Методы преподавания и обучения не отвечают требованиям нового этапа.

TPO - Такое мнение высказала дипломат, президент Фонда мира и развития города Хошимин г-жа Тон Ну Тхи Нинь на семинаре «Ограничения и преимущества Вьетнама и вьетнамского народа в создании и формировании человеческих ресурсов для удовлетворения требований нового периода», организованном Университетом Хоа Сена 1 марта и привлекшем к участию сотни студентов и интеллектуалов.

TPO - Такое мнение высказала дипломат , президент Фонда мира и развития города Хошимин г-жа Тон Ну Тхи Нинь на семинаре «Ограничения и преимущества Вьетнама и вьетнамского народа в создании и формировании человеческих ресурсов для удовлетворения требований нового периода», организованном Университетом Хоа Сена 1 марта и привлекшем к участию сотни студентов и интеллектуалов.

На семинаре многие студенты и выпускники рассказали о своих трудностях и трудностях после ухода из университета ради работы в бизнесе.

Фам Хюинь Хыонг — бывший студент Университета Хоа Сен, выпускник факультета управления персоналом 2023 года, а в настоящее время — операционный менеджер стартап-проекта FnB бренда Your Vibes Coffee & Space, поделился: «Будучи молодым человеком, только что окончившим школу, и получившим формальное профессиональное образование, на ранних этапах вступления в бизнес-среду молодых стартапов я также сталкивался с барьерами в общении с коллегами и начальством. Иногда я всё ещё стесняюсь задавать коллегам простые вопросы».

Тем временем, Данг Ки Ан, студент третьего курса, специализирующийся на английском языке в Университете Хоа Сен, поделился своими наблюдениями об отношении и методах работы молодых людей, работающих неполный рабочий день. Ки Ан обнаружил, что неуверенность в себе, нежелание активно общаться с начальством, отсутствие общей перспективы, нелогичные аргументы и постановка проблем, а также нежелание предлагать инициативы являются сегодня препятствиями для молодых людей.

По словам г-жи Тон Ну Тхи Нинь, высшее образование во Вьетнаме в целом имеет множество ограничений, таких как нехватка инфраструктуры и центров достаточного масштаба и эффективности для надлежащего и оперативного удовлетворения спроса на технические и технологические кадры (особенно в сфере полупроводников и искусственного интеллекта). Методы преподавания и обучения не отвечают требованиям нового этапа, например, не развивают способность к анализу и синтезу, способность к сравнению и оценке критического мышления , не обновляют знания и понимание в соответствии с современными тенденциями, ограничены в применении искусственного интеллекта, уровень владения иностранными языками большинства работников не соответствует требованиям рынка, а знания и понимание мира по-прежнему ограничены.

Г-жа Тон Ну Тхи Нинь выразила свою точку зрения на молодых вьетнамских рабочих.

Кроме того, духу, отношению и методам работы вьетнамцев в целом по-прежнему не хватает уверенности и инициативы в отношениях с начальством; отсутствует целостный и системный взгляд; аргументация и представление проблем лишены логики и последовательности; редко предлагаются инициативы и политика.

Несмотря на множество ограничений, г-жа Нинь по-прежнему считает, что у нас все еще есть много преимуществ перед другими странами, таких как гибкая внешняя политика; политика вьетнамского государства по привлечению прямых иностранных инвестиций и стимулированию экспорта (открытость экономики); ситуация с производством и импортом-экспортом по отношению к Азии в целом, Китаю и Юго-Восточной Азии в частности; Вьетнам участвует во многих двусторонних и многосторонних торговых соглашениях; размер рынка труда, уровень подготовки и стоимость рабочей силы; вьетнамские рабочие трудолюбивы, прогрессивны, открыты, дисциплинированы и быстро обучаются.

Между тем, д-р Фан Тхи Вьетнам, вице-президент Университета Хоа Сен, заявила, что для достижения целей Вьетнама, в частности, выхода из статуса страны с низким средним уровнем дохода к 2025 году, достижения статуса страны с высоким средним уровнем дохода к 2030 году и высокого уровня дохода к 2045 году, со средним темпом роста дохода на душу населения около 7% в год к 2030 году, прорыв в области человеческих ресурсов, особенно высококачественных человеческих ресурсов, является одним из ключевых факторов.

«Однако многие эксперты считают, что рынок труда нашей страны не поспевает за темпами и требованиями социально-экономического развития, а его адаптивность, активность и гибкость по-прежнему низкие, особенно в условиях таких колебаний, как пандемия COVID-19», — сказала г-жа Нам, сославшись на то, что, согласно отчету Главного статистического управления за 2022 год, доля вьетнамских работников, обладающих профессиональными навыками, составляет менее 30%, и только 10% вьетнамских работников соответствуют требованиям в контексте цифровой экономики.

Несмотря на улучшение индекса человеческого капитала Вьетнама в последние годы, квалификация вьетнамских рабочих по-прежнему считается ограниченной, занимая 47-е место из 60 на мировых рынках труда. Трудовые ресурсы Вьетнама считаются одновременно избыточными и дефицитными: наблюдается избыток дешёвой рабочей силы и нехватка высококвалифицированных специалистов. Уровень владения иностранными языками у вьетнамских рабочих невысок, поэтому они сталкиваются со многими трудностями в процессе международной интеграции.

Нгуен Зунг

Источник: https://tienphong.vn/ba-ton-nu-thi-ninh-cach-day-va-hoc-chua-dap-ung-yeu-cau-cua-giai-doan-moi-post1721479.tpo