교육훈련부: 학교에서 가르칠 수 있도록 장인, 예술가, 운동선수 동원

교육훈련부 방금 2025-2026학년도 일반 교육 과제 시행을 안내하는 공식 문서를 발표했습니다.

특히, 지방자치단체는 일반교육기관에 학교교육계획을 개발하고 이를 시행하도록 지도하여야 하며, 이를 위해 교직원, 시설, 기존 교육장비 등에 적합한 학교교육계획을 수립하고, 교과목 및 교육활동을 조직하여 학생들의 자질, 능력, 체력, 미적 소양, 생활기술 등을 종합적으로 개발하도록 하여야 한다.

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교육훈련부는 학교 학생들을 위한 문화예술 교육에 예술가, 장인 등이 참여하도록 장려하고 있습니다. 사진: 투안 민

교육훈련부는 또한 지방자치단체가 교사 부족을 해결하기 위해 교사 계약 체결, 동원, 파견, 전근, 학교 간 교사 배치 등 여러 가지 동시적 해결책을 강구하도록 요구하고 있으며, 기구의 배치 및 개편으로 인해 교사 부족이 발생하거나 교육의 질이 저하되는 일이 없도록 해야 합니다.

모든 과목의 수업을 일반 교육 과정에 따라 조직할 수 있는 충분한 교사를 확보하고, 전공 분야에 적합하지 않은 교사를 배치하고 활용하는 상황을 극복합니다.

동시에 예술인, 예술가, 프로 운동선수, 외국인 자원봉사자 등 우수한 인력을 동원하여 학교 교육활동에 참여시키는 메커니즘을 구축한다. 특히 문화, 예술, 스포츠 , 생활기술 분야를 중심으로 교육활동을 전개한다.

교사들에게 지역 현실에 맞게 교과서의 수업 내용, 주제, 연습 자료에 나오는 언어 자료를 적극적으로 검토하고 조정하도록 지시합니다. 특히 행정 경계 정리와 2단계 지방 정부 시행과 관련된 맥락에서 더욱 그렇습니다.

승인된 현지 교육 자료에서 적절한 콘텐츠와 주제를 사전에 선정하고, 새로운 행정 단위의 문화적, 사회적, 지리적 특성에 맞춰 조정, 통합 및 유연한 활용을 조직합니다.

교육기관에서는 적절한 전문가 집단을 형성해야 하며, 점차적으로 교사, 특히 외국어 교사, 통합교육 프로그램 교사, 특히 영어 교사의 질을 향상시켜 학교에서 영어를 제2 언어로 삼아야 합니다.

교육훈련부는 일반교육 프로그램의 시행을 검사하고, 교과서와 참고서적의 선정과 사용을 조직하고, 특별교수 및 학습을 관리하고, 사립 일반교육기관의 활동을 관리하고, 통합교육 프로그램과 해외교육 프로그램을 시행하는 데 중점을 두고 있습니다.

출처: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-huy-dong-nghe-nhan-nghe-si-van-dong-vien-vao-truong-day-hoc-185250805160337906.htm