タン・ニエン氏によると、多くの保護者は、 ハノイ市スアンマイコミューンのスアンマイA小学校が新学期の初めに生徒たちに教科書を配布したが、その本の多くが偽物だったという最近の事実に疑問を呈した。
ランさんが外で購入したベトナム語の本の第1巻(左)には鮮明なQRコードがあり、情報にアクセスできます。一方、学校から貸与された右側の本は、QRコードをスキャンしてもアクセスリンクにエラーが表示されます。
写真:グエン・チュオン
ホアン・ティ・ランさん(現地在住、仮名)によると、彼女の子供は2025-2026年度の5年生です。新学期が始まる前に、学校は保護者に22冊の図書リストを提供し、その中から選んでもらいました。5年生用の図書セットの総額は39万ドン以上で、彼女はそのお金を担任の口座に振り込みました。
学校はランさんに18冊の本を寄贈しており、残りの4冊も到着次第配布する予定だ。
注目すべきことに、彼女が学校から受け取った5年生の教科書18冊のうち、出所が追跡可能なのはわずか5冊だけでした。残りの13冊は偽物ではないかと彼女は疑いました。
偽造の疑いのある本。親が強い力で引っ掻いても、銀色のコーティングを剥がしてアクティベーションコードを取得することはできない。
写真:グエン・チュオン
息子の小学4年生の教科書を調べたところ、16冊の本に印刷されているQRコードをスキャンできないことに気づきました。さらに、多くの本は、強い力で削っても銀色のコーティングが剥がれず、アクティベーションコードを読み取ることができませんでした。
学校が生徒に配布した本が偽物であると疑い、ランさんはシュアン・マイ・ア小学校の指導者に事件を報告した。
さらに、ランさんは、リー・トゥオン・キエット通り(ハノイ市クアナム区)にある書店に行き、子どものために5年生用の新しい教科書セットを購入しました。
「感覚的に比較してみると、自分で買った本は、学校が用意した教科書と比べて、紙の素材、色、厚さが違っていることに気づきました。特に、私が買った本は、携帯電話のQRコードをスキャンすると、その本の詳細情報が表示されるリンクにアクセスできます」とランさんは付け加えました。
学校から配布されている古い本の多くは、QR コードをスキャンできません。
ドゥオンさん(仮名)も、スアンマイア小学校に5年生の子どもを通わせており、ランさんが偽造教科書の疑いがあることを発見した後、ドゥオンさんも子どもが学校から受け取った本を調べたが、QRコードをスキャンできなかったと語った。
ドゥオンさんの子どもが2024年度に学校から支給されたベトナム語の旧教科書(第1巻)には、多くのページに印刷ミスがありました。本の裏表紙にはQRコードが印刷されていますが、情報を取得できません。
写真:グエン・チュオン
特に、ドゥオンさんは、前の学年の教科書を調べていたところ、子どもの4年生と3年生の教科書でもQRコードをスキャンできないことを発見しました。
「昨年、子どもが使っていたベトナム語の教科書第1巻に、印刷ミスのあるページが数多くありました。その後、子どもの勉強のために新しい教科書を買いましたが、その時は子どもが使っているのが偽物か本物か疑っていませんでした」とドゥオンさんは語った。
こうした状況に直面して、保護者らは、学校が配布した教科書の出所を遡ることができないのはなぜなのか、教科書は本物なのか偽物なのかを、シュアン・マイ・ア小学校に説明するよう求めている。
「もし本が偽物だったら、その質や内容は学習の目的を果たすのに十分でしょうか? さらに、偽造本の使用は法律違反です。どれが本物でどれが偽物かを見極める必要があります。 教育現場に本物と偽物が混在することは許されません」とランさんは述べた。
上記の事件に関して、タン・ニエン氏と電話で話したスアン・マイ小学校のグエン・ティ・キエウ・オアン校長は、保護者から情報を受け取っていると述べた。
オアン氏によれば、学校は企業である教育訓練省の流通経路を通じて、請求書や書類一式とともに本を入手したという。
「本を受け取った後、教師たちは保護者に配布しました。保護者から意見があったため、学校は出版社に連絡しました。出版社からは、意見のある保護者は出版社に電話して指導や回答を求めるように言われました」とオアンさんは語った。
出典: https://thanhnien.vn/nghi-nha-truong-phat-sach-gia-phu-huynh-ha-noi-di-mua-bo-sach-moi-185250813171953256.htm
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