私立学校および外国の要素を含む学校の管理を強化する

ハノイ市教育訓練局は、同局傘下に私立・外国人関与教育局を設立することを決定しました。これは、市内の私立・外国人関与教育学校ネットワークが急速に発展し、生徒の学習ニーズがますます多様化していることを受けて、実務的な要件から生まれたものです。

品質向上のため管理を強化する

2019年6月4日付政府決議第35号を実施するためのハノイ人民委員会の計画によれば、同市は社会資源の動員を促進し、私立教育機関の発展を促進し、2025年までに機関数の21％、学生数の14～16％に到達することを目標としている。

ハノイ市人民委員会は9月23日、教育への投資に社会資源を動員する計画を発表した。目標は、2025年までに私立学校の数を学校総数の21%、生徒数の14～16%にすることである。同局傘下の私立・外国語教育局の設立は、私立学校の数を増やし、教育の質を確保するという目標の実現に向けたハノイ市の最初のステップの一つである。ハノイ市は、現在までに私立学校や外国語教育の要素を持つ学校を管理する部署を持つ数少ない地域の一つとなっている。

しかし、教育専門家の分析によると、これは現状では依然として困難な目標です。質の高い教育への需要が高まる一方で、毎年の生徒数の増加が公立学校制度に大きな圧力をかけている状況では、市の私立学校への進学を奨励する政策は完全に合理的です。生徒の大部分を私立学校に割り当てることは、公立学校の負担を軽減し、保護者と生徒の選択肢をより多様化することにつながります。しかし、私立教育機関で学ぶ生徒の割合は、社会への動員力、公立学校の規模、専門学校、継続教育センター（職業教育）への進学率など、多くの要因に左右されます。特に、私立学校の授業料は公立学校よりもはるかに高いため、私立学校の生徒の授業料支払い能力も考慮する必要があります。

同期ソリューション

MVロモノソフ高校（ハノイ）のグエン・クアン・トゥン校長によると、近年、同校は1コースあたり約400人の生徒を採用している。このうち約100人は同校9年生の卒業生で、残りの生徒は市内各地に散らばっている。5月末以降、約200人の生徒が同校に出願しており、残りの100人はハノイ教育訓練局の試験成績を利用して出願した。注目すべきは、公立学校の第一志望に合格した生徒の多くが、必ずしも公立学校に通う必要はなく、同校への入学も希望している点だ。

今日、多くの親が私立学校や外国の要素を取り入れた学校を信頼し、選ぶことは珍しくありません。しかし、親や生徒が不満を抱え、「誰に相談すればいいのかわからない」というケースもあります。例えば、ハノイ市ハドン区のトーヒエンタン高校では、今年の10年生の入学者リストに174人の生徒が載っていました。これは、ハノイ市教育訓練局から定員が割り当てられていないにもかかわらず、この学校が2024～2025年度の10年生に「違法に」生徒を募集していたためです。現在、生徒と親に非はなく、生徒の権利を保障するという精神のもと、当局と関係機関がこの問題の解決に取り組んでいます。

2024年初頭、ホーチミン市アメリカンインターナショナルスクール（AISVN）で、教師不足により約1,400人の生徒が登校停止を余儀なくされるという事態が発生しました。教師が登校しなかった理由は、給与と保険料の未払いでした。その後すぐに、教育訓練省は、教育機関における統合プログラムの実施と外国との協力に関する国家管理の強化について、教育訓練局に対し公式指示を発出しました。

上記の事例を踏まえ、専門家は、外国要素を含む私立教育機関を含む全ての教育機関に対し、法令遵守を確保するため、検査と審査を強化することを提案する。検査・審査の計画策定と組織化は重点的に行い、要点を絞り、違反があれば厳格かつ迅速に対処する必要がある。さらに、所管官庁と連携し、広報活動を行い、保護者と生徒の意識向上を図るとともに、出資参加のメリット、授業料納付方法、そして参加に伴うリスクについて、保護者と生徒に十分に検討するよう促す必要がある。

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出典: https://daidoanket.vn/siet-quan-ly-truong-tu-thuc-va-co-yeu-to-nuoc-ngoai-10293475.html