Почему Министерство образования и профессиональной подготовки впервые предложило повысить зарплаты учителей на одну ступень?

В последнем проекте Закона об учителях Министерство образования и профессиональной подготовки разработало 10 государственных мер политики по формированию и развитию преподавательского состава с многочисленными мерами стимулирования. Среди них – ряд новых мер политики в области оплаты труда учителей в государственных образовательных учреждениях.

Министерство образования и профессиональной подготовки предлагает ряд льготных мер по заработной плате учителей.

Базовая заработная плата, согласно шкале окладов учителей, занимает наивысшее место в системе окладов административных работников. Профессиональные поощрения и другие надбавки зависят от характера работы, региона и положений законодательства.

В частности, проект предусматривает, что учителя, принятые на работу и впервые назначенные на должность, будут повышены на 1 уровень должностного оклада в системе шкалы окладов административной карьеры.

В отчете правительства о принятии и разъяснениях, представленном Постоянному комитету Национальной ассамблеи на 38-й сессии, также была добавлена оценка воздействия политики, ожидаемых ресурсов и условий, обеспечивающих реализацию закона после его принятия.

В отчете дается оценка положений о повышении заработной платы учителей, впервые принятых на работу и назначенных на должность, на одну ступень в системе шкалы окладов административных служащих.

Согласно местным отчётам, по состоянию на май число учителей, принятых на работу в 2023-2024 учебном году, составило 19 474 человека. Из них 5 592 — дошкольники, 7 737 — ученики начальной школы, 4 609 — ученики средней школы и 1 536 — ученики старшей школы.

Если будет реализована политика повышения заработной платы на 1 уровень в шкале окладов административных служащих, государственному бюджету потребуется добавить около 22 млрд донгов в месяц на выплату заработной платы учителям, что означает, что годовой бюджет необходимо будет добавить на 264 млрд донгов.

Осуществимо ли это с точки зрения ресурсов?

Г-н Ву Минь Дык, директор Департамента учителей и руководителей системы образования (Министерство образования и профессиональной подготовки), заявил: «В законопроекте предлагается повысить одну ступень заработной платы для вновь принятых учителей, поскольку, согласно нашему опросу, до 61% учителей, покидающих профессию, моложе 35 лет, и одной из причин такой ситуации является низкий доход, недостаточный для покрытия расходов на жизнь. У молодых людей есть и другие заботы, например, как обеспечить себя, заботиться о детях, учиться и повышать квалификацию...».

По словам г-на Дыка, заработная плата учителей со стажем менее 5 лет в настоящее время очень низкая. Поэтому повышение начальной зарплаты учителей на одну ступень – это предложение, призванное стимулировать молодых людей к выбору профессии учителя. Это также является частью достижения цели – достижения самой высокой заработной платы учителя в шкале заработной платы.

Говоря о целесообразности этих предложений, директор Ву Минь Дык сообщил, что Министерство образования и профессиональной подготовки совместно с Министерством внутренних дел согласовало оценку воздействия и представило конкретный план действий, обеспечив соответствие повышения пособий и заработной платы по вышеуказанным предметам национальным ресурсам. Согласно расчётам, повышение начальной заработной платы учителей на одну ступень приведёт к росту заработной платы всего на 14% по сравнению с другими профессиями.

Кроме того, г-н Дык сообщил, что редакционная комиссия предложила увеличить надбавку для учителей дошкольных учреждений и учителей начальной школы на 5–10%. Это связано с тем, что у учителей дошкольных учреждений и учителей начальной школы более продолжительный рабочий день, более тяжёлые условия труда и более высокая нагрузка. В настоящее время профессиональная надбавка для учителей регулируется на уровне 25% для преподавателей вузов и 35–70% для учителей дошкольных учреждений и учителей начальной школы в зависимости от предмета и региона работы.

Источник: https://thanhnien.vn/vi-sao-bo-gd-dt-de-xuat-xep-luong-lan-dau-cua-giao-vien-tang-1-bac-185241014112340956.htm