Политбюро потребовало ввести единый набор учебников по всей стране.

Политбюро поручило провести обзор реализации программы общего образования, обеспечить единый комплект учебников по всей стране, а к 2030 году — бесплатные учебники для всех учащихся.

22 августа Генеральный секретарь То Лам подписал и издал Резолюцию 71 Политбюро о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки.

В числе задач и решений Политбюро поручило проанализировать и оценить реализацию Программы всеобщего образования ; обеспечить обеспечение единым комплектом учебников по всей стране и стремиться к обеспечению всех учащихся бесплатными учебниками к 2030 году.

Политбюро требует ввести единый набор учебников по всей стране, а к 2030 году обеспечить всех учащихся бесплатными учебниками.

ФОТО: ТУЙЕТ МАЙ

В то же время особое внимание следует уделять идеологическому воспитанию, традициям, этике, физическому воспитанию, эстетике, профессиональному образованию, навыкам межличностного общения; увеличить продолжительность изучения предметов по науке, технологиям, информационным технологиям и искусству; исследовать и включать знания о цифровых возможностях и искусственном интеллекте в общеобразовательную программу.

Политбюро также подчеркнуло необходимость решительного перехода к современным, активным методам обучения, поощрения самостоятельного обучения, творческого опыта и наставления учащихся в развитии навыков самостоятельного мышления и решения проблем; продолжения внедрения инновационных методов тестирования и оценки, обеспечения честной оценки результатов обучения и преподавания; а также синхронной реализации решений по преодолению широко распространенной ситуации дополнительного обучения.

Политбюро также потребовало комплексной цифровой трансформации, популяризации и активного применения цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовании и обучении. В связи с этим необходимо разработать интеллектуальные образовательные платформы, интеллектуальные учебники и учебные программы, а также содействовать применению достижений науки, технологий и искусственного интеллекта в инновационных методах преподавания и обучения, тестировании и оценке.

Увеличить надбавку учителям как минимум до 70%

Политбюро также потребовало существенных институциональных инноваций, создания уникальных и выдающихся механизмов и политик для развития образования и обучения.

В частности, Политбюро поручило сократить количество органов управления образовательными учреждениями, обеспечить принцип увязки профессиональных обязанностей по управлению с управлением человеческими ресурсами и финансами, усилить подготовку и развитие кадрового состава органов управления образованием в соответствии с двухуровневой моделью местного самоуправления. Создать открытую и взаимосвязанную систему образования, содействовать непрерывному обучению и формировать обучающееся общество.

Существуют особые и исключительные льготные условия для учителей; увеличить профессиональные надбавки для дошкольных и общеобразовательных учреждений до не менее 70% для учителей, не менее 30% для персонала и 100% для учителей в особо сложных районах, приграничных районах, на островах и в районах проживания этнических меньшинств.

Обеспечить полную и всеобъемлющую автономию высших учебных заведений и учреждений профессионального образования независимо от уровня финансовой автономии. Разработать комплексные положения о кадровом обеспечении, стандартах, условиях, процедурах подбора и назначения профессоров, доцентов и других преподавателей в соответствии с международной практикой и вьетнамскими реалиями.

На этой основе университетам и профессиональным учебным заведениям поручено принимать решения и реализовывать их в соответствии с условиями своего учебного заведения, принимать решения о наборе, найме преподавателей, назначении на руководящие и управленческие должности талантливых людей из-за рубежа.

Политбюро также потребовало провести коренную реформу финансовых механизмов и политики, а также инвестиций в образование и профессиональную подготовку. Расходы государственного бюджета на образование и профессиональную подготовку должны составлять не менее 20% от общих расходов государственного бюджета, из которых инвестиционные расходы должны составлять не менее 5% от общих расходов государственного бюджета, а расходы на высшее образование должны составлять не менее 3% от общих расходов государственного бюджета.

Политбюро согласовало политику разработки и реализации новой Национальной целевой программы модернизации и повышения качества образования и подготовки кадров на период 2026–2035 годов, уделив первоочередное внимание инвестициям в высшее образование.

Политбюро также поручило разработать проект по совершенствованию системы приема в университеты с целью надлежащей оценки способностей учащихся, обеспечения единого контроля входных стандартов специальностей и учебных заведений, а также строгого контроля качества выпускаемой продукции.

В то же время усилить управление качеством, связанное с соответствующей политикой поддержки подготовки докторантов, подготовки кадров в области педагогики, здравоохранения, права и ключевых специальностей; строго регламентировать обучение докторантов для должностных лиц и государственных служащих.

К 2045 году уровень образования во Вьетнаме войдет в двадцатку лучших в мире.

Постановлением Политбюро № 71 поставлена ​​задача к 2030 году создать сеть базовых школ, отвечающих образовательным потребностям учащихся всех субъектов и регионов; не менее 80% общеобразовательных школ будут соответствовать государственным стандартам.

Полное всеобщее дошкольное образование для детей в возрасте от 3 до 5 лет и обязательное образование до уровня средней школы. Не менее 85% людей соответствующего возраста заканчивают среднюю школу или её эквивалент, при этом ни в одной провинции или городе этот показатель не ниже 60%.

Развитие и подготовка кадров, особенно высококвалифицированных, в соответствии с требованиями развития Вьетнама как развивающейся страны с современной промышленностью и высоким средним уровнем дохода. Доля населения этой возрастной группы, получающего высшее образование, достигает 50%. Доля работников с высшим образованием, университетским образованием и выше достигает 24%.

Стремиться к тому, чтобы не менее 8 высших учебных заведений вошли в число 200 лучших университетов Азии и не менее 1 высшего учебного заведения вошли в число 100 лучших университетов мира по ряду направлений согласно престижным международным рейтингам.

К 2035 году стремиться к тому, чтобы не менее 2 высших учебных заведений вошли в сотню лучших университетов мира по ряду направлений согласно престижным международным рейтингам.

В резолюции 71 Политбюро также говорится, что к 2045 году Вьетнам будет иметь современную, справедливую и качественную национальную систему образования, входящую в двадцатку лучших стран мира. Необходимо стремиться к тому, чтобы как минимум пять высших учебных заведений вошли в сотню лучших университетов мира по ряду направлений согласно престижным международным рейтингам.

Полный текст постановления Политбюро № 71 от 22 августа см. ниже:

Постановление 71 Политбюро

Источник: https://thanhnien.vn/bo-chinh-tri-yeu-cau-co-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-toan-quoc-185250827114329025.htm