้จักหรือคุ้นเคยกับผู้จำหน่ายกระดานอินเทอร์แอคทีฟบ้างไหม ถ้ารู้จัก เราจึงเชิญผู้ปกครองคนนั้นไปเลือกและซื้อกับคณะกรรมการผู้ปกครอง
เราใช้เวลาช่วงเช้าไปดูบอร์ดแบบอินเทอร์แอคทีฟของผู้ผลิต แล้วรายงานให้กลุ่มผู้ปกครองทราบถึงประเภทของบอร์ดแต่ละประเภท ราคา ข้อดี ข้อเสีย... เพื่อให้ผู้ปกครองเลือกร่วมกัน เงินคือเงินส่วนรวมของผู้ปกครองทั้งห้อง เงิน 1 ดองก็เป็นหยาดเหงื่อและแรงกายของผู้ปกครองเช่นกัน สมาคมผู้ปกครองต้องใช้มันอย่างเหมาะสม ไม่ใช่ปล่อยให้เสียเปล่าเพื่อโน้มน้าวใจ" คุณทรัมกล่าวเสริม
เงินหาง่าย แต่สติปัญญาหายาก
การระดมผู้ปกครองให้บริจาคเงินเป็นสิ่งที่ง่ายที่สุด แต่โรงเรียนหลายแห่งกลับให้ความสำคัญกับเรื่องนี้มากเกินไป อันที่จริง การระดมผู้ปกครองให้ทุ่มเทความพยายาม เวลา และสติปัญญาให้กับกระบวนการ ให้การศึกษาแก่ นักเรียนนั้นเป็นเรื่องยากมาก แต่ผมคิดว่าสิ่งนี้มีความหมายและมีคุณค่าต่อมนุษยธรรมอย่างแท้จริง" รองศาสตราจารย์ หวู ถิ ฮันห์ ธู กล่าวยืนยัน
คุณธู แนะนำว่า “ผู้อำนวยการโรงเรียนควรเสนอแนะต่อสภาผู้ปกครองเพื่อนำไปปฏิบัติ ยกตัวอย่างเช่น ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ผู้อำนวยการได้เสนอแนะต่อสภาผู้ปกครองว่าโรงเรียนกำลังส่งเสริมการเคลื่อนไหวการวิจัยทางวิทยาศาสตร์สำหรับนักเรียน และต้องการให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมนักเรียนด้านทักษะการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และจัดกลุ่มสนับสนุนในหัวข้อการวิจัยเฉพาะ
สมาคมผู้ปกครองจึงประกาศเชิญชวนผู้ปกครองทุกท่านในชั้นเรียน ผลก็คือ ไม่ใช่แค่ผมเท่านั้น แต่รวมถึงคุณครูและอาจารย์ท่านอื่นๆ ที่ได้จัดสรรเวลาเพื่อสนับสนุนเด็กๆ ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ แม้แต่นักเรียนในโรงเรียนก็อยากไปทำวิจัยที่ห้องปฏิบัติการฟิสิกส์และเคมีของมหาวิทยาลัย เราก็สร้างเงื่อนไขขึ้นมาเช่นกัน
BĐDCMHS ของชั้นเรียนของลูกฉันยังจัดชั้นเรียนทบทวนวิชาฟิสิกส์และเคมีให้กับนักเรียนก่อนการสอบปลายภาคเรียนสุดท้าย จัดชั้นเรียนเพื่อสอบรับรอง IT ระดับนานาชาติ... อะไรก็ตามที่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนและลูกๆ ของเรา เราก็ทำ
ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษาบางแห่งในนครโฮจิมินห์แสดงความเห็นว่า หากไม่ได้รับความร่วมมือจากสมาคมผู้ปกครอง โรงเรียนจะประสบความยากลำบากอย่างยิ่งในการจัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์และกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียน
นางสาวดิญ เตี๊ยต ตรัม กล่าวว่า ปัจจุบันโรงเรียนต่างๆ กำลังส่งเสริมกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อให้ความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับจริยธรรมและทักษะชีวิต เช่น เทศกาลตรุษจีน การแข่งขันทำโคมไฟ การแข่งขันจัดดอกไม้ การแข่งขันจัดแสดงถาดผลไม้ในเทศกาลไหว้พระจันทร์ กิจกรรมเสริมประสบการณ์การห่อบั๋ญชุงและบั๋ญเต๊ต และกิจกรรมเสริมประสบการณ์นอกโรงเรียน...
นักเรียนก่อนวัยเรียนและประถมศึกษาไม่สามารถออกไปซื้ออุปกรณ์เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมเหล่านี้ได้ ยิ่งไปกว่านั้น สำหรับกิจกรรมเชิงประสบการณ์นอกโรงเรียน การมีผู้ใหญ่มาช่วยดูแลและดูแลความปลอดภัยของนักเรียนจึงมีความจำเป็นมากยิ่งขึ้น
ทุกวันนี้พ่อแม่ทุกคนต่างยุ่ง ต้องไปทำงาน แต่เราก็ต้องจัดการงานของตัวเอง ใช้เวลาหนึ่งช่วงหรือทั้งวันไปกับการดูแลเด็กๆ และสนับสนุนครูในกระบวนการจัดการ” คุณทรัมกล่าว
คลำหาทางไม่รู้ว่าจะเริ่มต้นตรงไหน
ระหว่างการลงพื้นที่เพื่อเขียนบทความชุดหนึ่งเกี่ยวกับ BĐDCMHS ผู้เขียนบทความนี้ได้รับความคิดเห็นจากผู้ปกครองหลายคนที่กำลังทำงานให้กับ BĐDCMHS ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในนครโฮจิมินห์ พวกเขาต้องการมีส่วนร่วม ไม่ใช่แค่เพียงบริจาคเงิน แต่พวกเขากลับสับสนว่าควรเริ่มต้นอย่างไรและจะทำอย่างไร
เสียเงิน โดนด่า แต่...ยังยิ้มได้
นางสาวดิงห์ เตี๊ยต ตรัม พาลูกของเธอไปร่วมกิจกรรมเชิงประสบการณ์ที่โรงเรียนอนุบาลเบโงอัน เขต 1 นครโฮจิมินห์ - ภาพ: NVCC
หลายคนมักตำหนิคณะกรรมการบริหารโรงเรียนที่ "ร่าง" งบประมาณรายจ่ายนี้หรือรายจ่ายอื่น ๆ เพื่อหาเงิน โดยอ้างว่าสิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนเป็นหน้าที่ของรัฐ แล้วทำไมคณะกรรมการบริหารโรงเรียนจึงเรียกร้องให้จัดซื้อ? พวกเขาไม่รู้ว่าในบริบทของงบประมาณด้านการศึกษาของรัฐในปัจจุบัน โรงเรียนของรัฐมีเพียงสิ่งอำนวยความสะดวกขั้นพื้นฐานเท่านั้น
ยกตัวอย่างเช่น ห้องเรียนของรัฐมีเพียงพัดลมเท่านั้น ในขณะที่สภาพอากาศในนครโฮจิมินห์มักจะร้อน ผู้ปกครองที่ต้องการให้บุตรหลานเรียนในสภาพแวดล้อมที่ดี จำเป็นต้องติดตั้งเครื่องปรับอากาศ
ยิ่งไปกว่านั้น ในยุคเทคโนโลยี 4.0 มีโรงเรียนกี่แห่งในนครโฮจิมินห์ที่รัฐบาลติดตั้งกระดานโต้ตอบ หากมี กระดานเหล่านี้จะถูกใช้ในห้องโถงส่วนกลาง และนักเรียนจะได้รับอนุญาตให้เข้าได้เฉพาะบางครั้งเท่านั้น
ยิ่งไปกว่านั้น เราอยู่ในยุคดิจิทัล หน่วยงานและหน่วยงานส่วนใหญ่จัดหาคอมพิวเตอร์ให้กับพนักงานหากงานของพวกเขาจำเป็นต้องใช้คอมพิวเตอร์ แต่ภาคการศึกษากลับไม่ได้จัดหาคอมพิวเตอร์ให้กับครู แล้วครูจะหาช่องทางในการบรรยายแบบดิจิทัลและสร้างสรรค์วิธีการสอนได้อย่างไร
ตอนนี้ ผู้ปกครองต้องการให้ลูกๆ ได้เรียนอย่างสนุกสนานด้วยรูปภาพ คลิปวิดีโอ... แน่นอนว่าพวกเขาต้องร่วมสมทบทุนซื้อกระดานอินเทอร์แอคทีฟ หรืออย่างน้อยก็ซื้อโปรเจกเตอร์และทีวี ในชั้นเรียนของลูกฉัน ฉันมักจะบอกผู้ปกครองว่าสมาคมผู้ปกครองจะขอให้ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุญาตให้ชั้นเรียนใช้ห้องเรียนนั้นได้ตลอดชั้นปี เราจ่ายเงินซื้ออุปกรณ์ ซึ่งลูกๆ ของเราเป็นผู้ได้รับประโยชน์โดยตรง
ถ้าเราต้องย้ายไปห้องเรียนอื่น เราจะรื้ออุปกรณ์ทั้งหมดออกและขนย้ายออกไป ฉันอ่านหนังสือพิมพ์แล้วแปลกใจที่เห็นว่าบางห้องเรียนซื้อเครื่องปรับอากาศในปีนี้ แล้วต้องจ่ายค่าเครื่องปรับอากาศในปีการศึกษาถัดไปเพราะต้องย้ายไปห้องเรียนอื่น สมาคมผู้ปกครองมีบทบาทอย่างไรเมื่อเกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น? ถูกต้องแล้วที่ผู้ปกครองรู้สึกไม่พอใจ
ไม่กี่วันที่ผ่านมา ผู้ปกครองที่เคยทำงานให้กับ BĐDCMHS ได้มีโอกาสพบปะกัน เราได้ข้อสรุปว่า BĐDCMHS คือคนที่ "กินข้าวที่บ้าน แต่รับผิดชอบดูแลทั้งหมู่บ้าน" มักถูกผู้ปกครองดุด่า มักควักเงินออกจากกระเป๋าตัวเองเพื่อชดเชยส่วนที่ขาดหายจากโครงการและกิจกรรมต่างๆ ในโรงเรียนและชั้นเรียน แต่ก็ยังต้องยิ้มแย้มแจ่มใสด้วยจิตวิญญาณแห่ง "สันติสุขมีค่า"...
นางสาวดิงห์ เตวี๊ยต ตรัม (อดีตหัวหน้าสภาผู้ปกครองโรงเรียนอนุบาลเบโงอัน อดีตรองหัวหน้าสภาผู้ปกครองโรงเรียนประถมศึกษาเหงียนบิ่ญเคียม เขต 1 นครโฮจิมินห์)
ที่มา: https://tuoitre.vn/ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-co-nhung-nguoi-vac-tu-va-de-thuong-20241010091422081.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)