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高校の混乱を避けるため早期入学を廃止する

Báo Dân tríBáo Dân trí07/12/2024

(ダン・トリ) - ドゥイタン大学のヴォー・タン・ハイ副学長は、一般の12年生、特に専門学校の生徒が早期入学に頼り、勉強を怠っているとして、早期入学を廃止することを提案した。


「早期入学は、生徒に専門学校への合格を確定させる」

教育訓練省(MOET)は、幼児教育のための大学入学規則のいくつかの条項を修正および補足する回状草案に関する意見を集めるため、専門家、高等教育機関の代表者、教育訓練局との協議を行ったところである。

このイベントでは、多くの大学が早期入学枠を20%に制限するのではなく、完全に撤廃することを提案しました。

ホアン・ミン・ソン副大臣は、早期入学が一般教育の質に与える悪影響を分析し、1学期に早期入学した学生の多くが2学期に勉強せず、授業中に寝ているだけという現実を指摘した。

一般教育プログラムは 6 学期続き、特定の学期を欠席すると、成果の質が保証されません。

副大臣によれば、専門学校の生徒においてはこの傾向がさらに顕著だという。

「専門学校に入学した生徒の多くは、大学進学が保証されています。好きなことしか勉強しないので、質は日に日に低下していきます。すぐには実感できないかもしれませんが、その代償を払うことになるでしょう」とソン氏は語った。

ドゥイタン大学の副学長であるヴォー・タン・ハイ博士も同じ意見で、専門学校の入学試験に合格した多くの学生が「入学できればそれで十分」という考え方を持ち、もはや勉強に集中する必要がなくなってしまっている状況を振り返りました。

多くの学生は、専門科目と受験科目だけを勉強する偏った学習をしており、大学進学で多くの困難に直面しています。一方、大学での学習には、高校時代に培った他の多くの科目の知識も不可欠です。

この現実を踏まえ、ドゥイタン大学と金融アカデミーの代表者は、定員を20%に厳しくするのではなく、早期入学を完全に廃止することを提案した。

ヴォ・タン・ハイ博士は、早期入学は国内外の賞を受賞した学生のみに限定すべきだと考えています。彼らは優秀な学生であり、優先的に受け入れられるべきです。

財務アカデミー長のグエン・ダオ・トゥン准教授は、「完全に撤廃すべきであり、20%に制限する必要はありません。20%の追加は大した意味がありません。すべての学校にとって安全な共通の遊び場を作るために、大胆に撤廃する方が良いでしょう」と述べました。

董氏はまた、早期入学は「高校に混乱をもたらす」と述べた。学校が早期入学をめぐって競争すると、高校3年生は旧正月(テト)後に勉強しなくなる。

「競争によって混乱させられたくはない」と董氏は語った。

他の多くの大学の代表者も、早期入学制度を完全に廃止することを提案しました。その結果、早期入学制度は学生へのプレッシャーを増大させるばかりです。以前は、高校卒業試験という単一の試験だけがプレッシャーとなっていましたが、今では10年生の段階から、各大学の具体的な要件を満たす早期入学の準備をするよう、学生にプレッシャーがかかっています。

しかし、世論の反発を避けるために、今年中に完全廃止するのは賢明ではないという意見もあります。多くの家庭や学生が3年間かけて早期入学に向けて準備を進めてきたのですから、そう簡単に廃止できるはずがありません。

Bỏ xét tuyển sớm để không làm rối loạn các trường phổ thông - 1

ホーチミン市で2024年度高校卒業試験を受ける受験生たち(写真:ハイロン)。

FPT大学理事会会長のレ・チュオン・トゥン博士は、早期入学枠を20%に制限せず、早期入学の結果は一般発表と同時に発表できるようにするという別の提案を行った。

これにより、学校の自治が確保され、12 年生が勉強を怠らないことが保証されます。

ハノイ国立教育大学のグエン・ドゥック・ソン学長准教授も、学生と保護者の心理的観点から注目すべき問題を提起した。「大学入学において、すべての学生に公平な機会を与える必要があるという世論があるかもしれない。しかし、条件が整っている学生がより多くの機会を得られることを制限するのは合理的だろうか?」

「共通の尺度に変換できない入学方法は廃止されるべきだ」

これはレ・チュオン・トゥン博士の意見です。彼は、すべての受験者の公平性を確保するために、入学試験方式を共通の基準に転換する必要があるとする教育訓練省の政策を支持しています。もし転換できない方式を採用している学校は、それを採用すべきではありません。

ヴォ・タン・ハイ博士は、変換方式については慎重に議論する必要があると述べた。変換には、各方式間の公平性を確保するために、多くの入力データが必要となる。選択方式の削減は、学校が検討すべき事項である。なぜなら、異なる方式が多ければ多いほど、変換が困難になるからだ。

大学からの意見は、概ね大学入学規則に関する通知案の内容を支持している。特に、大学入学は受験生間の公平性を確保し、一般教育の質に影響を与えてはならないという点については、大学側も同意している。

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ハノイで2024年度高校卒業試験を受ける受験生たち(写真:マイン・クアン)。

実施時期について、ドゥイタン大学の代表者は、高校レベルで2018年度の一般教育プログラムを学んでいる第一世代の学生に適用するより理想的な時期はないので、今年中に行うべきだと述べた。

「今年やらなければ、来年はもっと難しくなるだろう」とハイ氏は語った。

レ・チュオン・トゥン博士は、入学規制の調整はトップ校には問題を引き起こさないかもしれないが、下位の学校、特に非公立校にとっては困難になるだろうと懸念している。

2025年度の大学入学規定案には、飛び入学、特に高校の成績に基づく入学方式に関して多くの新しい点が含まれています。

したがって、教育訓練省(MOET)は、早期入学枠が総枠の20%を超えないようにすることを提案した。

すべての入学方式は共通の尺度に換算する必要があります。早期入学方式による入学スコアは、一般入学基準スコアを下回ってはなりません。

入学方法は依然として学校に委ねられています。ただし、成績証明書を考慮するオプションはありますが、教育省は12年生(12年生)の学年全体の成績に加え、必修科目である数学と文学を含む少なくとも3科目の総合点を求めています。

この草案では、実務資格を必要とする教員養成課程および健康関連専攻への入学基準も規定されています。この基準では、高校の3つのレベルすべてにおいて学習成果が「優」以上、または高校卒業時の評定が8.0以上であることが求められます。


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-xet-tuyen-som-de-khong-lam-roi-loan-cac-truong-pho-thong-20241207152517663.htm

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