광닌성: 자랑스러운 교육적 성과

2025년 고등학교 졸업고사 성적 결과에 따르면, 꽝닌성은 전국 평균 점수 상위 10개 성·도시에서 12개 과목 중 7개 과목을 석권하며 인상적인 성적을 거두었습니다. 이는 꽝닌성이 교육 및 훈련 발전에 깊은 관심과 애정을 갖고 있음을 보여주는 자랑스러운 성과입니다.

큰 진전

올해 고등학교 시험에는 광닌성 교육훈련부 시험위원회가 약 2만 명의 수험생을 모집했습니다. 시험 감독은 규정에 따라 엄격하고 안전하게 진행되어 수험생의 권익을 보장합니다. 2025년 고등학교 졸업 시험 성적 분포 결과에 따르면, 광닌성 12개 과목 중 7개 과목이 전국 상위 10개 성·시·도에 평균 점수를 받았으며, 문학, 물리, 화학, 생물, 기술-산업, 경제 및 법학 교육 분야에서는 영어만 전국 3위(하노이, 호치민시 다음)를 차지했습니다.

졸업 시험 점수가 높은 결과를 달성했을 뿐만 아니라, 2024-2025학년은 광닌성 교육 부문 전체가 핵심 교육 부문에서 많은 성과를 거두면서 큰 진전을 이루었습니다.

교육훈련부 관계자들이 2025년 6월 26일 오전 시험 시간 동안 홍가이 고등학교 시험장을 점검하고 있다 . 사진: 송하

도내 교육 시설 네트워크는 모든 유형에서 다양하고 완벽하며, 학생들의 학습 요구를 기본적으로 충족하고 체계적으로 운영되고 있습니다. 많은 지자체에서 1일 2교시 운영 및 2018년 일반교육과정 로드맵 시행에 필요한 교과목별 교실과 교육 장비를 적극적으로 마련하고 있습니다. 국가표준학교 비율은 91.98%에 달했습니다.

교육훈련부는 학년도 동안 관련 부서, 지부, 단위 및 지방과 적극적으로 협력하여 2022년부터 2025년까지 지방에서 제시한 높은 품질 기준에 따라 22개의 투자학교를 건설하는 작업을 효과적으로 수행했습니다. 현재까지 12개 학교가 준공되어 운영되고 있으며, 2025년 말까지 16개 학교가 준공되어 운영될 것으로 예상됩니다.

올해는 전국 고등학교 우수 학생 경연대회에서 꽝닌성 학생 88명(1등 2명, 2등 27명, 3등 30명, 장려상 29명)이 수상하는 등 뜻깊은 한 해였습니다. 특히 역사와 프랑스어 과목에서 1등을 차지했습니다.

특히 생물, 지리, 중국어 팀에 참가한 학생의 100%가 상을 수상했습니다.물리, 역사, 영어 팀에 참가한 학생의 90%가 상을 수상했습니다.2023-2024학년도와 비교하여 2024-2025학년도는 3개의 상이 증가했고, 1등상 수를 계속 유지했으며, 2등상 4개가 증가했고, 3등상 2개가 증가했습니다.학생의 수상률은 참가자의 80%를 차지하며 지난 10학년 중 가장 높습니다.특히 하롱 영재 고등학교는 화학 및 정보학에서 국제 과학 올림피아드에 2명의 학생이 참가했습니다.2024-2025학년도 중·고등학생을 위한 전국 과학기술 연구 대회에서 이 지방은 3개의 프로젝트가 수상했습니다(2등 1개, 유망상 2개).

지방 지도자들은 광닌성이 초등 및 중등 교육 3단계의 보편화 기준을 충족했다는 교육훈련부의 결정을 교육훈련부 지도자들에게 제시했습니다.

2020년부터 현재까지의 학년도 동안, 코로나19 팬데믹이 계속해서 여러 복잡한 양상을 보이는 가운데, 전염병의 부정적 영향은 매우 컸습니다. 그러나 성 교육 부문은 끊임없이 혁신하고 교육의 질을 향상시켜 높은 성과를 달성해 왔습니다. 교육의 질은 점차 향상되고 있으며, 특히 소수 민족 지역, 산악 지역, 국경 지역, 도서 지역, 빈곤층 및 소외 계층을 포함한 지역 간 교육 및 훈련 분야의 접근 기회와 공공 서비스 질 격차는 점차 줄어들고 있습니다.

지방의 교육에 대한 관심과 보살핌으로 이룬 성과에 대한 증거로, 교육훈련부는 최근 광닌성이 2024년 12월까지 초등교육 3단계와 중등교육 3단계를 모두 이수할 수 있는 기준을 충족한다는 결정 제1278/QD-BGDDT를 발표했습니다.

이 결정으로 꽝닌성은 초등교육, 중등교육, 유아교육, 문맹 퇴치에서 최고 수준을 달성한 10개 성·시 중 하나가 되었습니다. 이는 교육훈련부가 규정한 지역 교육 및 훈련의 질을 반영하는 중요한 기준이며, 특히 오지, 산악 지역, 국경 지역, 도서 지역에서 학교 및 학급 네트워크를 구축하고 최상의 학습 환경을 보장하기 위한 전체 정치 시스템과 교육계의 공동 노력을 뒷받침합니다.

하롱 영재고등학교(Ha Long High School for the Gifted)의 12학년 IT반 닌꽝탕(Ninh Quang Thang)과 12학년 화학반 찐비엣황(Trinh Viet Hoang)이 국제 화학·정보과학 올림피아드에 참가하여 교육훈련부 관계자 및 교사들과 기념사진을 촬영했습니다. 사진 제공: 학교

2025년 4월 18일자 대통령령 제523/QD-CTN호에 따라 노동훈장 수여에 관한 결정이 내려짐에 따라, 꽝닌성 5개 단체와 2명의 개인에게 사회주의 건설과 조국 수호에 기여한 교육 분야의 뛰어난 업적을 기리는 노동훈장이 수여되어 기쁨이 배가되었습니다. 이는 꽝닌성 7개 단체와 교사들의 교육 사업에 대한 공헌, 헌신, 지성, 그리고 끊임없는 노력을 기리고 존중하기 위해 당과 국가가 수여하는 고귀한 훈장입니다.

"성장하는 사람들"의 커리어를 관리하세요

위의 결과는 지난 한 해 동안 꽝닌성 교육계, 교사, 그리고 학생들의 노고를 보여주는 인상적인 성과입니다. 이는 이러한 자랑스러운 성과가 "국민 성장"이라는 대의를 실천해 온 꽝닌성 당위원회와 정부의 오랜 끈질긴 노력의 결과임을 보여줍니다.

응오 꾸옌 고등학교는 고품질 학교 모델에 따라 새로 건설되어 2024~2025학년에 운영 및 이용을 시작할 예정입니다.

제15차 광닌성 당대회 결의안은 양질의 인적 자원 개발을 3대 전략적 돌파구 중 하나로 명시했으며, 교육 및 훈련 발전을 최우선 과제로 삼았습니다. 이 목표를 달성하기 위해, 광닌성은 임기 초부터 중앙 정부의 지원 정책 확대를 기반으로, 성의 성장에 걸맞은 교육 발전에 대한 동기를 부여하고 장려하기 위한 일련의 메커니즘, 정책 및 결의안을 발표했습니다. 이를 통해 학습과 교육에 대한 동기를 부여하고, "국민의 지식 향상, 인적 자원 양성, 인재 양성"이라는 대의의 성공적인 이행을 보장했습니다. 주요 내용은 다음과 같습니다. 유아 교육, 일반 교육 및 평생 교육 지원 정책; 2021년부터 2025년까지 광닌성 내 어려운 환경에 처한 아동 지원 정책; 일반 대학 입학 시험에서 우수 학생을 선발하는 장학금 제도 및 우수 학생을 지도하는 교사에 대한 포상 제도 규정...

특히 꽝닌성은 학생 학비 전액 지원에 앞장서고 있습니다. 2021-2022학년도와 2022-2023학년도에 꽝닌성은 유치원생, 일반 학생, 그리고 꽝닌성 내 교육기관에서 공부하는 평생 교육생의 학비 지원을 위해 약 6,000억 동(VND)을 배정했습니다. 이러한 정책은 특히 저소득층과 불안정한 소득 계층을 중심으로 코로나19 팬데믹으로 인한 어려움을 극복하는 데 도움이 되었습니다.

바이짜이 초등학교에서 응우옌 티 히엔 선생님이 마인드맵 기법을 활용해 수업을 진행하고 있는 모습. 사진: 란 안

"사회경제 발전 프로그램 및 계획에서 교육 훈련 투자 및 개발을 우선시해야 한다"는 관점을 지속적으로 실천하며, 투자 예산의 재원을 우선적으로 배정하고, 교육 훈련 시스템 인프라를 표준, 동기화, 현대화 방향으로 개선하여 학생들이 최상의 교육 환경을 누릴 수 있도록 지원합니다. 또한, 중심 지역과 소외 지역 모두에서 고품질 기준에 따라 학교를 건설하는 데 대한 지원 및 투자에 주력하고 있습니다. 현재까지 혼가이 고등학교, 응오꾸옌 고등학교, 꽝라 중·고등학교, 빈리에우 고등학교, 바체 기숙학교, 반옌 중·고등학교, 깜파 고등학교, 쩐푸 고등학교, 우옹비 고등학교, 동응우 초등학교가 동기화, 공간 활용, 현대적인 디자인으로 신축되어 모든 계층의 기대에 부응하는 학생들을 위한 종합적인 발전 환경을 조성했습니다. 이 외에도 여러 학교가 건설에 적극적으로 투입되고 있습니다.

광닌성의 2023-2025년 일반교육의 질을 향상시키기 위한 당의 지도력과 국가 관리를 강화하기 위한 지방당 상임위원회의 지침 제38-CT/TU는 2030년 비전을 가지고 다음과 같은 목표를 설정했습니다. 일반교육의 질에 근본적이고 강력하고 포괄적인 변화를 창출합니다. 광닌성이 스마트 교육 개발, 디지털 전환, 교육 관리, 교육 및 품질 평가에 정보 기술을 적용하는 데 있어 선도적인 지방 및 도시 중 하나가 되도록 노력합니다. 늦어도 2030년까지 교육 및 훈련 개발 수준과 질 측면에서 전국의 15개 선도적인 지방 및 도시 그룹에 속하고, 이 지역에서 고품질 인적 자원을 위한 교육 및 훈련의 중심지 중 하나가 됩니다. 지방이 UNESCO 글로벌 학습 도시 및 지방 네트워크에 참여하는 것을 배웁니다.

설정된 목표를 달성하고 달성된 성과를 촉진하기 위해, 앞으로의 학년도에 광닌 교육 부문은 교육 방법과 관리 업무를 강력하고 포괄적으로 혁신하여 교육 및 훈련의 질을 지속적으로 개선하기로 결정했습니다. 이는 2013년 11월 4일자 중앙집행위원회(11대 임기)의 결의안 29-NQ/TW "사회주의 지향 시장 경제와 국제 통합의 조건에서 산업화와 현대화의 요구에 부응하는 교육 및 훈련의 근본적이고 포괄적인 혁신"에 관한 것이며, 이는 2013년 4월 10일자 정치국의 국제 통합에 관한 결의안 22-NQ/TW의 시행과 관련이 있으며, 교육의 깊고 광범위한 국제 통합의 요구에 부응합니다.

꽝닌성 교육은 눈부신 발전을 거듭해 왔습니다. 학생들의 빛나는 업적 뒤에는 성, 교육계, 그리고 지역 주민들의 지지가 있습니다. 앞으로 우리 성은 더욱 풍성한 결실을 맺을 것입니다. 인재 양성이라는 영광스러운 사명을 완수하고, 인구 규모를 급속히 확대하고 인구의 질을 향상시키며, 양질의 인적 자원과 숙련 노동력을 양성하는 데 기여하며, 성의 빠르고 지속 가능한 발전에 대한 요구를 충족시킬 것입니다. 이를 통해 풍요롭고 아름다우며 문명화되고 현대적인 꽝닌성을 건설하여 모든 국민이 풍요롭고 행복한 삶을 누릴 수 있도록 하겠습니다.

황 꾸인

출처: https://baoquangninh.vn/quang-ninh-thanh-qua-giao-duc-dang-tu-hao-3366938.html