ТП - Отмена предварительного приема и введение гарантированного порога поступления для педагогических специальностей, а также специальностей в области здравоохранения и медицины (при наличии сертификатов о прохождении практики) - два новых пункта в проекте Правил приема в университеты в 2025 году, которые только что скорректировал Редакционный комитет.
ТП - Отмена предварительного приема и введение гарантированного порога поступления для педагогических специальностей, а также специальностей в области здравоохранения и медицины (при наличии сертификатов о прохождении практики) - два новых пункта в проекте Правил приема в университеты в 2025 году, которые только что скорректировал Редакционный комитет.
Расширить права кандидатов из неблагополучных семей
Доцент, доктор Нгуен Ту Туй, директор Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки , сообщил журналистам, что проект правил приёма был опубликован для широкого обсуждения. На основе полученных комментариев редакционный комитет предложит руководству Министерства образования и профессиональной подготовки скорректировать некоторые положения опубликованного проекта.
Студенты, поступающие в 2024 году. Фото: Нгием Хюэ |
В частности, первое изменение заключается в отмене раннего зачисления (под ранним зачислением понимается зачисление до того, как абитуриенты узнают результаты своих выпускных экзаменов в старшей школе). Поскольку система зачисления, будь то раннее зачисление или общее зачисление, превосходит все ожидания, абитуриенты по-прежнему обращаются к системе поддержки поступления Министерства образования и профессиональной подготовки. Г-жа Туй подчеркнула, что понятие раннего зачисления здесь подразумевает время подачи заявлений о зачислении, что означает отмену раннего зачисления, но при этом метод зачисления в университете не меняется, и права абитуриентов по-прежнему гарантируются. Даже без раннего зачисления права абитуриентов, не имеющих возможности сдать отдельные вступительные экзамены, ещё более гарантированы.
Таким образом, с этим изменением можно понять, что Министерство образования и профессиональной подготовки отменяет только ранний приём, в то время как университеты продолжают использовать другие методы приёма. Например, ранее некоторые учебные заведения использовали метод рассмотрения академических справок и сертификатов по иностранным языкам для досрочного приёма. С отменой раннего приёма учебные заведения продолжают использовать эти методы, но сроки приёма переносятся на общие сроки приёма, установленные Министерством образования и профессиональной подготовки.
Вторая корректировка касается порогового значения для обеспечения качества входящих данных для кандидатов, поступающих на программы подготовки учителей и здравоохранения (имеющих сертификаты о практической работе). Согласно проекту, пороговое значение для обеспечения качества входящих данных для этих двух специальностей основано на результатах трёх лет обучения в средней школе.
Г-жа Туй сообщила, что Министерство получило комментарии от независимых кандидатов, свидетельствующие об отсутствии возможности улучшить академические результаты в старшей школе для поступления. В связи с этим Министерство высшего образования добавит гарантированный пороговый балл на выпускном экзамене в старшей школе, чтобы кандидаты могли выбрать одно из двух условий: либо академические баллы в старшей школе, либо баллы на выпускном экзамене в старшей школе. Оба условия не являются обязательными, как в проекте (помимо результатов трёхлетних экзаменов в старшей школе, существует также условие минимального балла на выпускном экзамене в старшей школе).
Говоря о сочетаниях предметов при поступлении, г-жа Туй добавила, что в правилах предусмотрены технические правила формирования сочетаний предметов при поступлении на одну или несколько специальностей. Соответственно, количество общих предметов в сочетаниях должно быть не менее 50%. Это правило направлено на ограничение «инфляции» количества сочетаний предметов при поступлении на одну специальность, требуя от вузов предлагать сочетания с основными предметами для основной специальности. Например, в области инженерии основными предметами являются математика и физика, и набор по сочетанию предметов C00 (литература, история, география), как в недавней ситуации, невозможен.
Выровняйте игровое поле
Доктор Ле Ань Дык, руководитель отдела управления подготовкой кадров Национального экономического университета, поддерживает политику отмены раннего приема с 2025 года. По сути, это означает перенос даты приема на момент объявления результатов выпускных экзаменов в старшей школе. Таким образом, помимо прямого приема (в соответствии с правилами Министерства образования и профессиональной подготовки для кандидатов, завоевавших национальные и международные награды), методы приема во всей системе будут рассматриваться только после публикации результатов выпускных экзаменов в старшей школе. К этому времени университеты будут иметь полную информацию о кандидатах (результаты выпускных экзаменов, выписки из зачетных единиц, приоритетные предметы и регионы), что позволит избежать досадных ошибок в приоритетных регионах и предметах.
Г-н Нго Куок Чинь, руководитель отдела подготовки кадров Университета транспортных технологий, рассказал, что в предыдущие годы университет рассматривал возможность досрочного приёма на основе академических аттестатов. В проекте правил приёма этого года Министерство образования и профессиональной подготовки ограничивает квоту досрочного приёма 20%, что для некоторых вузов недостаточно. Г-н Чинь поддерживает вариант отмены досрочного приёма, чтобы вузы могли сосредоточить ресурсы на общем этапе приёма.
Доцент, доктор Нгуен Дао Тунг, директор Академии финансов, подчеркнул: «Отмена раннего приёма направлена на создание безопасной общей игровой площадки для всех школ. В прошлом ранний приём вызывал хаос в старших классах. Когда школы конкурируют за раннее поступление, ученики 12-го класса во втором семестре не уделяют должного внимания учёбе, поскольку уже знают результаты поступления в университет. Мы не хотим, чтобы конкуренция со стороны университетов нарушала учебный процесс в старших классах».
Представители многих других университетов также поддерживают предложение Департамента высшего образования о полной отмене досрочного поступления. Досрочное поступление лишь увеличивает нагрузку на студентов. Раньше студенты сдавали только один экзамен – выпускной экзамен в старшей школе, но теперь с 10-го класса их заставляют готовиться к условиям досрочного поступления, выполняя специфические требования каждого учебного заведения.
Доцент, доктор Нгуен Дао Тунг, директор Академии финансов, подчеркнул: «Отмена раннего приёма направлена на создание безопасной общей игровой площадки для всех школ. В прошлом ранний приём вызывал хаос в старших классах. Когда школы конкурируют за раннее поступление, ученики 12-го класса во втором семестре не уделяют должного внимания учёбе, поскольку уже знают результаты поступления в университет. Мы не хотим, чтобы конкуренция со стороны университетов нарушала учебный процесс в старших классах».
Источник: https://tienphong.vn/cac-truong-dai-hoc-ung-ho-bo-xet-tuyen-som-post1707406.tpo
Комментарий (0)