受験者は10年生の試験手続きをするために来て、文学で高得点を取ることに注意を払います

グエンズー中学校（ホーチミン市第1区）の文学教師、ヴォー・キム・バオ氏は、試験中は、生徒は間違いを避けるために注意を払う必要があり、絶対に質問を推測しないようにする必要があると述べた。

今年の高校1年生（10年生）文学部入試では、特定の作品が課題として出題され、学生が論点から逸脱しないよう、一定の制限が設けられています。そのため、学生は導入部における分析内容を限定し、同時に設問で示された制限内で問題を解くことに注意する必要があります。

冗長で話題から外れたサンプルテキストを暗記するのは避けましょう。試験前に生徒がまだ問題を推測しているのであれば、それは完全に間違った方向と方法で復習しており、復習を再開する時間が足りない可能性があることを意味します。

受験生たちがヴォ・チュオン・トアン中学校（第1地区）の試験会場に10年生の試験手続きのためにやって来る

10年生の試験規則を聞くことに焦点を当てる

もう一つ避けるべきミスは、明確なトピックのない段落を書くことです。これは低い点数につながります。生徒は段落のトピックセンテンスを作成するスキルを持っていません。パラレルパラグラフ（トピックセンテンスを必要としない段落）を書く場合は、トピックワードと特定の内容に至る推論方法を明確に示す必要があります。

学生は、段落の役割を明確に理解せずに、段落を恣意的に分割するという誤った習慣を身につけがちです。段落内の文は互いに、また前の段落との関連性を欠き、エッセイの具体的な問題を解決していません。

したがって、書くのが苦手だと感じる学生は、明確な主題と機能を備えた簡単な段落を書く方法など、ライティング方法を注意深く学ぶ必要があります。

最初の試験日である6月6日までの試験規則。

バオ氏によると、学生はサンプルエッセイに頼ってしまうという間違いを避けるべきだという。学生は往々にして、過去に習った問題やサンプルエッセイの解答を、自分が書いたエッセイや習ったエッセイに関連する記号が書かれたエッセイにそのまま使ってしまうのだ。

「この試験は確かに範囲内、あるいは簡単なもので、難しいものではありません。問題は、この試験では、学生が特定の分野における知識とスキルを示すことが求められることです。その答えは試験の要件にあります。学生は試験問題を読み、要件を分析し、エッセイで何を書くべきか、何を書くべきでないかを理解するための練習をする必要があります。エッセイを長くするためだけに、試験に関係のない内容を書くことは避けてください」とバオ氏は述べた。

バオ氏によると、文章を上手に長く書けば高得点が取れるという考えは誤りだという。ホーチミン市の10年生文学部入学試験は、何よりも技能を重視しており、学生はプログラムで学ぶ基礎知識さえあれば試験の要件を満たすことができる。

試験では、学生はライティングスキルを実証する必要があります。スキルの採点基準は非常に高く設定されています。結論に数分を割き、長文のエッセイを書くことにばかり集中するのではなく、試験対策に必要なスキルと方法を練習することに集中すべきです。

出典: https://nld.com.vn/thi-sinh-den-lam-thu-tuc-thi-lop-10-luu-y-de-dat-diem-cao-mon-van-196240605103922808.htm