6月22日、 ゲアン省人民委員会からの情報によると、省は地域における補習授業に関する新たな規則を公布した。この規則は7月1日から施行され、2013年から適用されている規則に取って代わる。

新たな規則では、追加教育・学習活動は、生徒の自主的な登録と保護者の同意に基づき、真の必要性がある場合にのみ実施できるとされています。特に、追加教育を企画する学校および個人は、いかなる形態の強制手段を用いても生徒の参加を強制することは固く禁じられています。

学校内での追加補習活動については、料金は徴収されず、直近の学期に科目要件を満たさなかった学生、優秀な学生の育成のために選ばれた学生、入学試験や卒業試験を登録している最終学年の学生など、特定のケースにのみ適用されます。

上記に該当する生徒に対し、各科目・学年ごとに登録申請書を作成してもらうよう学校が責任を持って管理します。

各補習授業の生徒数は45名以下、授業時間は1科目につき週2コマ以内とします。また、通常の学校時間割の合間に補習授業を行うことや、正式なカリキュラムの前に授業を行うことは規則で禁止されています。

個別指導計画はウェブサイトで公開するか、学校内に掲示する必要があります。現在学校で教えている教師は、担当クラスの生徒に報酬を得て個別指導を行うことはできません。

なお、公立学校の教員は、学校外での課外教育活動の管理運営に参加することは認められていないが、要件を満たせば教育に参加することはできる。

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ルオンミン中学校（ゲアン州トゥオンズオン地区）の教室。写真：TL

学校外での課外教育・学習活動は、法的に登録された施設のみが行うことができます。科目、期間、時間、場所、教員リスト、授業料など、すべての情報は入学前に公開され、透明性が確保されていなければなりません。

課外指導の講師は、指導する科目にふさわしい高い道徳的資質と専門的能力を確保する必要があります。

注目すべき点の一つは、芸術、 スポーツ、生活技能訓練の授業を除き、小学生に対する補習授業の開催を禁止する規制である。

追加クラスを開催する場合、私立継続教育センターは、施設、スタッフ、カリキュラム、学習教材、透明な運営規則に関する要件を含む、2024年10月5日付政府法令125/2024/ND-CPを厳守する必要があります。

ゲアン省人民委員会はまた、追加教育や学習を提供する組織や個人に対し、プロジェクトベースの教育方法、問題解決、教育における人工知能（AI）の応用の利用を増やし、学生の自発性と創造性を促進し、デジタル人材の育成に貢献することを奨励している。

学校において教鞭を執り、課外授業に参加する教員は、規則で定めるところにより、課外授業の内容、場所、形態、時間等を校長、理事長又は学校長に報告しなければならない。

補習授業の運営と資金調達については、学校内での補習授業については、法律の規定に基づき、国庫予算およびその他の法定財源から資金が充てられます。学校外での補習授業については、保護者、生徒、補習授業実施機関の間で合意された料金徴収額に基づきます。

授業料の徴収、管理及び使用に関しては、財政、予算、資産、会計、税金その他の関連規制に関する法律の規定に従うものとする。

国会代表団は、課外授業に関する規制の有効性について懸念を表明した。グエン・ティ・レー・トゥイ議員（ベンチェ）は、課外授業を規制する通達第29号は効果的ではなく、政策と実践の間に依然としてギャップがあると述べた。これは、学校、教師、保護者、そして生徒に深刻な影響を与えている。

出典: https://vietnamnet.vn/day-them-trong-nha-truong-moi-lop-day-them-khong-duoc-vuot-qua-45-hoc-sinh-2413852.html