В соответствии с Постановлением Правительства № 32/NQ-CP от 20 марта 2024 года об обнародовании плана по реализации Постановления № 686/NQ-UBTVQH15 от 18 сентября 2023 года Постоянной комиссии Национальной Ассамблеи о тематическом надзоре за реализацией Постановления № 88/2014/QH13 и Постановления № 51/2017/QH14 Национальной Ассамблеи об инновациях общеобразовательных программ и учебников.
Народный комитет Ханоя опубликовал план по реализации постановления правительства № 32/NQ-CP следующим образом: ежегодно образовательные учреждения и отделы образования и профессиональной подготовки проверяют и сообщают количество учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, учащихся из бедных и почти бедных семей, учащихся из отдаленных районов, представителей этнических меньшинств, учащихся, являющихся бенефициарами городской политики, в рамках которой им предоставляются учебники и поддерживаются стипендии.
Департамент образования и профессиональной подготовки продолжает сотрудничать с издательствами и массовыми организациями для организации программ по предоставлению учебников и стипендий для поддержки студентов, находящихся в трудных жизненных обстоятельствах.
Городской народный комитет обратился к школам с просьбой пополнить школьные библиотеки учебниками, организовать учащихся для выдачи учебников для изучения, мобилизовать учащихся для передачи и поддержки старых учебников в библиотеку, чтобы учащиеся старших классов и учащиеся, находящиеся в трудных жизненных обстоятельствах, могли эффективно брать и использовать учебники.
Департамент образования и профессиональной подготовки координирует свою деятельность с соответствующими департаментами и отделениями для пропаганды и распространения политики, а также внедрения инновационных программ и учебников, уделяя особое внимание ряду ключевых тем, предметов и областей для создания общественного консенсуса и большей решимости среди всей команды учителей и руководителей системы образования.
На основе плана городского народного комитета народные комитеты районов, посёлков и городов разрабатывают и публикуют единый план реализации на территории; координируют свою деятельность с Департаментом образования и профессиональной подготовки и функциональными подразделениями города для руководства реализацией задач, указанных в плане на территории. В частности, особое внимание уделяется организации школ, управленческого персонала, учителей и сотрудников; эффективному осуществлению государственного управления образованием в соответствии с принципами децентрализации; мобилизации инвестиционных ресурсов для материально-технического обеспечения и учебного оборудования в соответствии с требованиями реализации программы общего образования на 2018 год.
Источник: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-se-ho-tro-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-co-hoan-canh-kho-khan.html
Комментарий (0)