セミナーで議論された解決策と経験は、ハティン省とクアンチ省が高校生の党員育成をより良く進めるのに役立つだろう。
8月28日午後、ハティン省党委員会組織委員会はクアンチ省党委員会組織委員会と連携し、高校生の党員育成の経験を交換するセミナーを開催した。 クアンチ省とハティン省の省党委員会組織委員会、部門、支部、地方、高校の代表者が出席した。 |
クアンチ省党委員会組織委員長のファン・ヴァン・フン氏とハティン省党委員会組織委員長のトラン・ディン・チュン氏が議論の議長を務めた。
セミナーでは、代表団はハティン省の高校生の党員育成に関する解決策と成果を聞いた。
近年、ハティン省は高校生の党員育成に向け、同期型の解決策を実施してきた。党建設活動の総括会議、党建設組織部門会議、省党委員会常務委員会において、省党委員会は設定された目標に沿って党員育成活動を指導し、入党の質を確保し、組合員、青年、学生、生徒といった幅広い「部屋」に焦点を当てている。
カムスエン高校副校長 ヴォー・タ・ティン氏：学校は毎年、党員育成に関する決議を出しており、そのおかげで、学校は毎年12～18人の生徒を党員として受け入れています。
省党委員会の組織委員会は、ハティン新聞社および省ラジオテレビ局と連携し、党の発展全般、特に高校生の間での党の発展に関するレポートや記事を作成し、党に入党する際の学生の意識と誇りを高めています。
リーチンタン高等学校（フオンソン）のドアン・トロン・ビン校長は、学校の生徒の間で党員を育成するためのいくつかの解決策を共有した。
学校の年度初めから、基層の党組織は学校に調査、情報源の発見、計画の立案、党員の配置、青年団の組織、学校運動を通しての監視、発足、訓練の任務を与え、学生が目指し実践すべき目標と理想を徐々に確定し、基準と条件を満たす学生を選抜して訓練し、党の共感クラスに送り出している。
ドンハー高校（クアンチ省）のタ・ティ・トゥー・ヒエン校長：学校は優秀な生徒を発掘し育成するための多くの解決策を講じてきましたが、学校で党員を育成する取り組みは依然として多くの困難に直面しており、毎年、党員として受け入れられるのはわずか1、2人です。
そのおかげで、近年、党員養成クラスに派遣される優秀な高校生の数は毎年平均1,000人を超え、党員になる生徒の数も増加している。
具体的には、2020年には280名の学生・1,428名の党員が入学し（構成比19.6%）、2021年には417名の学生・1,948名の党員が入学し（構成比21.4%）、2022年には477名の学生・2,101名の党員が入学し（構成比22.7%）、2023年上半期には564名の学生・1,259名の党員が入学し（構成比44.79%）。
クアンチ省党委員会組織委員会副委員長のホー・ゴック・アイン氏は、同省の高校生の党員育成におけるいくつかの困難と現状を指摘した。
学校に入学した党員は、開拓者精神と模範的な気質を発揚し、絶えず道徳性と健全な生活を培い、学習と訓練で多くの優れた成績を収め、常に各方面に貢献し、成長してきた。
達成された成果の他に、ハティン省の学生の党員募集活動には、依然として限界と困難がある。学生の党員育成は前向きに変化しているものの、翌年は前年より高くなっているものの、潜在力と比較した比率はまだ高くない。学校の青年連合組織は学生の党員育成活動の重要性を認識しておらず、党委員会への助言にも積極的ではない。
この討論は、地方自治体、特に省内の高等学校にとって、学校で党員をよりよく育成するためのさらなる経験と適切な解決策を得る機会となる。
今後、ハティン省とクアンチ省が党員育成活動に関する交流をさらに深め、クアンチ省がより多くの視点と効果的な方法を持つよう支援し、党員育成の量と質が徐々に向上していくことを期待します。
クアンチ省党委員会組織委員長ファン・ヴァン・フン氏
セミナーでは、両省の代表者たちは、宣伝や 政治思想教育を推進し、党委員会、党組織、党細胞の党員の党員育成に対する認識と責任感を大きく変え、学生の党員の質を高め、高校3年生から優秀な学生を速やかに発掘し育成するなど、高校生の党員育成に関する経験を交換し、いくつかの解決策を提案することにも重点を置いた。
引き続き、新規党員育成活動を指導し、量と質の両面を確保することに重点を置き、次のような解決策で学生の党員育成に力を入れる：党建設の観点と原則を深く把握し、政治任務の要求と学生の特性を綿密に踏まえて、学生の党員育成プログラムと方案を決定する。新規党員の党意識を醸成するための内容とプログラム、政治理論を醸成するためのプログラムを革新し、実用性、質、有効性を確保する。
ハティン省党委員会組織委員会副委員長のトラン・ディン・チュン氏が議論を締めくくった。
ハティン省党委員会組織委員会副委員長のチャン・ディン・チュン氏は、討論の締めくくりとして、今回の討論を通して両省の代表が経験を共有し、互いの手法を学ぶ機会を得たことを強調した。本日の討論に参加した党委員会と高校の指導者は、他省の地方、機関、単位との交流、討論、優れた実践、教訓を継続的に学び、吸収し、今後、党の実際の活動、特に各単位の人材育成と党員育成活動に重点的に活用し、一貫性、有効性、規則性、継続性を確保する必要がある。
ヴァン・チョン
ソース
コメント (0)