Сокращение загрязнения окружающей среды, сокращение образования отходов, продвижение круговой экономики , предотвращение чрезмерной эксплуатации природных ресурсов и защита биоразнообразия — вот цели, к которым стремится устойчивое экологическое образование. Однако многим школам нужны советы и поддержка для применения практики образа жизни с нулевыми отходами, но они не знают, как поддерживать образовательную программу.
Программа «ZHub Zero Waste School and Beyond» (ZHub) была основана Центром поддержки зеленого развития GreenHub в 2021 году. Программа возникла из идеи желания практиковать образование для изменения привычек, повышения осведомленности учащихся, студентов и сообщества о защите окружающей среды, ограничения использования одноразовых пластиковых изделий, поощрения повторного использования и использования экологически чистых материалов и формирования образа жизни, направленного на сокращение отходов. После 4 лет создания сеть ZHub насчитывает 7 основных школ и 150 школ в 6 провинциях и городах-участниках.
Координатор программы То Тхи Хоанг Линь сказал, что программа направлена на обучение студентов и их семей зеленому образу жизни; поощрение бизнеса к участию в социальной ответственности; поощрение предприятий зеленого туризма к разделению зеленых ценностей. Программа ZHub координирует работу со школами для оценки текущей ситуации и потребностей каждой школы, затем разрабатывает мероприятия по наращиванию потенциала для студентов и преподавателей; создает модель восстановления материалов (MRF) для минимизации количества отходов, отправляемых на свалки. В то же время она направлена на общественные мероприятия для повышения уровня распространения, связи между студентами и родителями и повышения осведомленности сообщества вокруг школы.
Как правило, в 2024 году ZHub сотрудничал с начальной школой To Hien Thanh (город Кантхо) для организации программы «Опыт — День без отходов», в которой приняли участие более 500 учеников и родителей. На мероприятии родители и ученики узнали о типах отходов, практикуя классификацию и переработку отходов, и обменяли вторсырье на экологически чистые подарки. Эти инициативы экспериментального обучения снабжают учеников необходимыми навыками для борьбы с загрязнением окружающей среды и формирования образа жизни, сокращающего отходы. «Группа надеется, что с помощью небольших действий, таких как отказ от пластиковых трубочек, принесение личных бутылок с водой вместо пластиковых стаканчиков и т. д., они смогут внести свой вклад в защиту окружающей среды для будущих поколений», — поделился Хоанг Линь.
При поддержке учителей и родителей, экологические образовательные мероприятия были продвинуты школами в устойчивой манере. Благодаря этой программе не только ученики, но и учителя и их семьи стали более осведомленными о сокращении образования отходов в повседневном потребительском поведении. Оттуда ученики, учителя и студенты становятся пропагандистами для своих семей и сообщества о практике классификации отходов у источника.
Комментарий (0)