
В багаже учеников школы Сон Тра были не только книги, школьная форма и подарки, но и желание делиться. Первые рукопожатия и застенчивые улыбки быстро переросли в близость благодаря играм, выступлениям и учебным обсуждениям. В частности, тёплое впечатление оставили 99 комплектов школьной формы и 21 платье аозай, подаренные учителям и ученикам школы Фыок Сон.
Г-н Буй Минь Куанг, директор средней школы Сон Тра, подтвердил: «Как только ученики научатся ценить различия и учиться друг у друга, они будут вместе развиваться и вносить свой вклад в развитие своей родины».
Г-н Труонг Конг Ту, директор средней школы-интерната для этнических меньшинств Фуок Сон, был тронут: «Такие мероприятия повышают мотивацию, помогают нашим ученикам получать больше радости и уверенности, чтобы прилагать больше усилий».
Фыонг Жанг (ученица 11 класса средней школы-интерната и старшей школы для этнических меньшинств Фуок Сон) сказала: «Я считаю, что эта встреча и обмен опытом очень полезны, они связывают две школы. Я надеюсь, что таких встреч будет больше, чтобы мы могли лучше понимать друг друга и вместе развиваться».
Благодаря этой деятельности городские школьники получают возможность познакомиться с жизнью в горах, в то время как школьники, проживающие в горной местности, получают больше уверенности, мотивации и новых методов обучения.
Это путешествие в мир знаний открывает долгосрочное направление: обмен учителями, создание общего онлайн-клуба, организация летних лагерей, соединяющих равнины и высокогорья. Как сказал г-н Куанг: «Мы не только дарим друг другу форму или книги, но и сеем семена надежды, держась за руки, чтобы двигаться вперёд».
Объединение Дананга и Куангнама — это не только вопрос расширения границ, но и возможность обогатить самобытность и укрепить человеческие связи. И благодаря этой небольшой поездке распространилось великое послание: когда равнины и горы объединятся, знания зададут ритм общему будущему.
Источник: https://baodanang.vn/ket-noi-tri-thuc-giua-hoc-sinh-da-nang-va-mien-nui-phuoc-son-3299567.html
Комментарий (0)