Издание Программы действий Правительства по реализации Заключения Политбюро № 91

Правительство издало Постановление № 51/NQ-CP от 18 марта 2025 года, которым была обнародована Программа действий правительства по реализации Заключения Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года о продолжении реализации Постановления № 29-NQ/TW от 4 ноября 2013 года Центрального Комитета партии XI созыва «О фундаментальном и всестороннем обновлении образования и обучения, отвечающем требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции».

Постановление направлено на глубокое понимание указаний и требований Политбюро, содержащихся в Заключении Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года, на продолжение реализации Постановления № 29-NQ/TW от 4 ноября 2013 года Центрального Комитета партии 11-го созыва «О фундаментальном и всестороннем обновлении образования и обучения, отвечающем требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции»; на повышение осведомленности, ответственности и решимости министерств, центральных агентств, местных органов власти, организаций, подразделений, особенно руководителей, в организации реализации Заключения № 91-KL/TW, полных решимости завершить поставленные цели.

Определить и указать ключевые задачи и решения для министерств, ведомств и местных органов власти, на которых следует сосредоточиться, чтобы продолжить серьезное внедрение точек зрения, целей, задач и решений по фундаментальным и всеобъемлющим инновациям в образовании и обучении, изложенных в Постановлении № 29-NQ/TW и Заключении № 91-KL/TW.

Повышать потенциал и эффективность государственного управления образованием и обучением; продолжать совершенствовать механизмы, политику и законы, создавая глубокие изменения в фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении в соответствии с политикой партии.

Соответственно, правительство поручило определить ключевые задачи и решения, чтобы соответствующие министерства, ведомства и местные органы власти могли сосредоточиться на определении и полной реализации точек зрения, целей, задач и решений по фундаментальным и всеобъемлющим инновациям в образовании и обучении в соответствии с Постановлением № 29-NQ/TW и Заключением № 91-KL/TW.

Процесс внедрения должен создавать синхронизацию, связность и быть связан с реализацией партийных резолюций, связанных с развитием образования и обучения. В то же время должна быть конкретная дорожная карта для реализации задач министерств, отраслей и местностей; необходимо усилить проверку, экспертизу и надзор за реализацией и оценку результатов реализации.

В резолюции четко изложены 8 конкретных задач и решений, в том числе: Тщательное понимание, повышение осведомленности, усиление руководящей и направляющей ответственности партийных комитетов и органов власти на всех уровнях в организации и реализации политики партии и государственных законов по фундаментальным и всеобъемлющим инновациям в образовании и обучении.

Сосредоточение на совершенствовании институтов, механизмов, политики и законов в области образования и обучения в научном, современном, синхронном и взаимосвязанном направлении, соответствующем международному интеграционному процессу и условиям социально-экономического развития страны, оперативное устранение узких мест, обеспечение полной, синхронной и осуществимой правовой базы, отвечающей требованиям инноваций в образовании и обучении. Содействие децентрализации и делегированию полномочий; обеспечение синхронизации и взаимосвязи между уровнями образования и уровнями обучения.

Продолжать повышать качество комплексного образования на всех уровнях: дошкольное, общее образование, непрерывное образование, политическое образование, идеология, этика, образование в области национальной обороны и безопасности; физическое воспитание, школьные спортивные мероприятия для учащихся и стажеров.

Сосредоточение внимания на инвестициях в модернизацию профессионального образования, университетского образования и повышение научно-исследовательского потенциала образовательных и учебных заведений.

Продолжать совершенствовать национальную систему образования в открытом, гибком и взаимосвязанном направлении, продвигая обучающееся общество и обучение на протяжении всей жизни; содействовать цифровой трансформации в образовании и обучении.

Формирование команды преподавателей и руководителей образовательных учреждений; привлечение и трудоустройство талантливых людей для работы в сфере образования.

Продолжать совершенствовать механизмы управления, обеспечивать достаточные условия и финансовые ресурсы для развития образования и обучения.

Содействовать международной интеграции в образовании и обучении; сосредоточиться на улучшении навыков владения иностранными языками у учащихся, постепенно делая английский вторым языком в школах; усилить продвижение вьетнамского языка и культуры за рубежом.

Правительство поручило министрам, главам ведомств министерского уровня, правительственным учреждениям, председателям народных комитетов провинций и городов центрального подчинения усилить руководство, распространение и более серьезное и радикальное внедрение фундаментальных и всесторонних инноваций в сфере образования и обучения для достижения целей, изложенных в Постановлении № 29-NQ/TW и Заключении № 91-KL/TW.

На основании поставленных задач в Заключении № 91-KL/TW и настоящей Программы действий разработать планы действий министерств, отраслей и населенных пунктов и реализовать их в соответствии с их функциями, задачами и полномочиями. Финансирование реализации настоящей Программы действий осуществляется в соответствии с законом о децентрализации государственного бюджета и другими источниками финансирования в соответствии с законом.

Министерство образования и обучения (МООТ) будет председательствовать и координировать свою деятельность с соответствующими министерствами, филиалами, агентствами и местными органами власти, чтобы консультировать правительство и премьер-министра по вопросам руководства, мониторинга, побуждения и проверки реализации этой Программы действий. Периодически рассматривать, обобщать и синтезировать отчеты правительству и премьер-министру о результатах реализации Программы действий.

В процессе реализации, если возникнут какие-либо неуместные вопросы, требующие внесения поправок или дополнений в конкретное содержание Программы действий, министерства, ведомства министерского уровня, правительственные учреждения и народные комитеты провинций и городов центрального подчинения должны заблаговременно предлагать поправки и направлять их в Министерство образования и профессиональной подготовки для обобщения и представления правительству и премьер-министру для рассмотрения и принятия решения.

* См. резолюцию в прикрепленном файле./.

Источник: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10386