Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Законопроект об учителях должен отдавать приоритет талантливым людям и поощрять их вхождение в педагогическую сферу.

Việt NamViệt Nam11/11/2024


img

Делегат Чау Куинь Дао - делегация Национальной ассамблеи провинции Кьензянг .

Необходимо принять Закон об учителях.

Делегат Национальной ассамблеи провинции Кьензянг Чау Куинь Дао заявил, что обычные продукты и товары могут иметь определённый процент дефектов, но продукция педагогической профессии особенная, поскольку она формирует человеческую личность, требуя совершенства качества и способностей, чтобы соответствовать требованиям новой эпохи. Вышеуказанные требования – это предписания общества и страны для педагогов, поэтому им не позволено производить дефектную продукцию.

В этой просьбе делегат Чау Куинь Джиао заявил, что разработка Закона об учителях крайне необходима для создания правового коридора, способствующего повышению эффективности и результативности государственного управления учителями, созданию благоприятных условий для формирования и развития преподавательского состава, а также обеспечению рабочей среды, в которой учителя чувствуют себя в безопасности и преданы своей работе.

Подчеркивая необходимость принятия Закона об учителях, делегат Нгуен Тхи Лан Ань (делегация Национального собрания провинции Лаокай) отметила: «Конституция Социалистической Республики Вьетнам 2013 года определяет развитие образования как важнейшую национальную политику, направленную на повышение уровня знаний населения, развитие человеческих ресурсов и воспитание талантов (статья 61). В частности, решающим фактором качества образования является преподавательский состав».

Что касается правовых документов, то существует 4 Закона, которые напрямую регулируют вопросы, связанные с учителями, в том числе: Закон об образовании 2019 года, Закон о высшем образовании (2012 года с изменениями и дополнениями 2018 года), Закон о профессиональном образовании 2014 года...

Однако при анализе, обобщении и сравнении фактических потребностей преподавательского состава с существующей политикой и законами в отношении учителей все еще выявляются серьезные недостатки и ограничения, которые оказывают фундаментальное влияние на будущее вьетнамского образования.

В частности, действующее законодательство об учителях не полностью соответствует сути профессии учителя. До сих пор не существует полного и чёткого определения понятия «учитель». Между тем, по сравнению со многими другими секторами, образовательная и профессиональная деятельность учителей в сфере образования и профессиональной подготовки имеет свои специфические и отличительные особенности.

Вместе с тем, большинство делегатов согласились с положениями проекта Закона об учителе, представленными на VIII сессии. Положения проекта в целом отвечают требованиям формирования кадрового потенциала педагогических работников, создают правовой коридор, способствующий повышению эффективности и результативности государственного управления педагогическими кадрами;

img

Делегат Нгуен Тхи Лан Ань (делегация Национальной ассамблеи провинции Лаокай ).

Отдавать приоритет и поощрять талантливых людей к выходу в сферу образования.

Комментируя ряд конкретных вопросов, делегация Национальной ассамблеи провинции Лаокай предложила Редакционному комитету рассмотреть и обеспечить согласованность действий на местах. В действительности, населённые пункты с бюджетными условиями приняли отдельные меры поддержки учителей, в то время как населённые пункты без бюджетных условий их не приняли.

«Это не гарантирует единства и несправедливо по отношению к учителям, работающим на местах», — признала делегат Нгуен Тхи Лан Ань и сказала, что политика в отношении учителей должна отдавать приоритет и поощрять талантливых студентов поступать в педагогический сектор; людей с большим стажем, таких как ученые, профессора и врачи, которые преподают и успешно работают в университетах и научно-исследовательских институтах...

В статье 2 проекта Закона об учителях установлено: «Размеры заработной платы и должностного оклада преподавателей негосударственных образовательных учреждений не должны быть ниже размеров заработной платы и должностного оклада преподавателей государственных образовательных учреждений того же уровня подготовки и того же наименования, если не согласовано иное».

Делегат Нгуен Тхи Лан Ань предложила Редакционному комитету пересмотреть положения с целью обеспечения последовательности и исключить фразу «если не согласовано иное», поскольку такое положение может вызвать недопонимание и не соответствует Трудовому кодексу, в котором предусмотрено, что заработная плата устанавливается в соответствии с соглашением между работодателем и работником.

img

Делегат Тран Ван Тиен (делегация Национальной ассамблеи провинции Виньфук).

Высказывая свое мнение о политике поддержки учителей, изложенной в статье 28, делегат Тран Ван Тиен (делегация Национальной ассамблеи провинции Виньфук) выразил обеспокоенность тем, что эта политика подходит только для государственных образовательных учреждений.

Имеют ли учителя право на политику, предусмотренную данной статьей, в негосударственных учреждениях? В противном случае это создаст неравенство в обществе. В связи с этим делегат предложил ведомству, разрабатывающему законопроект, провести исследование, чтобы обеспечить справедливое отношение к учителям в обществе.

Кроме того, в пункте «d» пункта 1 статьи 27 предусмотрено, что преподаватели, принятые на работу и получающие повышение заработной платы на одну ступень в системе должностных окладов административной службы, работают на одну должность впервые. Однако в статье 18 законопроекта указано, что для принятых на работу преподавателей предусмотрена обязанность прохождения стажировки, испытательного срока или работы приглашенным лектором, при этом неясно, как будет осуществляться система оплаты труда и надбавок.

В связи с этим делегат Тран Ван Тиен предложил агентству-разработчику изучить и дополнить положения о режимах оплаты труда стажеров, сотрудников, находящихся на испытательном сроке, и приглашенных лекторов.

По словам делегата Нгуен Тхи Лан Ань, необходимо создать условия для формирования и развития команды учителей в будущем, включая реализацию политики для учителей, обеспечение безопасной и дружелюбной рабочей среды, чтобы учителя чувствовали себя в безопасности и были преданы своей работе и профессии. «В связи с вышеизложенным принятие Закона об учителях крайне необходимо», — выразила своё мнение делегат Нгуен Тхи Лан Ань.

Источник: https://danviet.vn/du-thao-luat-nha-giao-can-uu-tien-khuyen-khich-nguoi-gioi-vao-nganh-su-pham-2024111114332279.htm


Комментарий (0)

No data
No data
Волшебное зрелище на холме с перевернутыми чашами чая в Пху Тхо
Три острова в Центральном регионе сравнивают с Мальдивами, привлекая туристов летом.
Полюбуйтесь сверкающим прибрежным городом Куинён в Гиалай ночью.
Изображение террасных полей в Пху Тхо, пологих, ярких и прекрасных, как зеркала перед началом посевной.
Фабрика Z121 готова к финалу Международного фестиваля фейерверков
Известный журнал о путешествиях назвал пещеру Шондонг «самой великолепной на планете»
Таинственная пещера привлекает западных туристов, ее сравнивают с пещерой Фонгня в Тханьхоа.
Откройте для себя поэтическую красоту залива Винь-Хи
Как обрабатывается самый дорогой чай в Ханое, стоимостью более 10 миллионов донгов за кг?
Вкус речного региона

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт