С 2025 года школам не будет разрешено организовывать вступительные экзамены в 6-й класс.

Начиная с 2025-2026 учебного года набор в 6-й класс будет проводиться в соответствии с методом отбора и критериями, установленными Департаментом образования и профессиональной подготовки, что обеспечит справедливость и соответствие местной ситуации.

Вышеуказанное положение было изложено Министерством образования и профессиональной подготовки в недавно опубликованном циркуляре 30/2024 — «Положения о приеме в средние и старшие школы с 2025 года».

В циркуляре также указано, что к зачислению допускаются учащиеся, завершившие вторую фазу программы по ликвидации неграмотности и достигшие возраста поступления в 6-й класс в соответствии с положениями Устава неполных средних школ, средних школ и общеобразовательных школ с несколькими уровнями.

Новый циркуляр содержит более конкретные положения о порядке приема в 6-й класс средних школ на основе обеспечения соблюдения Закона об организации местного самоуправления, децентрализации управления и новой общеобразовательной программы для снижения нагрузки на учащихся, родителей и образовательные учреждения.

С 2025 года школам не будет разрешено организовывать вступительные экзамены в 6 класс. (Иллюстрация фото)

Соответственно, прием в 6 класс средних школ осуществляется методом отбора. Критерии отбора специально разработаны Департаментом образования и обучения, что гарантирует справедливость, объективность, прозрачность процесса отбора и соответствие реальной ситуации на местности.

Для средних школ и общеобразовательных школ с несколькими уровнями образования, включая средние школы при университетах, колледжах и научно-исследовательских институтах, критерии приема определяются руководящим подразделением или Департаментом образования и профессиональной подготовки.

Новый циркуляр также сокращает административные процедуры при регистрации зачисления. Соответственно, регистрация зачисления в средние школы организована в режиме онлайн. В случаях, когда условия для регистрации в режиме онлайн не выполняются, ее можно сделать лично или по почте .

Согласно информации Министерства образования и обучения, циркуляр 30/2024 построен на принципе наследования соответствующего содержания циркуляра № 11/2014, добавляя новые положения, соответствующие образовательному и социальному контексту. Новый циркуляр построен на 3 принципах:

Во-первых, не создавать дорогостоящего давления на родителей, учащихся и общество; в духе оптимизации, минимизации административных процедур; в соответствии с политикой цифровой трансформации в сфере образования и обучения.

Во-вторых, это имеет эффект продвижения комплексной образовательной деятельности, изначально готовя студентов с качествами и способностями, чтобы быть квалифицированными для обучения на более высоких уровнях или иметь возможность изучать профессию в соответствии с профессиональной ориентацией и потоком. Кроме того, предметы экзамена и методы приема также должны связывать процесс регулярного тестирования и оценки с периодическим тестированием и оценкой; в соответствии с тенденцией инноваций.

В-третьих, обеспечить реализацию функций государственного управления на макроуровне; разработать единые правила по всей стране; в то же время реализовать принцип децентрализации, делегирования полномочий и четко определить полномочия и ответственность Министерства образования и профессиональной подготовки, местных органов власти, университетов, колледжей и научно-исследовательских институтов.

Кхань-Хуен

Источник: https://vtcnews.vn/tu-2025-cac-truong-khong-duoc-to-chuc-thi-vao-lop-6-ar918917.html