新型コロナウイルス感染症のパンデミック中に中国奨学金に合格したという知らせを受けた
2020年に新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミックが発生したとき、ヴー・ティ・トゥオンさんは中国政府から部分的な奨学金を得て南京大学に入学を許可されたという知らせを受けた。寮費と保険料は免除され、月額2,500元の手当が支給されたが、年間21,000元の授業料は依然として自費で支払わなければならなかった。
「当時、両親はとても喜んでくれましたが、同時に心配もしていました。私の家は小さな事業を営んでいて、裕福ではありませんでした。でも両親は、海に出るのは良いことだと言って、私に頑張り続けるよう励ましてくれました」とトゥオンさんは回想する。

学部と修士課程で中国政府奨学金を獲得した女子学生、ヴー・ティ・トゥオンさん(写真:NVCC)。
1年生の頃は、ソーシャルディスタンスのために中国へ行くことができず、 ランソンの自宅でオンライン学習をしていました。オンライン学習では、接続ややり取りの面で多くの困難に直面しましたが、トゥオンさんは学習のリズムを維持しようと努力しました。
2年生になった時、経済的な困難が続いていることに気づき、彼女は学費を稼ぐことに専念するために1年間休学することにしました。「両親の品物販売を手伝ったり、パートタイムで教えたり、学生に留学のアドバイスをしたりしました」とトゥオンさんは言います。休学中に、彼女は自分自身を見つめ直し始めました。
外国語を学ぶことへの恐怖から教えることへの情熱へ
中国との国境地帯ランソンで生まれ育った彼女は、幼い頃から両親に中国語を習わせていましたが、難しすぎると感じていました。しかし、高校生の時にチュー・ヴァン・アン英才高等学校(ランソン)の中国語学科に合格し、中国語の美しさに「発見」しました。中国広西チワン族自治区で2週間のサマーキャンプに参加したことで、隣国の文化を探求する情熱がさらに高まり、留学を決意しました。
ヴー・ティ・トゥオンさんは、中国語の国家優秀学生チームの一員として、国内の多くの名門大学に直接入学するチャンスに恵まれました。しかし、彼女は中国への留学を決意しました。「外国語を学ぶなら、中国に行くべきです。多くのことを学べます」とトゥオンさんは説明します。

正式に中国へ留学したヴー・トゥオンにとって、それは知識の蓄積だけでなく、経済的自立を目指す旅でもありました。彼女は生活費を稼ぐために家庭教師を始め、徐々に教えることへの情熱に気づき始めました。
彼女は通常の勉強に加えて、中国語教育学院の追加コースにも参加し、追加の授業に出席して知識を蓄積するためだけに自発的に一日中電車に乗っていました。
彼女は勉強と指導に加えて、学生と優秀な教師や家庭教師を結びつけるファンページも作成し、若者が留学の申請を準備し、中国語をもっと好きになるように支援しています。
「審査員を納得させるには、すべてのステップを慎重に行う必要があります。」
彼女は南京大学でビジネス中国語を優秀な成績で卒業した後、復旦大学で国際中国語教育の修士号を取得しました。
彼女は夢の学校である復旦大学のほか、中国人民大学の国際関係学部にも合格していたが、復旦大学を選ぶことにした。

南京大学の卒業式に出席したヴー・ティ・トゥオンさん(写真:NVCC)。
トゥオン氏によると、全額奨学金を獲得するには、自己紹介から具体的な学習方針の提示、そして学校側がなぜ自分を選び奨学金を授与すべきかを納得させるまで、申請手続きのあらゆるステップを綿密に行う必要があるという。「この部分は非常に重要です。先生方に、自分がどんな人間なのか、何を学びたいのか、そしてなぜ奨学金に値するのかを示す必要があるからです」と彼女は語った。
面接では、専門知識、指導スキル、中国の歴史や文化、学生への知識の伝え方など、入念な準備も求められます。
「本番の部屋に入ったときに自信を持ってベストを尽くせるように、何度も面接の練習をしました」と彼女は語った。
留学の旅を終えた後、彼女はランソンに戻って文化・外国語センターを設立し、中国語への愛を広め、多くの若者に奨学金や国際交流の機会を提供したいという願望を抱いていました。
「留学生は自分自身を成長させるために勉強するだけでなく、ベトナムのイメージを世界に伝えるという使命も持っています。
「すべての若者は、機会と世界的な知識へのアクセスが与えられれば、文化大使となり、国の声、アイデンティティ、そして願望を国際的な友人に伝えることができると信じている」とトゥオン氏は語った。
お茶の香り
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-lang-son-gianh-cu-dup-hoc-bong-cua-dh-trung-quoc-20250801153013199.htm
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