Ханойское образование постоянно совершает прорывы и достигает новых высот в инновационном процессе.

Baoquocte.vn. Благодаря своему постоянному развитию, ханойское образование внесло важный вклад в развитие страны, став ярким пятном в секторе образования Вьетнама.

Ханой — ведущий образовательный центр страны. (Фото: Минь Хиен)

Сохранить «лидирующие» позиции по качеству образования

Ханой теперь стал ведущим образовательным центром страны с сильной системой школ, университетов и научно -исследовательских центров. Столица имеет самый большой образовательный масштаб в стране с точки зрения количества студентов, преподавателей, школ, а также инвестиций в объекты и качество образования.

К 2024 году в Ханое будет в общей сложности 2913 детских садов и начальных школ всех уровней с почти 2,3 миллионами учеников и почти 130 000 учителей. Количество государственных школ, соответствующих национальным стандартам в городе, в настоящее время превышает 1600, что составляет 72%. В Ханое также есть 97 университетов, академий и 33 колледжа, что составляет 1/3 от общего числа школ и 40% от общего числа студентов по всей стране.

Сеть школ и классов была расширена, а инвестиции в объекты и учебное оборудование были увеличены. Многие школы в Ханое были модернизированы с использованием современных объектов, включая умные классы, электронные библиотеки и передовые лабораторные системы. Ханой также является пионером в применении цифровых технологий в образовании, особенно во время пандемии Covid-19, помогая поддерживать эффективное онлайн-обучение.

Что касается качества преподавательского состава, город постоянно инвестирует и улучшает качество преподавательского состава, помогая повышать профессиональную квалификацию и навыки преподавания. Согласно отчету Департамента образования и обучения Ханоя, в 2023-2024 учебном году общая численность педагогического персонала и учителей от дошкольного до старшего школьного возраста в городе составляет около 130 000 человек.

Многие школы в Ханое внедрили двуязычные программы обучения и сотрудничают с международными школами. В настоящее время в Ханое более 30 международных и двуязычных школ, обучающих студентов в соответствии с международными стандартами, помогая улучшить навыки владения английским языком и интегрироваться в мировую среду.

В столице всегда высокий уровень окончания средней школы, превышающий средний показатель по стране. В 2024 году уровень окончания средней школы среди учащихся Ханоя достигнет 99,8%, средний показатель по стране — 99,4%. Что касается ключевого образования, Ханой лидирует в стране по количеству учащихся, достигших высоких результатов в национальных конкурсах отличников, при этом 184 учащихся заняли призовые места в 2023 году. Учащиеся Ханоя также завоевали множество медалей на международных олимпиадах по таким предметам, как математика, физика, химия, биология и информатика.

В частности, Ханой также является первым населенным пунктом в стране, где с 1990 года было введено всеобщее начальное образование, а в 1999 году — среднее образование, и одним из первых четырех населенных пунктов в стране, признанных Министерством образования и профессиональной подготовки как достигшие всеобщего среднего образования 3-го уровня.

Кроме того, Ханой также продвигает образование по жизненным навыкам, моральным ценностям и цивилизованному образу жизни для студентов. В настоящее время образование в Ханое не только сосредоточено на развитии государственной системы образования, но и создает условия для развития частных и международных школ. Ханой также продвигает международную образовательную интеграцию, применяя передовые мировые стандарты и методы обучения.

Благодаря своему непрерывному развитию, образование в Ханое внесло важный вклад в развитие страны, став ярким пятном в секторе образования Вьетнама. Будучи столицей страны, сектор образования и обучения Ханоя постоянно стремился содействовать развитию творческого трудового потенциала всей команды менеджеров, преподавателей, персонала и студентов, чтобы соответствовать новым требованиям развития столицы.

Ханой также пропагандирует обучение студентов жизненным навыкам, моральным ценностям и цивилизованному образу жизни. (Фото: Ту Лан)

Откройте множество возможностей для дальнейшего прорыва

На конференции по подведению итогов 2023-2024 учебного года и постановке задач на 2024-2025 учебный год председатель Народного комитета Ханоя Чан Си Тхань подтвердил, что город всегда определяет фундаментальные и всеобъемлющие инновации в образовании и обучении, повышение качества человеческих ресурсов и построение элегантных и цивилизованных ханойцев как особо важные задачи, которые имеют решающее значение для устойчивого развития столицы Ханоя в будущем. Поэтому город сосредотачивает все ресурсы на инвестировании в объекты, формировании команды учителей и руководителей образования для всестороннего улучшения качества образования в столице.

Заместитель председателя Народного комитета Ханоя Ву Ту Ха сказал, что в 2023-2024 учебном году масштаб образования Ханоя увеличится на 39 школ и 48 000 учеников. На сегодняшний день в Ханое очень большой масштаб образования с 2 913 детскими садами и общеобразовательными школами с почти 2,3 миллионами учеников и почти 130 000 учителей. Город всегда уделяет внимание выделению инвестиций и ресурсов на развитие на образовательное дело, гарантируя, что годовой коэффициент расходов бюджета достигнет 20%. На сегодняшний день уровень школ национального стандарта во всем городе достиг почти 80%.

Город пилотировал современные передовые школы с множеством уровней образования; пилотировал выпуск цен на образовательные услуги в качестве основы для перехода от бюджетного распределения к механизму заказа для внедрения дорожной карты автономии школ. В частности, Ханой руководил внедрением модели «Школы объединяются для развития, учителя разделяют ответственность», получив положительный отклик от районов, городов и школ, способствуя сокращению разрыва в качестве образования между городскими и пригородными школами. Особое внимание уделялось содержанию цифровой трансформации и применению информационных технологий. Ханой также внедрил цифровые табели успеваемости на начальном уровне, достигнув на данный момент показателя почти 100%.

Что касается реализации Закона о столице, г-жа Ву Ту Ха сказала, что город активно конкретизирует содержание по развитию образования и обучения и имеет конкретные механизмы и политику. Ханой надеется, что министерства и отрасли обратят внимание, создадут условия и направят Ханой на реализацию этого содержания...

Кроме того, Ханой также поручил Министерству образования и профессиональной подготовки в ближайшее время выпустить циркуляр о внесении поправок в циркуляр № 14/2019/TT-BGDDT, регулирующий разработку, оценку и обнародование экономических и технических норм и методов разработки цен на услуги образования и профессиональной подготовки, применяемых в секторе образования и профессиональной подготовки, которые послужат основой для провинций и городов при реализации дорожной карты автономии государственных учреждений, включая школы.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя Чан Тхе Куонг заявил, что для сохранения позиции «локомотива» в области качества образования в столице Департамент продолжит синхронно внедрять решения по увеличению ресурсов для инвестиций в объекты, дополнять планирование школьной сети и развивать преподавательский состав.

Г-н Тран Те Куонг подчеркнул, что Ханой определил развитие преподавательского состава как ключевое решение. Поэтому город выпустил множество механизмов и преференциальных политик, таких как предоставление финансирования кадрам и учителям для обучения в аспирантуре; отправка учителей на учебу за границу для улучшения методов обучения...

За последние годы сектор образования и обучения Ханоя добился многих гордых достижений, подтвердив свою новаторскую роль. Это постоянные усилия сектора, закладывающие основу для устойчивого развития. Это также большая движущая сила, открывающая множество возможностей для столичного образования продолжать совершать прорывы, достигать новых высот в процессе инноваций и международной интеграции, становясь типичной моделью для всей страны в будущем.

Источник