オリンピックチームに選ばれた「村の学校」の少年のポートレート。15歳、IELTS 8.0

（ダン・トリ） - フオンソン（ ハティン）省出身のトラン・トゥアン・アンさんは、今年のアジアおよび国際オリンピックチームの37人のメンバーの中で、専門学校に通っていない唯一の生徒だ。

トラン・トゥアン・アンさんは、ハティン省ドゥックトー郡のグエン・ティ・ミン・カイ高等学校12A1年生です。トゥアン・アンさんの故郷は、フオンソン県の山岳地帯にあります。両親は息子に最高の学習環境を与えたいと考え、ドゥックトーに引っ越しました。そのおかげで、トゥアン・アンさんは、ハティン省で貧しい地域にありながらも学力トップクラスのグエン・ティ・ミン・カイ学校の入学試験を受けることができました。7歳の時、両親からコンピューターに触れ、独学でオンラインでプログラミングを学びました。5年生の時、優秀な若手IT学生賞を受賞しました。しかし、中学校に入学すると、トゥアン・アンさんは英語の学習に集中しました。9年生の終わりに、IELTS証明書試験を受け、8.0を獲得しました。

チャン・トゥアン・アインさん、ハティン市グエン・ティ・ミンカイ高校、クラス12A1の生徒（写真：NVCC）。

優れた外国語能力を持つトゥアン・アンは、10年生（10年生）に進級すると、グエン・ティ・ミン・カイ高校の教師から英語の指導を受けました。省レベルの英語コンテストに出場させられ、3位を獲得しました。しかし、教師たちは彼が別の科目、つまり情報技術にも特別な才能を持っていることに気づいていました。「私自身も英語は単なるツールとしか考えていないので、他の強みを伸ばしたいと思っています」とトゥアン・アンは語ります。情報技術チームへの異動は、トゥアン・アンにとって正しい決断でした。難しい問題を解いた瞬間は「ゲームに勝ったときのように、とても嬉しくてワクワクしました。とても幸せな気持ちになりました」とトゥアン・アンは言います。学習方法について、トゥアン・アンは固定されたスケジュールを設けず、柔軟に学習し、常に娯楽や好きなことに十分な時間を費やしていると語りました。12時間勉強する日もあれば、2～3時間勉強する日もあり、全く勉強しない日もあります。その日は、オンラインでコメディ動画を見たり、友達とゲームをしたりして、完全に心を休めています。解決できない問題に遭遇すると、トゥアン・アンは立ち止まってサイクリングに出かけます。サイクリング中も、トゥアン・アンは解決策が見つからない問題について考え続けます。「その間、体は運動し、筋力と持久力を鍛えています。脳は本来の働きを続けています」とトゥアン・アンは自分の習慣について語ります。

トラン・トゥアン・アンの実物の肖像画（写真：NVCC）。

トゥアン・アンさんは11年生の時、省レベルの情報科学の優秀生徒コンテストで1位を獲得しました。12年生の時、トゥアン・アンさんは全国レベルの優秀生徒コンテストで2位を獲得し、国際オリンピックチームとアジアオリンピックチームの第2次選考に進み、チームに選ばれたハティン高校の生徒2人のうちの1人となりました。もう1人は、数学オリンピックチームのメンバーであるハティン高等英才学校の生徒、トラン・ミン・ホアンさんです。さらに特別なのは、チームの全37人の生徒の中で、トゥアン・アンさんが唯一専門学校に通っていない生徒だということです。トゥアン・アンさんの次の目標は、アジア太平洋情報科学オリンピックで優勝し、国際情報科学オリンピックで上位6位に入ることです。 「今回のラウンドで私とチームメイトにとって最大の課題は、トップ6に入ることです。みんなとても優秀で勤勉なので、彼らを追い抜こうとするのではなく、自分の能力を高めるために復習と練習に励んでいます」とトゥアン・アンは語った。グエン・ティ・ミン・カイ高校の副校長であるファン・ヒュー・クエン氏は、トゥアン・アンは学業成績が優れているだけでなく、チーム活動でも非常に積極的で前向きだと述べた。トゥアン・アンは現在、12A1クラスの学級委員を務め、学校の多くの課外クラブでリーダーとして活躍している。グエン・ティ・ミン・カイ高校は1972年にハティン省ドゥックトー郡ドゥックトー町に設立された。長年にわたり、同校の優秀な生徒の競技成績はハティン専門高校に次ぐものである。 2023-2024年度、同校は省レベルだけで優秀生徒第1位賞を18件受賞しました。ドゥック・トーは貧しい農村地帯です。人々は今でも、農業と子供の教育という二つの仕事しかないと言います。グエン・ティ・ミン・カイ学校が達成してきた成果は、生徒の指導に献身的に取り組んでいる、有能で献身的な教師陣のおかげです。本校では、優秀な生徒を指導する教師は物質的な犠牲を払う必要がありますが、彼らは常にそれを自分の名誉と考えています。専門学校ではない公立高校として、本校は才能を発掘し、あらゆる解決策を見つけ、生徒を指導するために変化を恐れず、彼らの潜在能力を最大限に引き出すことに尽力しています。必要に応じて、学校は施設や設備への投資を惜しみません。そうすることで、生徒たちは最高の学習環境を得て、試験で自信を持って自己表現できるようになります。私たちが生徒たちに常に期待し、誇りに思っているのは、学業成績ではなく、この地で勉学に励む伝統を継承し、学ぶことと知識への深い愛情を育んでいることです。それこそが、「生徒たちが自信を持って大きな世界に踏み出すための支えとなる」とファン・フー・クエン氏は語りました。

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