Студенты с нетерпением ждут возможности принять участие в научных исследованиях на фестивале науки и технологий STEM, организованном Департаментом образования и профессиональной подготовки округа Танбинь.
Фестиваль науки и технологий STEM, организованный Департаментом образования и профессиональной подготовки округа Танбинь утром 2 декабря, привлек тысячи учащихся начальной и средней школы из почти 50 школ округа для участия в научно-исследовательских опытах.
Соответственно, начальные и средние школы демонстрируют и внедряют модели и научные продукты, творчески подходящие для производства, деловых услуг и практического применения. Кроме того, существуют инновационные модели в образовательных методах, применяемых в преподавании, моделировании, научных экспериментах...
Преподаватели помогают учащимся исследовать вулканические явления
Используя представленные модели, учащиеся могут получить практический опыт применения знаний в области науки, технологий, инженерии и математики. Кроме того, учащиеся и преподаватели школ могут обменяться опытом и узнать о своей страсти к творческой исследовательской деятельности.
Учащиеся средней школы Нгуен Гиа Тхиеу знакомятся с темами научных и технических исследований, посвященными переработанным материалам.
Ученица Нго Фам Трук Куинь (6 класс, средняя школа Куанг Трунг) и её учитель истории и географии создали модель, устойчивую к землетрясениям. «Основываясь на знаниях предмета, учителя под руководством меня исследовали, изучали и устанавливали модель землетрясений и извержений вулканов... С помощью этого продукта вы можете принять участие в эксперименте с имитацией землетрясений, чтобы понять природные явления, а также узнать, как защитить себя и окружающую среду...», — поделилась Трук Куинь.
Ученик 6 класса средней школы Куанг Трунг Нго Фам Трук Куинь (слева) рассказывает ученикам начальной школы о землетрясениях.
Г-н Фан Ван Куанг, глава Департамента образования и профессиональной подготовки округа Тан Бинь, сказал, что цель фестиваля — поощрить у студентов интерес к научным исследованиям, техническим и технологическим инновациям для решения практических жизненных задач.
По словам г-на Куанга, это не только площадка для обмена опытом, но и вклад в инновационную организацию учебной деятельности и оценку результатов обучения, направленную на развитие качеств и способностей студентов. Это также способствует повышению профессионального уровня, профессионализма и умения проводить прикладные педагогические исследования.
Ссылка на источник
Комментарий (0)