Выпускной экзамен в средней школе 2025 года лучше классифицирует учащихся

Множество изменений в экзамене

2025 год — первый год, когда выпускной экзамен в средней школе организован в соответствии с программой общего образования 2018 года, количество предметов и формат структуры экзамена существенно изменились в сторону оценки возможностей. Поэтому подготовительная работа была развернута заранее, удаленно, протестирована и тщательно обучена. Министерство продолжит содействовать применению информационных технологий для достижения большей эффективности на многих этапах экзамена.

Вопросы выпускного экзамена в средней школе 2025 года будут сильно изменены.

Согласно объявленному плану, с 2025 года каждый кандидат, сдающий выпускной экзамен в старшей школе, должен будет сдать 4 предмета, в том числе 2 обязательных предмета (математика, литература) и 2 предмета по выбору (из оставшихся предметов, изучаемых в 12 классе: иностранный язык, история, физика, химия, биология, география, экономическое и юридическое образование, информационные технологии и технологии). Предмет литературы будет тестироваться в форме эссе с ограничением по времени 120 минут; тест состоит из 2 частей: понимание прочитанного (4 балла) и письмо (6 баллов). Остальные предметы будут тестироваться в форме множественного выбора, в которой предмет математики имеет ограничение по времени 90 минут, остальные предметы имеют ограничение по времени 50 минут.

Помимо изменения количества предметов, выпускной экзамен средней школы с 2025 года будет иметь изменения в экзаменационных вопросах. Согласно объявленной структуре формата экзамена, экзамены с множественным выбором будут иметь некоторые изменения, такие как: в дополнение к формату вопросов с множественным выбором с 4 ответами, экзамен добавит 2 новых формата ответов с множественным выбором (формат множественного выбора «истина/ложь»; формат множественного выбора с кратким ответом); наряду с этим, метод подсчета баллов будет иметь некоторые изменения (в новом формате вопросов с множественным выбором).

Представители Министерства образования и профессиональной подготовки заявили, что эти изменения помогают лучше классифицировать студентов, способствуют более точной оценке способностей кандидатов и дифференцируют баллы за экзамены.

B обеспечивает наследование

Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что выпускной экзамен средней школы с 2025 года будет разработан для оценки способностей, тесно следуя программе; экзамен по литературе будет избегать использования материалов в учебниках. Это сделано для того, чтобы преодолеть ситуацию угадывания вопросов, заучивания наизусть и механического запоминания. Экзамен тесно следует общеобразовательной программе 2018 года, классифицируется по уровням и соответствует требованиям экзамена со многими целями; требует от учащихся применения полученных ими знаний и навыков в реальной жизни в предоставленном контексте.

Тест обеспечивает релевантность и преемственность.

Чтобы соответствовать программе и уровню учащихся, выпускной экзамен средней школы с 2025 года призван оценить возможности, обеспечивая наследование от Программы общего образования 2006 года. Структура экзамена имеет те же типы вопросов и количество вопросов, что и в предыдущие годы.

Чтобы облегчить студентам и преподавателям преподавание, обучение и проверку знаний для выпускного экзамена средней школы с 2025 года, Министерство образования и профессиональной подготовки внедрило множество синхронных решений. Соответственно, структура и формат вопросов экзамена были объявлены Министерством образования и профессиональной подготовки с марта 2024 года, что помогло студентам и преподавателям в течение всего учебного года просмотреть и подойти к новой структуре и формату экзамена.

Министерство образования и профессиональной подготовки также организовало множество обучающих сессий для учителей по всей стране по вопросам создания экзаменационных вопросов в соответствии с новой структурой формата экзамена, помогая учителям и департаментам образования и профессиональной подготовки улучшить свои возможности по созданию экзаменов.

Министерство располагает множеством документов, определяющих и направляющих изменения в экзаменационных вопросах и экзаменах, чтобы кандидаты и школы могли проявлять инициативу в преподавании, обучении и проверке знаний.

Накануне учебного года 2024-2025 Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило документ, регулирующий организацию преподавания и обучения на всех уровнях. Что касается средних школ, то Министерство отметило, что при создании тестовых вопросов необходимо строго следовать структуре и формату оценки учащихся. Процесс обучения и тестирования, а также разработка тестов должны соответствовать и следовать правильным процедурам, от определения правильной цели вопросов до выбора подходящего контекста для применения учащимися полученных знаний при решении практических жизненных ситуаций. Министерство подчеркнуло, что вскоре объявит примеры тестовых вопросов, чтобы населенные пункты, учителя и учащиеся могли хорошо подготовиться к проверке экзамена.

 

Министерство образования и профессиональной подготовки разрабатывает Положение о выпускных экзаменах в средней школе с 2025 года для сбора общественного мнения. Согласно плану, выпускной экзамен в средней школе 2025 года состоится 26-27 июня с 2 наборами экзаменационных вопросов, включая 1 набор экзаменационных вопросов для кандидатов, обучающихся по Программе общего образования 2018 года, и 1 набор экзаменационных вопросов для кандидатов, обучающихся по Программе общего образования 2006 года. Ожидается, что Положение о выпускных экзаменах в средней школе с 2025 года будет опубликовано в ноябре 2024 года.

Источник: https://kinhtedothi.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-phan-loai-hoc-sinh-tot-hon.html