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学習者の家族や一族から学ぶ精神を広める

(Baothanhhoa.vn) - それぞれの家族や一族は、学習と才能(KH、KT)を奨励し、学習社会(XHHT)の構築に貢献する模範とみなされています。この意味において、党と国家は、学習社会の構築における家族や一族の役割を促進するための多くの政策を発布してきました。例えば、「2020年までの家族、一族、共同体における学習運動の促進」に関する首相決定第281/QD-TTg号、「2021年から2030年までの家族、一族、共同体、および単位における生涯学習運動の促進」プログラムを承認する首相決定第387/QD-TTg号などです。

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa18/06/2025

学習者の家族や一族から学ぶ精神を広める

タインニャン市学習推進協会、ヴィンロック町(ヴィンロック)の代表者が、この地域の優秀な学習家庭を訪問し、激励しました。

2000年以前、ンガーフーコミューン(ンガーソン)チンギア村の家庭の子供たちの教育には十分な注意が払われておらず、村の生徒の中退率は高かった。しかし、党委員会、村前部工作委員会の参加により、特に2001年に村の学習推進協会(HKH)が設立されて以来、村の家庭の子供たちの教育は徐々に注目され、投資されるようになった。特に、 首相、機能機関、地方自治体の決定に従って学習モデルを構築するという政策を実施する際、村の学習運動は絶えず改善されてきた。大学や専門学校の入学試験に合格する人が一人もいなかった状態から、現在では、チンギア村全体で大学、短大、中等教育レベルで学んだり、学んだりしている人々が数百人いる。村の多くの家族は、トラン・ヴァン・ヴオン氏の家族、レー・スアン・タン氏の家族、レー・ミン・コン氏の家族など、学習家族(GĐHT)として認定されています。この結果は、チンギア村が学習コミュニティとして認定されるための前提であり、重要な条件でもあります。

他の地域では、 経済状況が依然として厳しいにもかかわらず、多くの家庭が子供たちを学校に通わせることに心を砕き、努力と知恵を注ぎ、豊かで幸せな家庭生活を築き、祖国と国家の発展に貢献しようとしています。例えば、ビンロック市タンニャン通りに住むブイ・ティ・ビックさんの家族は、夫が早くに亡くなり、学齢期の子供3人を残されました。家庭の経済状況は厳しいものの、ビックさんは子供たちを学校に行かせようとは一度も考えませんでした。子供たちの教育費を捻出するため、ビックさんは衣料品会社での勤務に加え、休日や日曜日を利用して食料品の販売を手伝い、副収入を得ています。家族の状況を理解した上で、子供たちは困難を乗り越え、勉学に励んでいます。優秀な学業成績により、子供たちはレ・ヴィエット・リー教授の家族からの奨学金をはじめ、数々の賞や奨学金を獲得しています。

GĐHTの影響により、省内のあらゆる地域に学習氏族(DHHT)が設立されました。各氏族の学習推進運動が強化されれば、生涯学習運動を立ち上げ、学習社会を築くことに多くの利点が生まれます。また、家庭学習推進運動が力強く発展し、多くの氏族がDHHTの称号を獲得すれば、多くの学習推進共同体や学習コミュニティが誕生するでしょう。こうした現状を踏まえ、ティエウホア県のHKHレベルは、地元の党委員会や当局に対し、宣伝活動を推進し、学習モデル、特に家庭モデルとDHHTの構築に関する党と国家の政策と指針を徹底的に把握し、効果的に実施するよう助言しました。例えば、ティエウゴック村では、村HKHの助言を得て、村人民委員会が村全体の38人の氏族長と氏族評議会との会議を成功裏に開催しました。この会議において、氏族長と氏族評議会は、子供たちの教育に関する多くの優れたアイデアを提供しました。氏族内の家族が互いに助け合い、誰一人取り残されないよう競い合うこと、子供たちの学業成績を評価し奨励することなどです。それ以来、コミューン内の氏族と支部は積極的に反応し、氏族内で科学技術運動を効果的に実施してきました。氏族の子供たちの学習運動はますます広がり、多くの典型的な事例が生まれました。特に、コミューン内の氏族における奨学金基金の設立には明確な変化が見られました。例えば、ンゴ氏族の奨学金基金は7億5000万ドンに達しました。グエン・ズイ氏、グエン・フック氏、グエン・ヴァン氏、レー・スアン氏など、多くの氏族が1億~2億ドン以上の基金を保有しています。ティエウホア地区協会のグエン・バ・フエ会長は、「氏族は積極的かつ効果的に活動し、地域の科学技術運動の発展と協同組合の構築に重要な貢献を果たしてきました。そのため、ティエウホア地区協会は今後も、この地域における家族と協同組合のモデルを力強く発展させていく方針です」と述べました。

最も根本的で確固たる要素は、常に各家庭や氏族から生まれていることがわかります。特に、首相が「2021~2030年における家庭、氏族、コミュニティ、単位における生涯学習運動の促進」プログラムを承認する決定第387/QD-TTg号が、具体的な基準を定め、前期よりも高い要件を設定したことにより、学習社会構築という目標の実現過程における家庭や氏族の役割はより重要になり、更なる推進が求められています。省人民委員会の統計によると、現在、省全体で76万6千世帯以上、9千近くの氏族が家庭および学習社会として認定されています。この成果は、新たな時期に省における科学技術運動と学習社会構築を継続的に推進するための重要な前提と基盤となっています。

文と写真:フォンサック

出典: https://baothanhhoa.vn/lan-toa-tinh-than-hieu-hoc-tu-cac-gia-dinh-dong-ho-hoc-tap-252588.htm


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