На конференции, заслушав доклад г-на Ле Минь Чонга, председателя Ассоциации по содействию образованию провинции Тэйнинь , руководителя кластера 7, о сводке мероприятий по содействию обучению и развитию талантов всего кластера за первые 6 месяцев года, делегаты обсудили ситуацию с мероприятиями по содействию обучению и развитию талантов в контексте упразднения районного уровня и слияния провинциального и коммунального уровней.
Все мнения были сосредоточены на трудностях продвижения обучения и талантов в контексте оптимизации аппарата и объединения провинции. Когда ассоциация по продвижению обучения на уровне района была распущена, уровень коммуны на начальном этапе слияния еще не был стабилен в работе, не было никаких инструкций по организации аппарата, а также режима и политики для должностных лиц ассоциации на уровне коммуны. Внедрение моделей обучения в соответствии с Решениями 387 и 677 премьер-министра все еще было сложным, особенно на низовом уровне. Внедрение модели «Обучающийся гражданин» все еще имело много трудностей и путаницы, особенно не был улучшен программный инструментарий самооценки для «Обучающегося гражданина», не хватало технологических средств, а доступ граждан к технологиям был невысоким...
Руководители провинциальных и муниципальных ассоциаций по содействию образованию предложили, чтобы Центральная ассоциация обратила внимание на предложение правительству скорректировать субъектов, участвующих в выполнении обязанностей ассоциации, на тех, кто предан, престижен и способен выполнять работу ассоциации, а не только пенсионеров; в то же время должен быть режим оплаты труда председателя и заместителя председателя ассоциации по содействию образованию на уровне коммуны, равный текущему уровню оплаты труда на уровне района. Предлагается, чтобы Центральное правительство в ближайшее время издало документ, направляющий местную ассоциацию по содействию образованию для работы после слияния и подготовки к съезду; в то же время организовать предварительный обзор Проекта правительства по построению обучающегося общества на период 2021-2030 годов...
Выступая на конференции, профессор, доктор Нгуен Тхи Доан, президент Вьетнамской ассоциации содействия образованию, приветствовала восторженные и творческие мнения и признала вклад Ассоциаций содействия образованию провинций и городов, включая Кластер 7.
Из этих восторженных мнений Центральная ассоциация рекомендовала хорошую политику для деятельности по содействию обучению и таланту. В срочном контексте оптимизации аппарата и слияния провинций, даже когда Центральная ассоциация еще не имела инструкций, лидеры провинциальных и муниципальных ассоциаций активно консультировали местные партийные комитеты и органы власти по выполнению их задач. Профессор, доктор Нгуен Тхи Доан подтвердила: В текущий период построение обучающегося общества является прочной основой пути знаний, направленного на реализацию четырех столпов процесса развития страны в новый революционный период.
Источник: https://baobinhphuoc.com.vn/news/9/173995/xa-hoi-hoc-tap-la-nen-mong-vung-chac-cua-con-duong-tri-thuc
Комментарий (0)