1歳半児向け早期英語教育プログラムを初めて実施

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「タイニービーン・イングリッシュ・プログラムは、未就学児が長期的に第二言語を習得する能力を発達させ、学習プロセスへの興味を刺激し、体系的かつ科学的な方法で支援者と子どものつながりを深めるのを支援することを目的としています」と、同社のディレクターであるトラン・トゥイ・ドゥオン氏は語りました。

このプログラムは、スティーブン・クラッシェン教授の研究に基づいて自然な言語習得のプロセスを体系的に応用し、特に1.5歳から3歳までの児童を対象に、言語の活性化 - 遊びながら言語を学ぶ - 言語を拡大するプロセスを通じて、児童が母国語を学ぶように自然に言語を習得できるよう独自のAPE方式（活性化 - 遊びながら学ぶ - 拡大）を研究開発しています。

Budding Bean Vietnam 社の代表者が、1.5 歳～3 歳の子供向けの Tiny Bean English プログラムの優れた特徴を紹介します。

この年齢の子どもの特性を踏まえ、短いレッスンの繰り返しは、子どもが言語を長期記憶に定着させる鍵となります。Tiny Beanは、感覚発達を促すアクティビティや鮮明な画像を活用し、相互作用を重視し、遊びを通して子どもたちが学習できるよう支援します。コンテンツは、この年齢の子どもの心理と認知に関する徹底的な研究に基づいて厳選されています。

タイニービーンは、音楽を通じた英語学習の発展に重点を置き、子どもたちが多様で美しい世界観を通して言語を習得できるよう支援しています。タイニービーンプログラムのために特別に作曲されたメロディーは、ジャズ、スウィング、ポップ、ロックンロール、カントリーなど、様々なジャンルを網羅しています。タイニービーンの音楽は明るく爽やかで、優しく美しいメロディーでありながら、騒々しくなく、幸福感に満ちています。

様々な楽器と音色を駆使した、非常に精巧なアレンジです。ピアノ、ギター、ウクレレ、そしてベル、トランペット、マラカス、シロフォンなど、様々な楽器が組み合わさり、Tiny Beanが子どもたちのために作り出す音楽空間は、実に豊かです。

このプログラムはリスニングとインタラクションに重点を置いており、子供たちの脳、集中力、目を保護するためにビデオは一切使用されていません。

子どもたちが画像や情報を受け取れるよう、タイニービーン・プログラムでは「三本足のスツール」モデルを採用しています。これは、生涯にわたる学習の基盤となる本への愛着を育むことを目的としています。「三本足のスツール」モデルとは、教師が教室でボードブックを読み聞かせ、親が自宅で子どもたちに本を読み聞かせ、子どもたちが自分だけのミニブックを発見することで、子どもたちの本への愛着が育まれるというものです。

児童書のイラストもこの段階の子供たちの想像力に基づいており、特定のイメージに焦点を当て、気を散らす装飾的な細部を排除し、明るい色を使用しています。