Объявляем проект Положения о выпускных экзаменах в средней школе с 2025 года

Согласно проекту, выпускные экзамены в средней школе будут организованы в 3 сессии: 1 экзамен по литературе, 1 экзамен по математике и 1 экзамен по выбору.

Министерство образования и профессиональной подготовки только что опубликовало проект циркуляра, утверждающего Правила проведения выпускных экзаменов в средней школе, с множеством новых пунктов. Ожидается, что Правила будут официально опубликованы в ноябре 2024 года и начнут применяться с экзамена 2025 года.

Согласно проекту, выпускные экзамены в средней школе будут организованы в 3 сессии: 1 сессия по литературе, 1 сессия по математике и 1 сессия факультативного экзамена, включающего 2 предмета из числа физики, химии, биологии, истории, географии, экономического и юридического образования, информационных технологий, технологий в промышленности, технологий в сельском хозяйстве, иностранных языков (английский, русский, французский, китайский, немецкий, японский и корейский).

Кандидаты могут зарегистрироваться для сдачи экзамена по иностранному языку, отличному от того иностранного языка, который они изучают в средней школе.

Даты и расписание экзаменов указаны в ежегодных рекомендациях Министерства образования и профессиональной подготовки по проведению выпускных экзаменов в старших классах. Содержание экзамена полностью соответствует общеобразовательной программе 2018 года.

В 2025 году Министерство образования и профессиональной подготовки организует выпускной экзамен для выпускников средней школы, включающий два типа вопросов. Вопросы по Общеобразовательной программе 2018 года предназначены для кандидатов, обучающихся по этой программе. Вопросы по Общеобразовательной программе 2006 года предназначены для кандидатов, не обучавшихся по Общеобразовательной программе 2018 года и не окончивших среднюю школу.

Кандидаты, окончившие среднюю школу, могут выбрать тип экзамена, соответствующий одному из двух типов экзаменационных вопросов, указанных выше.

Что касается организации экзаменационной аудитории, кандидаты, окончившие среднюю школу, кандидаты, завершившие общеобразовательную программу, но не окончившие среднюю школу в предыдущие годы, кандидаты, окончившие среднюю школу, участвующие в экзамене, и кандидаты, проходящие курс непрерывного образования, организуются для сдачи экзамена вместе с кандидатами, являющимися учащимися старшей школы, которые обучаются в 12 классе в год экзамена, в ряде мест проведения экзамена, определяемых директором Департамента образования и профессиональной подготовки.

В частности, необходимо обеспечить, чтобы на месте проведения экзамена присутствовало не менее 50% абитуриентов 12-х классов средних школ от общего числа кандидатов (в особых случаях необходимо заключение Министерства образования и профессиональной подготовки).

Экзаменационные аудитории для кандидатов распределяются в соответствии с выбранным ими экзаменом. В каждой аудитории могут находиться не более 24 человек. Минимальное расстояние между двумя кандидатами, сидящими рядом по горизонтали, должно составлять 1,2 метра.

В частности, в аудиториях для сдачи итогового экзамена по выбору в каждом месте проведения экзамена могут быть организованы экзамены для кандидатов по различным предметам по выбору. При сборе экзаменационных работ кандидатов они должны быть организованы по каждому предмету по выбору.

Что касается освобождения от экзамена по иностранному языку в качестве подтверждения окончания средней школы, то проект предусматривает: Члены национальной сборной, участвующие в Международном олимпийском соревновании по иностранным языкам в соответствии с Решением министра образования и профессиональной подготовки, освобождаются от экзамена по иностранному языку в качестве подтверждения окончания средней школы.

Лица, имеющие один из сертификатов по иностранному языку, указанных в приложении к Положению, или сертификаты по иностранному языку, признанные Министерством образования и профессиональной подготовки эквивалентными 6-уровневой системе владения иностранным языком для Вьетнама (уровень 3 или выше и действительные до даты регистрации на экзамен), освобождаются от сдачи экзамена по иностранному языку в связи с признанием окончания средней школы.

Баллы кандидатов, имеющих право на освобождение от экзамена по иностранному языку, не будут переведены в общий балл аттестата об окончании обучения.

В случаях, когда условия освобождения от экзамена по иностранному языку соблюдены, но учащийся все равно хочет сдавать экзамен по иностранному языку на выпускном экзамене, для расчета балла за выпускной экзамен в средней школе необходимо использовать фактические результаты теста по иностранному языку.

Согласно проекту, баллы за окончание средней школы включают в себя: баллы по предметам, которые кандидаты сдают для признания результатов обучения, переводятся в 10-балльную шкалу для расчета балла за окончание; средний балл за годы обучения в средней школе; приоритетные и поощрительные баллы, если таковые имеются.

При этом средний балл каждого учебного года представляет собой средний балл предметов, оцененных по баллам.

Целью выпускного экзамена в средней школе является точная оценка результатов обучения учащихся в соответствии с целями и требованиями общеобразовательной программы; использование результатов экзамена для рассмотрения вопроса о признании окончания школы; в то же время он служит одной из основ для оценки качества преподавания и обучения в общеобразовательных учреждениях и направления деятельности агентств по управлению образованием.

Экзамен также направлен на предоставление надежных и честных данных, точно оценивающих способности учащихся, чтобы университеты и учреждения профессионального образования могли использовать их при зачислении в духе автономии.

Проект циркуляра об утверждении Положения о выпускных экзаменах в средней школе находится на широком рассмотрении в Министерстве образования и профессиональной подготовки до 29 октября 2024 года.

Источник: ВНП

Источник: https://phunuvietnam.vn/cong-bo-du-thao-quy-che-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-tu-nam-2025-20240831202306964.htm