新たな状況におけるゲアン省の教育成果の促進

会議には、ゲアン省人民委員会のブイ・ディン・ロン副委員長と関係部署の代表者が出席し、議長を務めました。2024-2025学年度の総括と2025-2026学年度の課題展開を目的としたこの会議は、対面形式とオンライン形式を組み合わせて開催されました。メインブリッジには、高校の校長、各村・区の人民委員会副委員長、地域内の130の村・区の文化社会局長が参加しました。さらに、このブリッジは省全体の130の村・区とオンラインで接続されました。

品質における大きな前進

昨年度、教育部門は教育訓練省、省党委員会、省人民評議会、省人民委員会、省祖国戦線委員会、そして省の各部門、支部、地方当局の協力のもと、引き続き注視、支援、そして定期的な指導を受けました。これにより、省の教育運動は発展を続け、多くの優れた成果を上げ、全国の教育の質における地位を確固たるものにしました。

この会議は、二層制の地方自治体が教育課題の管理と実施に大きな影響を与えているという状況の中で開催されました。写真：ホー・ライ

2024-2025年度、ゲアン省の教育部門は多くの輝かしい成果を達成しました。あらゆる学年の生徒が全国大会やトーナメントで多くの賞やメダルを獲得し、基幹教育と大衆教育の調和のとれた発展を実証しました。特に、2025年度の高校卒業試験では、ゲアン省は全国34省市の中で平均点52.92点を獲得し、トップの成績を収めました。

全国優秀生徒試験および国際オリンピックの成績において、ゲアン省は国内トップクラスです。ゲアン省は初めて、数学、物理、化学、ロシア語で金メダル4個、銀メダル3個を含む、地域および国際大会で計7個のメダルを獲得しました。省全体では、全国優秀生徒は96名です。

ゲアン省教育部門の会議には、初めて省内130のコミューン・区人民委員会副委員長と文化協会長が参加した。写真：ホー・ライ

教育部門は昨年、省の高等教育制度の新たな前進となるゲアン大学の設立、山岳地帯および少数民族地域での教育の発展に関する決議、2030年までの教育発展プロジェクト、ビジョン2045、学年度の実現可能かつ戦略的な計画など、重要な決議やプロジェクトの発布など、教育政策の助言や計画策定においても優れた成果を上げました。

さらに、STEM教育、「学校支援学校」、少数民族向けの新しいスタイルの寄宿学校、スマートスクール、ハッピースクールなどの革新的で創造的なモデルの導入を継続します。「ゲアン省の生徒が授業中に携帯電話を使わないようにする」キャンペーンなど。

二階層地方自治体におけるタスクの展開

来たる2025-2026年度は、党と国家が教育分野に関して多くの重要な政策とガイドラインを掲げる特別な状況の中で行われます。

会議では、ゲアン省教育訓練局長のタイ・ヴァン・タン氏が、コミューンレベルの二層制地方自治の導入における教育管理に関する内容について議論しました。タイ・ヴァン・タン氏によると、教育管理における第一のアプローチは教育目標です。現在の教育目標は、学習者の総合的な能力開発に向けて、教育と学習の質を向上させることです。

二つ目は教育内容、つまり教育プログラム、学校プログラム、そして教育学習課題です。次に教員です。教員は教育の質と教育訓練における革新性を決定づける重要な要素です。

ゲアン省教育訓練局長タイ・ヴァン・タン氏は、2025-2026年度の新学年度に向けた課題の実施方針について議論した。写真：ホー・ライ

ゲアン省教育訓練局長によると、生徒は教育と学習プロセスの中心です。運営においては、インクルーシブ教育を受けている生徒を含め、すべての生徒が教育機会に平等にアクセスでき、誰一人取り残されることのない環境を整える必要があります。

学校は、教育方法を革新し、デジタル技術とAIを教育と学校運営に活用し、学習者の自発性とリーダーシップを促進する必要があります。教育指導者としては、地方自治体が学校の施設、設備、教育施設への投資に注力することを期待しています。

さらに、健全で非暴力的、友好的で前向きな教育環境を構築します。ゲアン教育の一貫した理念は、生徒を愛情と愛を込めて教育することです。

ゲアン省の教育部門のリーダー、ファンボイチャウ高等学校のリーダーたちが、2025年の地域および国際オリンピック大会で賞を受賞した教師や生徒たちと記念写真を撮った。写真：ホー・ライ

会議では、代表団は、二階層地方政府の実施、教員配置のオリエンテーション、職業訓練と教育、ライフスキル教育、学生の法令遵守意識などに関する2025～2026学年度の主要な解決策についてのプレゼンテーションも共有しました。

会議で講演したゲアン省人民委員会のブイ・ディン・ロン副委員長は、多くの代表者が初めて参加するこの会議は極めて重要であり、村落における教育訓練の責任者にとって、新たな時代の課題について意見交換する機会となるだろうと述べた。

ゲアン省人民委員会副委員長のブイ・ディン・ロン氏が会議で演説した。写真：ホー・ライ

ブイ・ディン・ロン氏は、昨年度、教育業界全体が成し遂げた成果を認め、祝福しました。これらの成果は、教師と学校の懸命な努力、献身、そして努力の賜物であり、ゲアン省の教育セクターが引き続き国内トップの地位を維持することに貢献しました。

二層制地方自治モデルの導入初年度となる新学年度を迎え、省人民委員会副委員長は教育界に対し、学校制度の再編、独立校数の削減、職業学校の再編、そして統合後の本部施設の教育活動への活用に関する調査と助言を要請した。特に、洪水被害地域の学校の生徒に対する新学年度開始前の教育体制の整備には、特に重点が置かれている。

ゲアン省人民委員会副委員長のブイ・ディン・ロン氏は、大統領の許可を得て、社会主義建設と祖国防衛への貢献という輝かしい功績を称え、教育訓練局副局長のダオ・コン・ロイ氏に二等労働勲章を授与した。写真：ホー・ライ

さらに、教育分野と新政府は、既存の欠陥を克服し、いかなる困難も学生の学習に影響を与えないようにする必要があります。実施プロセスにおいて、コミューン政府は指導文書に基づき、首相の指示に従って「6つのクリア」と「4つのノー」を実践し、積極的に任務を遂行する必要があります。

さらに、省人民委員会のブイ・ディン・ロン副委員長も、教育開発戦略の実施、科学技術の発展、イノベーション、デジタル変革の飛躍的進歩に関する決議に関連して、教育と訓練における根本的かつ包括的なイノベーションの実施に引き続き重点を置くよう要請した。

さらに、具体的な政策を継続的に実施し、教育モデルを展開し、国境のコミューンにおける小中学校の寄宿学校モデルの建設に重点を置きます。

省側としては、教育分野に常に高い期待を寄せており、ゲアン省の教育分野が今後も国内トップの地位を維持すると確信しています。当面は、2025～2026年度の新学期を多くの成果を上げて迎え、課題を着実に達成できるよう、準備を進めています。

ゲアン省人民委員会副委員長によると、現在、職業教育訓練分野は教育セクターの管理に完全に移管されている。教育セクターは、職業学校、一般学校、企業の間で良好な仲介役を果たし、求人・紹介を効果的に行う必要がある。これらの利点を活かし、学校を文化施設や安全な施設へと発展させ、一般学校、職業学校、大学に至るまで、各校に高いブランドを確立する必要がある。

出典: https://giaoducthoidai.vn/phat-huy-thanh-qua-giao-duc-nghe-an-trong-boi-canh-moi-post743769.html