До 2015 года во Вьетнаме проводилось два государственных экзамена (с 2002 по 2014 год): выпускной экзамен для поступления в старшую школу и три общих экзамена (общие вопросы, общие сессии, общие результаты) для поступления в университет. В то время выпускной экзамен для поступления в старшую школу полностью организовывался на местах. Три общих экзамена проводились в основном университетами по поручению и под руководством Министерства образования и профессиональной подготовки . Роль Министерства образования и профессиональной подготовки сводилась лишь к надзору за разработкой экзаменационных заданий.
С 2015 по 2019 год эти два экзамена были объединены в национальный экзамен средней школы для выпуска и поступления в университет. Роль Министерства вышла на новый уровень, когда оно получило право мобилизовать десятки тысяч преподавателей университетов в качестве уполномоченных инспекторов (от имени Министерства) для участия в экзамене. Национальный экзамен средней школы сократил время экзамена и расходы. Однако, когда вес экзамена увеличился, он был организован на местном уровне и был связан с правами и возможностями поступления в университет кандидатов, поэтому, несмотря на наличие уполномоченной силы от имени Министерства образования и профессиональной подготовки, серьезные нарушения все еще имели место в трех провинциях Шонла, Хазянг и Хоабинь (в 2018 году).
В 2020 году Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о преобразовании национального экзамена на получение аттестата об окончании средней школы в выпускной экзамен, главной целью которого станет рассмотрение результатов обучения, оценка общего качества образования в стране и, возможно, предоставление надежной основы для рассмотрения заявок на поступление в университеты. Таким образом, роль экзамена снизилась. Давление на учащихся и их родителей ослабло. Однако в этом году Министерство образования и профессиональной подготовки кардинально изменило свою позицию, заявив, что выпускной экзамен в средней школе имеет две цели: рассмотрение результатов обучения и поступление в университет, путем существенной дифференциации экзаменационных вопросов.
Экзамены никогда не утихали и стали «специальностью» ряда азиатских стран, включая Вьетнам. Когда дело доходит до экзаменов, всё общество словно впадает в транс. Странность во Вьетнаме заключается в том, что ученики сдают вступительные экзамены с первого класса, а затем ещё раз с шестого. Хотя на самом деле важных экзаменов всего два: вступительный экзамен в 10-й класс и выпускной экзамен для поступления в университет.
На недавней сессии вопросов и ответов с министром образования и профессиональной подготовки Нгуеном Ким Соном делегат Национальной ассамблеи Нгуен Конг Лонг (Комитет по законодательству и правосудию) выразил пожелание положить конец «ужасному экзамену», который каждое лето сдают миллионы учащихся и их родителей – вступительному экзамену в 10-й класс. Министерство не вмешивается в ход этого экзамена, а лишь издает правила приема, а организация и выбор предметов экзамена определяются Народными комитетами провинций/городов.
Для выпускного экзамена в старшей школе Министерство устанавливает вопросы, назначает инспекторов для проверки, определяет дату экзамена, определяет предметы экзамена, а населённый пункт отвечает за организацию экзамена, включая материально-техническую базу, наблюдателей и оценщиков. Можно заметить, что роль Министерства по-прежнему составляет 50% от итогов выпускного экзамена в старшей школе, поэтому вопрос о том, будет ли экзамен иметь одну или две цели, находится в ведении Министерства, и решение о том, будет ли он «тяжёлым» или «лёгким», принимается Министерством.
Следует ли полностью передать проведение выпускных экзаменов в старших классах на местный уровень и создать национальный центр тестирования, независимый от сектора образования, который будет организовывать экзамены, помогая университетам набирать студентов? К этому времени Министерство образования и профессиональной подготовки вернётся к своей роли агентства, управляющего процессом обучения и обеспечивающего качество, а университеты будут полагаться на результаты оценки независимого органа при наборе студентов.
Источник: https://tienphong.vn/bao-gio-thi-cu-ha-nhiet-post1753854.tpo
Комментарий (0)