'우리는 매우 검소하게 지출하지만, 월급은 월말이 되기 전에 다 떨어져 버립니다... 많은 젊은 교사들은 가끔 망설이며 직업을 바꾸고 싶어하거나, 젊은 교사들보다 급여가 높은 산업지대에서 일하기를 원하기도 합니다.'
설문 조사에 참여한 교사 중 15% 이상이 소득을 늘리기 위해 추가 업무를 해야 한다고 답했습니다.
출처: 호치민시 국립대학교
이 정보는 호치민시 국립대학교 정책개발연구소에서 수행한 " 빈투언성 , 떠이닌성, 하우장성 교사 생활 연구" 결과를 바탕으로 작성되었습니다. 이 연구 결과는 교사의 소득, 생활, 압박감, 그리고 진로에 대한 동기와 관련된 중요한 정보를 많이 보여줍니다.
호치민시 국립대학교 정책개발원은 "빈투언성, 떠이닌성, 하우장성 에서의 실험을 통한 남부지역 교사들의 삶에 관한 연구" 프로젝트의 틀 안에서, 9월과 10월에 상기 3개 지역의 교육 관리자, 모든 계층의 교사 132명을 인터뷰하고, 12,505명의 교사를 대상으로 조사를 실시했습니다.
"아껴 쓰지만 월급은 이달 말 전에 떨어진다"
교육 관리자 및 모든 직급의 교사들과의 인터뷰에 따르면, 기본급이 180만 동에서 234만 동으로 조정된 이후(7월 1일부터) 교사들의 소득이 크게 개선되었다고 합니다. 그러나 12,500명 이상의 교사를 대상으로 한 대규모 설문조사 결과에 따르면, 부업이 없는 교사 집단의 경우 교직 소득이 교사 가족의 월 소비 지출의 평균 51.87%에 불과한 것으로 나타났습니다. 부업이 있는 교사 집단의 경우, 교직 소득은 약 62.55%에 불과합니다. 특히, 경력 10년 미만 교사들은 교직 소득이 교사 가족의 월 소비 지출의 평균 45.7%에 불과하다고 평가했습니다.
조사팀은 여러 교사들과의 심층 인터뷰를 통해 교사들의 의견을 다음과 같이 기록했습니다. "아주 검소하게 생활하지만, 월급이 떨어지기 전에 많은 교사들이 '사랑의 용돈'을 마련할 수 없어 여자친구를 사귀는 것을 꺼립니다. 많은 젊은 교사들이 때때로 주저하며 진로를 바꾸고 싶어 하고, 젊은 교사들보다 월급이 높은 산업 단지에서 인턴으로 일하기도 합니다." 실제로 위의 세 지역 모두 교사들이 직장을 그만두고 인턴을 포함한 다른 직업으로 전향하는 상황을 보이고 있습니다.
설문조사 결과에서 매우 놀라운 점은 국경, 도서, 농촌 지역 교사들이 교직 수입으로 도시 지역 교사들보다 가계의 소비를 충당할 수 있다고 생각하는 것으로 나타났으며, 이 요건을 충족하는 비율은 62%에 달했습니다. 이는 국경 및 도서 지역의 생활 수준과 소비 수준이 다른 지역보다 낮은 반면, 교사들의 급여는 더 높은 수준이라는 사실에서 기인합니다.
재정적 압박 수준을 평가한 결과, 교사의 44%는 재정적 압박을 받거나 매우 큰 압박을 받고 있다고 답했습니다. 반면, 재정적 압박이 전혀 없어도 괜찮거나 매우 괜찮다고 답한 교사는 19%에 불과했습니다.
교사 수입만으로는 가계 생계를 유지하기에 부족하다는 현실에 직면하여, 많은 교사들이 농사, 소규모 사업, 온라인 판매, 배달 등의 부업을 해야 했습니다. 이는 설문 조사에 참여한 교사의 15.33%에 해당합니다. 그중에서도 농사와 온라인 판매가 가장 큰 비중을 차지합니다. 이러한 시간제 일자리는 주로 초중등학교 교사들에게서 나타납니다. 교사들의 부업 수입은 가계 생계 유지에 크게 기여했으며, 평균적으로 전체 수입의 약 12%를 차지합니다.
설문조사를 통한 교사들의 정책 선호도
출처: 호치민시 국립대학교
교사들은 부모로부터 가장 큰 압박을 받는다.
설문조사 결과는 교사들이 전문 교육 업무로 인한 압박을 덜 받지만, 가장 큰 압박은 부모에게서 온다는 놀라운 사실을 보여주었습니다. 설문조사 결과에 따르면 교사의 최대 70.21%가 부모로부터 압박을 받거나 매우 심한 압박을 받는다고 답했습니다. 또한, 최대 40.63%의 교사가 부모의 정신적 폭력으로 인해 이직을 고려한 것으로 나타났습니다.
모든 직급의 관리자와 교사들을 대상으로 한 심층 인터뷰 결과, 학부모가 교사에게 가하는 압력이 현재 교육계에서 심각한 문제라는 데 모두 동의했습니다. 많은 학부모가 높은 기대치를 가지고 있으며, 수업에 깊이 개입하는 경우가 많고, 심지어 성적에 부담을 주기도 합니다. 학부모들은 Zalo나 페이스북 그룹을 통해 자녀의 학습 상황을 지속적으로 모니터링하고, 질문하고, 자세한 보고서를 요청합니다.
더욱 우려스러운 것은, 일부 교사들이 일부 학부모가 교사를 심하게 모욕했다는 사실을 보고했다는 것입니다. 자녀가 비난받거나, 훈계받거나, 좋은 점수를 받지 못했을 때, 학교에 직접 찾아가 교사를 다투거나, 욕설을 퍼붓거나, 심지어 폭행하기도 했습니다. 많은 교사들이 소셜 네트워크에서 위협이나 명예훼손을 당하기도 했습니다. 이러한 행위는 교사들에게 피로감과 스트레스를 안겨주었고, 업무에 대한 통제력과 감수성을 상실하게 했으며, 교육의 질에 심각한 악영향을 미쳤을 뿐만 아니라, 학교와 가정의 관계에 대한 학생들의 부정적인 이미지를 심어주었습니다.
또한 조사 결과에 따르면 교사의 71.83%가 업무 과중을 겪고 있는 것으로 나타났으며, 유치원 교사의 경우 이 비율이 87.65%로 나타났습니다.
낮은 급여에도 불구하고 교사들은 왜 여전히 이 직업에 종사하는가?
설문조사 결과에 따르면 교사의 94.23%가 교사직과 학생들에 대한 애정 때문에 교직을 계속 이어간다고 답했습니다. 91.6%는 교직을 고귀한 직업으로 여기며 개인적인 이상 때문에 교직을 계속 이어간다고 답했습니다. 49.99%의 교사만이 적정한 수입 때문에 교직을 계속 이어가겠다고 답했고, 48.75%는 좋은 처우 정책 때문에 교직을 계속 이어간다고 답했습니다.
대규모 설문조사 결과는 많은 교사가 가족이 교사직을 유지하는 가장 중요한 이유는 소득이나 혜택이 아니라 직업에 대한 사랑, 학생에 대한 사랑, 직업을 고귀한 것으로 여기는 것이라고 밝힌 인터뷰 결과와 일치합니다.
설문조사 결과에 따르면 교사들이 가장 원하는 정책은 재정적 인센티브(신입 교사의 경우 근속 연수 또는 근속 연수에 따른 우대 금리를 제공하는 은행 대출)이며, 89.18%의 교사가 원하거나 매우 원한다고 답했습니다. 다음으로는 교사들이 선호하는 정년 단축(83.91%)이었으며, 소득 증대(83.57%)는 세 번째로, 교사 승진 장벽 완화(82.96%)는 네 번째로, 원하거나 매우 원한다고 답했습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/luong-thap-co-giao-vien-bo-nghe-di-lam-cong-nhan-khu-cong-nghiep-185241118160604577.htm
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